昌都市中考生物專題21 細菌真菌和病毒

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1、昌都市中考生物專題21 細菌真菌和病毒 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2018八上廣東期末) 下列微生物中能使面包變得蓬松可口的是（ ） A . ① B . ② C . ③ D . ④ 2. （2分） (2019八上汽開區(qū)期末) 酵母菌可用于制作（ ） A . 酸奶 B . 泡菜 C . 饅頭 D . 醋 3. （2分） (2017齊齊哈爾) 病毒的結構簡單，其組成是（ ） A . 外部的遺傳物質和內部

2、的蛋白質 B . 細胞膜和未成形的細胞核 C . 蛋白質外殼和內部的遺傳物質 D . 脂肪外殼和內部的遺傳物質 4. （2分） (2017八上鹽湖期中) 艾滋病病毒、禽流感病毒都屬于（ ） A . 動物病毒 B . 植物病毒 C . 噬菌體 D . 朊病毒 5. （2分） (2018七下丹陽期末) 如圖是某一個生物體的結構示意圖，下列說法正確的是（ ） A . 該圖是細菌的結構示意圖 B . 該生物只有寄生在活細胞里才能維持生命活動 C . 該生物對人類和動植物只有害處 D . 該生物具有完整的細胞結構 6. （2分） (2019八上克東期末) 下

3、列不屬于所有真菌共有特征的是（ ） A . 用孢子繁殖后代 B . 有真正的細胞核 C . 可以食用 D . 生活方式都是異養(yǎng) 7. （2分） 據世界衛(wèi)生組織報導，埃博拉疫情2013年12月在幾內亞爆發(fā)，截止到2015年3月29日，全球9個國家已有超過24000人感染，其中1萬多人死亡．中國醫(yī)療隊為利比里亞的埃博拉疫情防治做出了突出貢獻，60%的治愈率遠遠高于美、德等國在當?shù)亻_設的醫(yī)院．下列四幅圖中，與埃博拉病原體結構最相近的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2017八上莊浪月考) 噬菌體是指（ ） A . 專門

4、寄生在人體細胞里的病毒 B . 專門寄生在植物細胞里的病毒 C . 專門寄生在昆蟲細胞里的病毒 D . 專門寄生在細菌體內的病毒 9. （2分） (2017五華模擬) 藥盒上標注“OTC”表達的含義是（ ） A . 處方藥 B . 非處方藥 C . 消炎藥 D . 止痛藥 10. （2分） 下列關于蘑菇特點的敘述中，正確的是 （ ） A . 蘑菇也是由菌絲集合而成的 B . 蘑菇屬于生產者 C . 菌絲可以萌發(fā)成孢子 D . 蘑菇在環(huán)境惡劣的時候會形成芽孢 11. （2分） 下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是 A . 都能夠形成芽孢　　　　　

5、　 B . 都具有細胞核 C . 都靠分解現(xiàn)成的有機物生存　 D . 都進行孢子生殖 12. （2分） (2017八下南安期中) 下列生物細胞內沒有真正細胞核的是（ ） A . 酵母菌 B . 青霉 C . 蘑菇 D . 細菌 13. （2分） (2016八上莒南期中) 下列有關細菌、真菌和病毒的描述，正確的是（ ） A . 三者都是通過分裂的方式繁殖后代 B . 病毒的個體很小，只由一個細胞構成 C . 由于細菌和真菌都能形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌 D . 多數(shù)細菌和真菌不能合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng) 14. （2分） 和面

6、的過程中，放入干酵母（或上次做饅頭時留下的“老面”）相當于培養(yǎng)細菌和真菌的哪個步驟？（ ） A . 配制培養(yǎng)基 B . 高溫滅菌 C . 接種 D . 恒溫培養(yǎng) 15. （2分） (2016八上東臺期中) 如圖中的4種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征．下列關于它們的敘述錯誤的是（ ） A . 沒有細胞結構的是③ B . 有成形細胞核的是①②③ C . 具有莢膜和鞭毛的是② D . ①②③④都可營異養(yǎng)生活 16. （2分） (2018懷化) 安全用藥事關人體健康，下列有關安全用藥的敘述正確的是（ ） A . 藥越貴越安全，病人應首選貴藥 B . 處

