【實(shí)用】小學(xué)生周記范文合集十篇
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1、【實(shí)用】小學(xué)生周記范文合集十篇 小學(xué)生周記范文合集十篇 不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)生周記 篇1 今天下午第二節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤比賽。 第二節(jié)課一上課,王老師立刻叫同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的水果并讓大家坐到指定的座位上。一切準(zhǔn)備就緒,王老師一聲令下——“開始”,同學(xué)們便低頭做了起來。一開始,我們小組還正在想要做什么,我突發(fā)奇想:做魚
2、!我的想法得到大家的贊同,之后,我們便熱熱鬧鬧地做了起來。只見陳斌拿出一個(gè)香蕉,剝?nèi)テ?,用水果刀切成兩瓣,做成魚身,并吩咐女生們剝橘子,用橘子肉做魚鱗。接到命令的女生不敢怠慢,立刻就剝起了橘子,她們一邊剝,一邊還吃,其中屬我的同桌曾婧最能吃,打個(gè)比方說吧,她剝的橘子有十二瓣肉,她能吃掉八瓣肉,三分之二哪!這時(shí),任家豪也動(dòng)起手來,只見他把人參果切成三瓣,準(zhǔn)備做魚尾巴,這個(gè)創(chuàng)意真好!過了一會(huì)兒,女生們剝好了橘子,陳斌擺好了“魚鱗”,但只是少了點(diǎn)什么,我建議陳斌在“魚鱗”上撒點(diǎn)椰果、芒果粒,陳斌接受了我的建議,在“魚鱗”上撒了點(diǎn)果?!蠹叶荚谂Φ刈鲋夷?,既不動(dòng)手又不動(dòng)口,而是在動(dòng)腦,指導(dǎo)大
3、家做其它裝飾。大半節(jié)課過去了,我們的作品完成了,其他組同學(xué)的作品也完成了?!艾F(xiàn)在評(píng)比開始”王老師一聲令下,同學(xué)們便把各自的作品拿到講臺(tái)上評(píng)比。經(jīng)過一路過關(guān)斬將,我們的水果拼盤“年年有余”榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。第二組的作品也榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,而其他組的作品也獲得令他們滿意的成績(jī)。評(píng)比結(jié)束后,王老師便讓大家分享自己的勞動(dòng)成果,早已饑腸轆轆的我一陣分卷殘?jiān)疲熬怼绷碎僮?,“卷”了人參果,“卷”了香蕉。不知怎么的,這些水果特別香,畢竟它們是我們的勞動(dòng)成果。此時(shí)此刻,全班都充滿了著歡樂的笑聲,同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的笑容,王老師趕緊拿起相機(jī),把這個(gè)千載難逢的美好時(shí)刻記錄了下來。 這次活動(dòng)不僅讓我
4、們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦,也讓我們體會(huì)到收獲勞動(dòng)果實(shí)的一種快樂和成就感,還提高了我們的動(dòng)手能力,并增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們生活得更加融洽了。我覺得這次活動(dòng)很好,并希望老師多組織這樣的活動(dòng),也希望你們老師能和我們一起動(dòng)手,共享勞動(dòng)時(shí)的辛苦和收獲勞動(dòng)成果時(shí)的快樂。 小學(xué)生周記 篇2 星期天,對(duì)于一般的學(xué)生們來說,是個(gè)歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語文又補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌些,但收獲挺大的。 兩點(diǎn)時(shí)分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺(tái)。聽講的學(xué)生有的為臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老
5、師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間,我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒,他比較會(huì)開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容吸收到大腦中去。中間休息時(shí),喬老師告訴我們,我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講許多考試的重點(diǎn)之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去。 眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師這兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去以后問王老師借本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷,不久,王老師開始講
6、課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們顯得精神飽滿,接受到不少新知識(shí),感到很痛快。 簡(jiǎn)而言之,今天的確挺忙。 小學(xué)生周記 篇3 從小到大,在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。 記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時(shí)候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會(huì)發(fā)出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來味道還有點(diǎn)甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時(shí)候都要喝一口就會(huì)立刻感覺好多了。 茉莉花茶成了我的最愛。 一次,爸爸因?yàn)閬G了東西正在發(fā)脾氣,我想泡杯茉
