聞名中外的“三孔”李俠

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1、 32 聞名中外的“三孔” （城區(qū)湍口小學(xué) 李俠） 教學(xué)目標(biāo)： 1. 朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 2. 感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝， 激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代 建筑的喜愛，以及對(duì)古代建筑者的贊美。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 感受“三孔”的美， 激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛， 以及對(duì)古代建筑者的贊美。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)時(shí)間： 1 課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入，板題示標(biāo) 1．導(dǎo)入：孩子們

2、，我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)這樣一句名言： “知之為知之，不 知為不知，是知也?！边@是誰(shuí)的名言？ ( 孔子 ) 你們對(duì)孔子的了解有多少？ ( 學(xué)生自由說(shuō) ) 今天，我們來(lái)欣賞與孔子有關(guān)的古跡——聞名中外的“三孔”。 2 ．板書課題，學(xué)生齊讀。 讀了課題，你們有什么問題要問嗎？ （“三孔”指什么？“三孔”在哪里？“三孔”為什么“聞名中外”？） 這些正是我們本課要探究的問題。下面請(qǐng)看本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 3. 出示目標(biāo)，學(xué)生齊讀。二、初讀課文，整體感知 1. 出示自學(xué)指導(dǎo)： （ 1）自由朗讀課文， 讀準(zhǔn)字音， 讀通課文，用數(shù)字標(biāo)識(shí)出段落序號(hào)。 思考：“三孔”指

3、什么？課文哪些段落分別介紹了“三孔”？ （ 2）默讀第 1、2、14 段，思考：“三孔”在哪里？“三孔”為什么“聞名中外”？ （在文中批注自己的理解，三分鐘后檢測(cè)。 ） 2．學(xué)生自學(xué)，教師巡視。 3. 檢查自學(xué)情況。 ( 相機(jī)板書：孔廟 孔府 孔林 ) 三、細(xì)讀課文，體會(huì)特點(diǎn) 因?yàn)樯綎|的曲阜誕生了著名的思想家、 教育家孔子，所以“三孔”聞名中外； 因?yàn)樗蹅延^、歷史悠久、布局完整，所以“三孔”聞名中外。那“三孔”到底是怎樣的一群建筑，讓我們到文章里一睹風(fēng)采。 ( 一 ) 孔廟。 1 ．男女生輪流讀介紹孔廟的段落 (3 ―8 段) 。思考：

4、 （ 1）孔廟的總體布局有什么特點(diǎn)？ （ 2）作者描寫了孔廟的哪些景物？寫得最詳細(xì)的是哪一處？ 2．交流。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀第 3、6 段的重點(diǎn)句子。 “孔廟大約占地十萬(wàn)平方米，有五殿、一閣、兩廡、一壇、兩堂、十五碑亭、五十三門坊，各種建筑一共是四百六十六間?！? “殿高 31 米多，覆蓋著黃色的琉璃瓦，顯得特別莊嚴(yán)雄偉。殿四周廊下有 28 根石柱，都是用整石雕成的。其中后檐和兩側(cè)的 18 根石柱，每根都是八面八角，每面刻 9 條團(tuán)龍，一共 72 條，前檐的 10 根，每根刻兩條盤龍，中間有一顆寶珠，構(gòu)成了‘二龍戲珠’的生動(dòng)場(chǎng)面。” 根據(jù)紅

5、字提示，比較這兩組句子有什么相同點(diǎn)，你體會(huì)到了孔廟的什么特 點(diǎn)？（這兩句分別是對(duì)孔廟整體和局部的描寫， 都用了列數(shù)字的方法， 體會(huì)建筑的壯觀、工藝的精湛。） 欣賞孔廟的課件。（相機(jī)板書孔廟的特點(diǎn)：建筑壯觀、工藝精湛。 ） 4．這部分你還有不明白的地方嗎？師生共同交流。 針對(duì)學(xué)生的回答，補(bǔ)充一些歷史知識(shí)，如《尚書》 、《論語(yǔ)》、焚書坑儒等。 ( 二 ) 孔府。 1．默讀寫孔府的段落 (9 ―10 段) ，思考 : 作者采用什么順序展現(xiàn)孔府的布局？ 2．孔府的特點(diǎn)是什么？ ( 相機(jī)板書：布局嚴(yán)謹(jǐn)合理 ) 3．欣賞孔府的課件。 ( 三 ) 孔林

6、。 1．小組學(xué)習(xí)寫孔林的段落（ 11―13 段），思考并交流：孔林有什么特點(diǎn)？用筆勾畫下來(lái)。（相機(jī)板書：保護(hù)最完整） 2．親自來(lái)感受這個(gè)家族墓地的獨(dú)特之處吧！欣賞課件。 四、拓展延伸，升華情感 1．欣賞我國(guó)的其它古代建筑。 2．贊一贊中國(guó)古代建筑。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛，以及對(duì)古代建筑者的贊美。（相機(jī)板書：喜愛 贊美） 五、當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固提高 必做題 : 1．說(shuō)說(shuō)孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。 2．讀一讀孔子的名言。 （ 1）知之為知之，不知為不知，是知也。 （ 2）三人行，必有我?guī)熝伞? （ 3）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？ （ 4）溫故而知新，可以為師矣。 （ 5）學(xué)而不厭，誨人不倦。 （ 6）敏而好學(xué)，不恥下問。 （ 7）發(fā)憤忘食，樂以忘憂。 （ 8）君子成人之美，不成人之惡。 （ 9）己所不欲，毋施于人。 選做題：課外搜集有關(guān)孔子的故事，與同學(xué)交流。 附：板書設(shè)計(jì) 32 聞名中外的“三孔”孔廟：建筑壯觀，工藝精湛孔府：布局嚴(yán)謹(jǐn)合理 孔林：保護(hù)最完整 （喜愛 贊美）