《人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課《同伴進(jìn)行曲》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第3課《同伴進(jìn)行曲》課件.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、http:/ 中小學(xué)課件站 同伴進(jìn)行曲 http:/ 中小學(xué)課件站 聽(tīng)一聽(tīng)： 仔細(xì)聆聽(tīng)樂(lè)曲。 http:/ 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版 http:/ 中小學(xué)課件站 想一想： 剛才聽(tīng)到的音樂(lè)最適合表現(xiàn)什么場(chǎng)面？ （跳舞） （睡覺(jué)） （軍人行走） http:/ 中小學(xué)課件站 你還在哪里聽(tīng)到過(guò)這首樂(lè)曲？ 閱兵式 廣 播 操 進(jìn) 場(chǎng) 運(yùn) 動(dòng) 員 進(jìn) 場(chǎng) http:/ 中小學(xué)課件站 進(jìn)行曲簡(jiǎn)介 進(jìn)行曲是一種富有節(jié)奏步伐的歌曲。最初它產(chǎn)生于軍隊(duì)的 戰(zhàn)斗生活，用以鼓舞戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)意志，激發(fā)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗熱 情，后來(lái)人們?cè)谏鐣?huì)生活中也常采用這種體裁來(lái)表達(dá)集體 的力量和共同
2、的決心。雄勁剛健的旋律和堅(jiān)定有力的節(jié)奏 是進(jìn)行曲的基本特點(diǎn)。進(jìn)行曲也是一種用步伐節(jié)奏寫(xiě)成的 聲樂(lè)樂(lè)曲或器樂(lè)樂(lè)曲。它起源于 16世紀(jì)西方的戰(zhàn)樂(lè)，從 17 世紀(jì)起，通常伴隨隊(duì)伍行進(jìn)或用于世俗性的禮儀活動(dòng)，逐 漸進(jìn)入音樂(lè)會(huì)演奏以及歌劇、舞劇音樂(lè)中，最終成為一種 特定的音樂(lè)體裁。 http:/ 中小學(xué)課件站 進(jìn)行曲樂(lè)曲形式 在樂(lè)曲的形式上，中外進(jìn)行曲均采用二部或三部曲 式，其中少數(shù)作品 (器樂(lè)曲居多 )采用回旋曲式，而 中國(guó)群眾歌曲中的進(jìn)行曲中二部形式多于三部，分 為主副歌形式的較普遍。外國(guó)的器樂(lè)曲采用復(fù)三部 的也較多。另外，多數(shù)樂(lè)曲都由引子開(kāi)始，但器樂(lè) 曲中的少數(shù)西洋作品就不用引子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接 進(jìn)入主題的呈示，如莫扎特的 土耳其進(jìn)行曲 。 http:/ 中小學(xué)課件站 http:/ 中小學(xué)課件站 再聽(tīng)一遍： http:/ 中小學(xué)課件站 注意旋律： http:/ 中小學(xué)課件站 小游戲： 與伙伴合作編排隊(duì)形，隨音樂(lè) 做行進(jìn)表演。 http:/ 中小學(xué)課件站 再見(jiàn)！
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