九年級物理全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展課件 (新版)新人教版

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1、第 4節(jié) 能 源 與 可 持 續(xù) 發(fā) 展 電閃雷鳴一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性1.多種形式的能量 2、地動山搖 3、蔬菜瓜果 4、波濤洶涌 對于能我們并不陌生,在以前的教學(xué)中,我們學(xué)習(xí)過內(nèi)能、機(jī)械 能、電能、電磁能 、核能等,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們還學(xué)習(xí)了化學(xué)能。 化學(xué)能1、燃料的燃燒是一種化學(xué)變化,燃燒時(shí)產(chǎn)生 的光和熱就來源于燃料儲存的化學(xué)能。2、食物也具有化學(xué)能,人們的生活、工作所消 耗的能量就來源于食物里儲存的化學(xué)能 重力勢能動能內(nèi)能化學(xué)能電能交流與討論你能說出圖中各種物體所具有的能量嗎? 2.能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移自然界中,能量不僅可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,形式多樣的能量之間還可以相互

2、轉(zhuǎn)化。 碰撞時(shí)物體之間會發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移 電燈發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能 地球上的能量主要來自太陽 植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能植食動物從植物獲取能量,轉(zhuǎn)化為熱能和化學(xué)能肉食動物通過捕食植食動物獲取能量 3.能量守恒定律能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而能的總量保持不變。 問題1、豆子的生長是否可逆?電影技術(shù) 能否做到?問題2、你能否再舉一例?問題3、火爐把自己的內(nèi)能傳遞給房間里的 空氣,供人取暖;到了春天,能否把這些內(nèi)能重新收集起來,來年再用? 問題4、汽車制動,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化為地面和空氣的內(nèi)能,這些能量能夠自動開汽車

3、嗎 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_的,在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中_,因此不是什么能量都可以利用,能量的利用是有_的,也是有_的。方向性利用能量條件代價(jià) 永動機(jī) 練習(xí)一1、冰塊沿地面滑動,往往會逐漸融化,在這一過程中是 能轉(zhuǎn)化為 能。2、白天,太陽能熱水器中的水的溫度升高,水的內(nèi)能 (填”減少“”不變“或”增加“),這是通過 的方法改變了它的內(nèi)能。機(jī)械內(nèi)增加熱傳遞 練習(xí)二1、在各種形式的能量的相互轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是 ( )A、機(jī)械能一定守恒B、各種形式的能量都守恒C、各種形式的能的總量一定守恒D、只有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能2、植物進(jìn)行光合作用的過程,是 ( )A、光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

4、化學(xué)能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能 D、光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能CA 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 大 氣 污 染 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 大 氣 污 染 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 大 氣 污 染 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 水 土 流 失 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 水 土 流 失 二 、 消 耗 對 環(huán) 境 的 影 響 : 水 土 流 失 三 、 未 來 的 理 想 能 源 : 滿 足 條 件 : 1、 必 須 足 夠 豐 富 , 可 以 保 證 長 期 使 用 ; 2、 必 須 足 夠 便 宜 , 可 以 保 證 多 數(shù) 人 用 得 起 ; 3、 相 關(guān) 的 技 術(shù) 必 須 成 熟 , 可 以 保 證 大 規(guī) 模 使 用 ; 4、 必 須 足 夠 安 全 、 清 潔 , 可 以 保 證 不 會 產(chǎn) 生 嚴(yán) 重 的 后 果 ; 三 、 未 來 的 理 想 能 源 : 人 類 的 理 想 能 源 太 陽 能 我 國 石 油 現(xiàn) 狀 及 前 景 :

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