7、莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。 于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也沒看見,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。 我拿來了熱水瓶,對(duì)著放茶葉的瓶子就直接倒了進(jìn)去,不一會(huì)兒只見瓶子里的茶葉象變魔術(shù)似的一點(diǎn)一點(diǎn)變大了把整個(gè)瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。 我把茶端到爸爸面前得意地說:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。 爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什么要放那么多茶葉,多浪費(fèi)呀?”我說:“我也不想浪費(fèi)呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”還沒等我把話說完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來,接著他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。
8、 就這樣,一傳十,十傳百,頓時(shí),笑聲傳遍了整幢樓房 小學(xué)生周記 篇4 星期六,我在家里閑的沒事,翻看一本手工制作畫冊(cè),看到好玩的不倒翁,我也來了興致,所以就想做一個(gè)不倒翁玩,于是我就開始準(zhǔn)備所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。 首先,我從冰箱里拿來一個(gè)又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著,我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個(gè)洞??墒?,沒想到我用力過猛,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋殼碎了,里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。 萬一又損失一個(gè)雞蛋大兵,餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從
9、冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。 然后我用紙糊了一個(gè)漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。 于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀! 從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了。 小學(xué)生周記 篇5 “光陰似
10、箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)大家一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信大家每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,大家究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。 其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是,當(dāng)老師帶
11、領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于大家取得好成績(jī)。 期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓大家積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為大家辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 小學(xué)生周記 篇6 熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四
12、年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。 這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲作。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好! 對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。 開學(xué)第一周
13、,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。 真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷! 小學(xué)生周記 篇7 今天又是一個(gè)陽光明媚的.日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過去一年,原來是抓獎(jiǎng)游戲?!昂?,抓獎(jiǎng)有什么好玩的?!蔽覅挓┑卣f旁邊的人一聽,連忙說:“抓獎(jiǎng)雖不好玩,但有重獎(jiǎng),可吸引人了。”我急切地問:“是什么呀!”“50元錢?!蹦侨肃獯笱劬φf。
14、一聽這話,我可來勁了,“這么誘人的的獎(jiǎng)品,說什么,我也得試試?!闭f完,我便問店主怎么抓法。店主說:“這是24個(gè)麻將,麻將下寫著12個(gè)5,12個(gè)10,每次只可抓12 個(gè)麻將,如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60,那么你便可得50元大獎(jiǎng)。”我聽了也沒多卷起了袖子,從兜里掏出5元錢給了店主。 盡管,這可以抓10次,但那份大獎(jiǎng)我還是沒有拿到。 回到家之后,我想了想,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5,最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5,第2次抓2個(gè)5,第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的,那么得抓多少次花