7、方藥按醫(yī)囑服用 C . 非處方藥過期也可服用 D . 中藥無副作用，可經常服用 17. （2分） (2018營口模擬) 下列關于病毒的敘述正確的是（ ） A . 經過人工處理的減毒或無毒的病毒可以制成疫苗預防所有傳染病 B . 病毒可以在含有其需要的全部營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基中繁殖 C . 利用病毒侵染活細胞的特性，病毒可作為轉基因過程中攜帶某些基因的運輸工具 D . 人如果患上口蹄疫疾病，可以通過注射抗生素治療 18. （2分） (2019大興模擬) 肺結核是由結核桿菌引起的一種呼吸道傳染病，下列敘述正確的是（ ） A . 結核桿菌是肺結核的傳染源 B . 肺結

8、核可通過空氣、飛沫等途徑傳播 C . 結核桿菌的細胞核內含有遺傳物質 D . 要求患病的同學及時治療屬于保護易感人群 19. （2分） (2015八上榆樹期末) 下列關于病毒的敘述，不正確的是（ ） A . 可利用病毒為人類造福 B . 只能寄生在活細胞里 C . 由蛋白質外殼和內部的消化物質組成 D . 利用自身的遺傳物質和其他物質制造新病毒 20. （2分） 1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的，這種不清潔的毛蚶成了甲型肝炎流行的 A . 傳播途徑 B . 傳染源 C . 易感人群 D . 病原體 二、 綜合題 (共2題；共12分)

9、 21. （6分） (2017八上臨洮月考) 下圖為幾種細菌和真菌的的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題： （1） 寫出圖A中①的結構名稱是________，圖B中①的名稱是________，它是運動 “器官”。⑥是________，具有________ 作用。 （2） 圖中屬于原核生物的是圖________。在不良的環(huán)境下，這類生物的________增厚，形成芽孢。 （3） 能進行出芽生殖的是圖________中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖________中的生物。 （4） 圖中三類生物由于都沒有________，不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他

10、們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。 22. （6分） (2017八上上杭月考) 如圖為幾種微生物的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題 （1） 病毒是圖中的________（填字母）．它不能獨立生活，只能________在其他生物的活細胞內． （2） B與C比較，在細胞結構上B沒有成形的________．B與C的細胞里都沒有________，只能以現(xiàn)成的有機物生活．圖中A的生殖方式是________，C的生殖方式是________． （3） 細菌和真菌與人類的生活關系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開圖中的________（填字母）；夏天，受潮的衣物等常常會發(fā)霉長毛，這應該是圖中_

11、_______（填字母）生長和繁殖的結果． （4） 寫出圖中數(shù)字所指結構名稱②________． 三、 實驗探究題 (共1題；共5分) 23. （5分） 綜合題：依據題干回答問題 （1） 為了探究酒精對水蚤心率的影響,小鋒設計實施了以下實驗方案。(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數(shù)。水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算10秒的水蚤心跳次數(shù)。) 在15 ℃的室溫條件下,小鋒同學選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒的心跳次數(shù)。具體做法如下。 ⑴A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復3次。 ⑵B組:將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中計數(shù),同樣重復3

12、次。 ⑶處理數(shù)據:分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據的平均值。 請回答以下問題。 ①小鋒同學在實驗中所提出的問題是________對水蚤的心率有影響嗎。 ②A組和B組是對照實驗,實驗的變量是________。 ③小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數(shù)據取平均值。他這樣做的目的是減少數(shù)據的________,使實驗結果更準確。 （2） 為了進一步了解不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學用同樣的方法,又依次觀察了體積分數(shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒的心跳次數(shù),將得到的數(shù)據(含先前做的A組和B組數(shù)據)列表如下。 實驗組別 A B C D

13、E 酒精體積分數(shù) 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 10秒水蚤心跳次數(shù)平均值 33 24 21 17 死亡 ①將上面表格中的數(shù)據轉換成曲線圖,要求以10秒心跳次數(shù)平均值為縱坐標,酒精體積分數(shù)為橫坐標作圖。________ ②根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數(shù)的增加,水蚤心率逐漸________,直至死亡。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共2題；共12分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 三、 實驗探究題 (共1題；共5分) 23-1、 23-2、