《三角形的初步知識》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號:20723339 上傳時間:2021-04-16 格式:PPT 頁數(shù):36 大小:533KB
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1、 1、我們已經(jīng)學會的判定兩個三角形全等的方法有: SSS ASA AAS SAS 2、關鍵:找對應角和對應邊 注意 :千萬不要將 SSA條件作為 SAS條件來用。 3、 三角形全等的解題前分析方法是 要證什么; 已有什么; 還缺什么 。 “三步走” 三角形的性質 ( 1)邊上的性質: 三角形的兩邊之和大于第三邊 三角形的兩邊之差小于第三邊 ( 2)角上的性質: 三角形三內角和等于 180度 三角形的一個外角等于和它不相鄰的 兩個內角之和 練一練: 1、下列每組分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成 三角形嗎?(單位:厘米。填“能”或“不能” ) ( 1) 3, 4, 5( ) ( 2) 8, 7

2、, 15( ) ( 3) 13, 12, 20( ) ( 4) 5, 5, 11( ) 不能 不能 能 能 直角三角形 鈍角三角形 3、三角形按內角的大小分為三類:銳角三角形; 直角三角形;鈍角三角形。根據(jù)下列條件判斷它們 是什么三角形? ( 1)三個內角的度數(shù)是 1:2:3( ) ( 2)兩個內角是 50 和 30 ( ) 練習 : 已知 :如圖 B= DEF,AB=DE, 要說明 ABC DEF. (1)若要以“ SAS”為依據(jù),還缺條件 ; (2)若要以“ ASA”為依據(jù),還缺條件; (3)若要以“ AAS” 為依據(jù),還缺條件; A= D CB=EF A F E B D C ACB= D

3、FE 3、在 ABC, AB 5, BC 9,那么 AC _ (第 6題) (第 7題) 6、如上圖, 1=60 , D=20 ,則 A= 度 7、如上圖, AD BC, 1=40 , 2=30 , 則 B= 度, C= 度 A B C D E1 A B C D 1 2 4 14 7或 9 17cm 100 50 60 4、一個三角形的兩邊長分別是 3和 8,而第三邊長為 奇數(shù),那么第三邊長是 _ 5、已知一個等腰三角形的一邊是 3cm,一邊是 7cm, 這個三角形的周長是 _ 1.如圖,在 ABC中 ,BE是邊 AC上的中線。 已知 AB=4, AC=3, BE=5, ABE的周長 =_.

4、C B A E 2.如圖 ,CE,CF分別是 ABC的 內角平分線和外角平分線 , 則 ECF的度數(shù) =_度 . B C D F E A 3. 在 ABC中, AD是 BC邊上的中線,已知 AC=3, ABD和 ACD的周長的差是 2,你能求出 AB的長嗎? 三角形的中線、角平分線、高線、中垂線的概念 練一練 : 10.5 90 1或 5 例 1、如圖,已知 AB=AC, AD=AE, AB、 DC相交于 點 M, AC、 BE相交于點 N, 1=2 ,試說明 ( 1) ABE ACD ( 2) AM=AN A N M E D C B 1 2 創(chuàng)造條件! ? p A B C D E 5、如圖,

5、在 ABC中, BD平分 ABC, CE是 AB邊上的高, BD, CE交于點 P。 已知 ABC=600, ACB=700, 求 ACE, BDC的度數(shù)。 400 800 A B C E D F 4.如圖, AD、 BF都是 ABC 的高線,若 CAD=30度,則 CBF=_度。 30 三角形全等的判定方法 ( 1)全等三角形的定義 ( 2)邊邊邊公理( SSS) ( 3)邊角邊公理( SAS) 三邊對應相等的兩個三角形全等 兩邊及它們的夾角對應相等的兩個三角形全等 能夠完全重合的兩個三角形是全等三角形 ( 4)角邊角公理( ASA) 兩角及它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等 ( 5)角角邊

6、公理( AAS) 兩角及其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等 如圖 ,已知 AC平分 BCD,要說明 ABC ADC, 還需要增加一個什么條件 ?請說明理由。 D C A B 或 BAC= DAC BC=CD 或 B= D B A F C D E 如圖 ,已知 AB=ED,AF=CD,EF=BC, 說明 EFD= BCA的理由。 A C B O D 如圖 :AC和 DB相交于點 O,若 AB=DC, AC=DB,則 B= C,請說明理由 . 思考題: 角平分線上的任意一點到這個角兩邊 的距離相等 角平分線的性質: A B P C 如圖,若點 P是 CAB的平分線上 一點,并且 PB AB,