15、多少錢。 最后經(jīng)過一番考慮,終于把問題弄清了,我抓緊到街上找那算帳,可已經(jīng)跑得無影無蹤。 小學(xué)生周記 篇8 每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),哈!又到了這學(xué)期開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了,我們這次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方和上次一樣——人民中學(xué)。 我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情參加了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),首先我們是走隊(duì)列,我們班在老師的帶領(lǐng)下,我們班發(fā)揮出優(yōu)秀的水平,接下來我們還參加了各種各樣的比賽,真好玩! 這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我最難忘的一次。 小學(xué)生周記 篇9 當(dāng)學(xué)生真的不是件輕松的事! 當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是件苦差事! 每天一睜眼,耳邊就響起父母的督促聲:“該背英語啦!”“古詩(shī)會(huì)沒
16、會(huì)?”“上課認(rèn)真聽講……”耳朵都磨出繭子。到了學(xué)校老師雖不說什么,可一張張卷子如雪片般飛來,考、考、考!分、分、分!便成了同學(xué)們議論的話題。自然,家長(zhǎng)也把分看得比什么都重了。 我在班里是個(gè)不起眼的女生,自認(rèn)為腦子不如尖子生靈,可父母卻對(duì)我寄予厚望,考試無論大小,所有的分?jǐn)?shù)都有獎(jiǎng)懲,這真讓我苦惱。 昨天的一幕我永遠(yuǎn)忘不了: “老師來報(bào)告分?jǐn)?shù)啦!”不知誰眼尖,喊了一聲,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測(cè)驗(yàn)卷子走進(jìn)教室,她不動(dòng)聲色地說:“同學(xué)們,這次側(cè)驗(yàn)卷子難度比較大,只有幾個(gè)同學(xué)仍保持著高分,而普遍來講,成績(jī)明顯有所下降……”一邊說,一邊環(huán)視大家,我
17、的心猛地收緊了。= “劉晶晶一百分,郝明銳一百分,王斌九十八分,黃一九十七分……”同學(xué)的名字似泉水流過,可還沒有我的名字,我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于我聽到了“宋小靜六十五分”的聲音,猶如晴空一個(gè)霹靂,把我驚呆了,羞愧、恐懼一齊向我襲來。 我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把測(cè)驗(yàn)卷子交給了媽媽,希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細(xì)看了一遍,沒說什么就走開了。我以為媽媽原諒了我,沉重的心情輕松了許多。 吃過飯后,我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目,興致正濃,只聽“啪”的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)上了:“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”我想打
18、開書柜找?guī)妆菊n外書,不料看課外書也被禁止了。我不得不打開數(shù)學(xué)書,可是怎么也看不進(jìn)去。 唉!一次偶然的失誤,竟被奪去了一周看電視的權(quán)利,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低一點(diǎn)會(huì)怎么樣呢?要是進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)又會(huì)怎樣呢?這真讓我傷心、苦惱。 小學(xué)生周記 篇10 這半學(xué)期以來我有過許許多多難忘的事,不過,令我最難忘的是在國(guó)慶節(jié)期間我和表妹一起去南平小姑家玩的那幾天。 第一天,我們到動(dòng)物園玩。我們來到了假山,一群嬉皮笑臉的小猴子展現(xiàn)在了我們的眼前。有的猴子在爬桿;有的在蕩秋千;有的在追逐打鬧;有的在搶食物……看著這些可愛的小猴子,弄得我哈哈大笑。來到鴿子的“領(lǐng)地”了,我們買了幾包飼料。我把飼料倒
19、在了手里,鴿子飛了過來,看到了飼料,拼命啄,我的手癢癢的可舒服了。再后來,我們?nèi)チ税R的領(lǐng)地,喂了一會(huì)兒矮馬,就開開心心地離開了動(dòng)物園。 第二天,我們到游樂場(chǎng)玩了許多項(xiàng)目:坐海盜船、玩碰碰車,玩飛鏢、釣魚等好玩的游戲。讓我永遠(yuǎn)都忘不了的是坐海盜船。這個(gè)海盜船的樣子是龍舟型的,兩頭尖尖的,像一個(gè)彎彎的月亮。我坐了上去,剛啟動(dòng)時(shí)我還不會(huì)怕,可是到了后來,海盜船搖得越來越快,我的心都提到喉嚨眼了。我想尖叫,卻不知怎么回事,喉嚨就像堵了一團(tuán)棉花似的,想叫也叫不出來。我心里想:海盜船呀海盜船,快點(diǎn)停吧,我都難受死了??墒呛1I船好像聽到了我的心聲,硬要和我唱反調(diào),越搖越高。就在這時(shí)候,表哥突然冒出一句話:“再開大一點(diǎn)!”我的天啊!表哥,你這不是要我的命嗎?不過還好,海盜船不一會(huì)兒就停了。我下了海盜船,頭昏眼花,難受極了。不過后來表哥射飛鏢中了一包話梅,我吃了一顆話梅,感覺好了許多。 回到了小姑家,我們還是一刻不停歇。我們玩起了捉迷藏。每一次都是表妹抓。第一次,我藏在立式空調(diào)后面;第二次,我躲在洗衣機(jī)里;第三次,我躲在衣柜里;第四次,我藏在衛(wèi)生間……每一次我都是最后一個(gè)被找到,怎么樣?厲害吧! …… 國(guó)慶節(jié)假期一轉(zhuǎn)眼就過去了,我依依不舍地離開了小姑家。
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