愛綠護(hù)綠作文【初中初三700字】

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1、 年級(jí)：初三 作文類型：說明文 作文字?jǐn)?shù)： 659 字 愛綠護(hù)綠 ，生機(jī)和希望的象征 想必大家 得著名作家歐亨利的小 《最后一片葉子》中的 句 ：“當(dāng)最后一片葉子落下 ，生命就都 束了，我也得離開 個(gè)世界而去了。??酷 生活的女畫家 翰西，患了肺炎 大限 ，“害怕在她 抓著 個(gè)世界的手越來越乏力的 候， 她會(huì)真的像一片 的、 弱的葉子那 ，隨深秋的寒 逝而去”。 初 篇小 ， 少年不 愁滋味， 主人公那仿佛病 的癡 我并不以 然，而正是在人

2、色 禮膜拜， 色食品， 色能源、 色 、 色冰箱， 色建筑被人 廣 崇尚的今天， 重 小 《最后一片葉子》，才感悟到， 分明是一個(gè)寓言故事， 翰西的心 ，分明是谷世之言，大 希聲。 色 境是健康自然的一種象征。 色能 我 生機(jī)、 我 活力， 而 色校園中的“ 色” 也就不只是一種 色那么 。走 我 如今洋溢著 香味的校園， 你會(huì)被那迷人的 景所吸引。 高大 代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的 木， 有 目、爭(zhēng)奇斗 的花卉。漫步在校園里 一派 景下，會(huì)使 你感到精神振 、心情舒 。校園中的 色 景， 我 同學(xué)是極

3、其 年級(jí)：初三 作文類型：說明文 作文字?jǐn)?shù)： 659 字 有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走， 看看周圍的景物， 不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以， 我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 “勿以善小而不為， 勿以惡小而為之”共建綠色家園， 同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律。 初三 :霜翎音語