《江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習(xí) 第六單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 第16課時 植物的生殖和發(fā)育課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市2019年中考生物復(fù)習(xí) 第六單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 第16課時 植物的生殖和發(fā)育課件.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元復(fù)習(xí)指導(dǎo) 第16課時 植物的生殖和發(fā)育 考點知識聚焦考點一植物有性生殖 花粉 自花 異花卵細(xì)胞 胚極核 受精極核 胚乳 卵細(xì)胞極核 考點知識聚焦果實 果皮 種子受精卵 受精極核 考點知識聚焦 考點知識聚焦考點二植物的無性繁殖 考點知識聚焦扦插 嫁接 無菌愈傷母本 考點知識聚焦 考點知識聚焦 考點知識聚焦考點三種子的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 莖 葉胚軸 根子葉 兩 考點知識聚焦胚乳 胚芽 根 莖胚根 一 考點知識聚焦 種皮 胚兩 一大多數(shù)有胚乳子葉 貯藏營養(yǎng)物質(zhì) 考點知識聚焦考點四種子萌發(fā)的條件和過程 完整 活休眠期水分 溫度空氣 考點知識聚焦 營養(yǎng)物質(zhì) 胚軸種皮 莖 葉 考點知識聚焦考點五芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育
2、芽 分生幼葉 葉芽軸 莖芽原基 側(cè)芽 熱點實驗梳理實驗梳理探究種子萌發(fā)的外界條件適量的水分 充足的空氣 溫度 熱點實驗梳理 熱點實驗梳理【規(guī)律點撥】種子萌發(fā)條件和過程 高頻考向探究探究一植物的生殖和發(fā)育 雌蕊 雄蕊 高頻考向探究傳粉 受精 5 子房 6 胚珠受精卵 高頻考向探究探究二種子的結(jié)構(gòu) 【答案】 B【解析】菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里;菜豆種子的子葉為2片,玉米種子的子葉為1片。在玉米種子的縱切面上滴加碘酒,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是胚乳。新植物的幼體是胚,由胚軸、胚根、胚芽、子葉組成。 高頻考向探究探究三探究種子萌發(fā)的條件 高頻考向探究【答案】 C【解析】從表中信
3、息分析看,在適宜溫度條件下,一段時間以后,裝置滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度。裝置種子處在4條件下,溫度低,裝置與裝置比較,說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。裝置與裝置比較,唯一的變量是水分,裝置種子不萌發(fā),說明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。裝置種子都未萌發(fā),是因為裝置的種子全部浸泡在水中,缺少空氣。種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外,還必須滿足以下自身條件:種子是活的,胚是完整的,而且還度過了休眠期。裝置中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件。 高頻考向探究 高頻考向探究【答案】 B【解析】要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必須以溫度為變量形成對照實驗。對比兩條曲線可知,不同溫度下,萌發(fā)的種子數(shù)不同,可見B符合題意。 高頻考向探究探究四芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 【答案】 A【解析】 A是葉原基,將來發(fā)育成幼葉;B是幼葉,將來發(fā)育成葉;C是芽軸將來發(fā)育成莖;D是芽原基,將來發(fā)育成側(cè)芽。