7、PC AC, 則有 PC=PB 如圖 ,在 ABC中 , AD是 BAC的角平分線, DE是 ABD的高線 , C=90 度。若 DE=2, BD=3,求線段 BC的長。 B D E A C (要求寫出完整的解題過程) 線段中垂線的性質: 線段中垂線上的任意一點到線段兩個 端點的距離相等 A B C m 如圖,若直線 m是線段的垂直平分線 , C是直線上的任一點 , 則有 CA=CB 如下圖,已知 ABC中, DE是 BC邊上的中垂線,若 AC=5, EC=2, ADC的周長是 13,求 ABC的周長。 A B C D E 如上圖, EF是 AB的中垂線,分別延長 BE、 AE至 D, C,使

8、 DE=CE,則 AD與 BC相等嗎 ? 請說明理由。 A B C D E F 三角形中線的性質: 三角形的中線把三角形分成兩個 面積相等的三角形 A B C D 如圖,若 AD是 ABC中 BC邊上的中線, 則有 ABD的面積 = ACD的面積 A B C D E 如下圖,已知 AD是 ABC的中線, CE是 ADC 的中線,若 ABC的面積是 8,求 DEC的面積。 如上圖, ABC中,點 D是 BC上的一點,點 E是 AD 上的一點,若 BD:CD=2:3 , DE:AE=1:4 , ABC 的面積是 8,求 DEC的面積。 A B C D E 練習 已知 :如圖 ,B是 AC的中點 ,

9、AD=CE,AE=CD. 說明 (1) ADC CEA (2)BD=BE的理由 = = _ _ D A B C E 如圖,已知: AB=CD, AC=DB,說明 ( 1) B=C ( 2) OA=OD 在 ABD和 ACD中: 例 A O C B D 解 :( 1) 連結 AD, AB=DC (已知) BD=CA (已知) AD=DA(公共邊) ABD ACD( SSS) B= C(全等三角形的對 應角相等) 練習 : 如圖 ,已知: CA=CB,AD=BD,M、 N分別是 CB、 CA 的中點 . 說明 DM=DN的理由 . C N A D B M 按“三步走”的方法分析題目 ! 連結 CD

10、. 課堂小結: 請你談談收獲、感想 1、證題前先分析(方法是“三步走”) 2、證明線段或角相等有時需通過兩次全 等來實現(xiàn) 3、注意解題格式 已知 :a,b,c是 ABC的三條邊 ,d,e,f是 DEF的三條邊 ,若 a-d + b-e = -(c-f)2,試說明 ABC DEF. 發(fā)展練習 : B 1 以下各組線段,能組成三角形的是 ( ) A.2cm,2cm,4cm B.3cm,6cm,8cm C.2cm,3cm,6cm D.4cm,6cm,11cm 2、在 ABC中,若 A=54 , B=36 ,則 ABC是( ) A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、直角三角形 D、等腰三角形 C 3、如

11、圖 ,在 ABC, A=75 B=45 則 ACD=_ 120 。 4、能把一個三角形分成面積相 等的兩部分是三角形的是( ) A、中線 B、高線 C、角平分線 D、過一邊的中點且和這條邊垂 直的直線 A A C O B l CA=CB l點 C在 上 5、 是線段 AB的中垂線, l 線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等 。 注意: A B C P PB=PC PB AB,PC AC, 、 點 P是 BAC的平分線上的 一點且 角平分線上點到角兩邊距離相等 . 7、如圖在 ABC, C=90 , BD平分 ABC,交 AC 于 D。若 DC=3,則點 D到 AB的距離是 _。 E 3 、 如圖, ABC中 ,DE垂直平分, AE= cm, ABD的周長是 9cm,則 ABC的周長是 _. A B C D E 15 cm 、 如圖, 已知 ABC中, B=45 , C=75 , AD是 BC邊上的高, AE是 BAC的 平分線,則 DAE= A B D CE 15 0 3、如圖, BE、 CF是 ABC 的角平分線, A=40 求 BOC度數(shù) 變式 如圖, BE、 CF是 ABC 的外角平分線, A=40 求 BOC度數(shù) F B C O E A 如圖, BE、 CF分別是 ABC 的內角與外角 平分線, A=40 求 BOC度數(shù) B C O E F D A 變式

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