崇左市江州區(qū)中考語文模擬試卷

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1、崇左市江州區(qū)中考語文模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共2題；共4分) 1. （2分） (2019八上蕭山月考) 下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A . 學(xué)生會組織校青年志愿者二十余人，利用雙休日走上街頭，發(fā)放宣傳單，勸慰行人遵守交通法規(guī)，文明出行。 B . 在實體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下，育人書店的管理團(tuán)隊精誠合作，苦心鉆營 ， 使書店利潤穩(wěn)步增長。 C . 校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。

2、 D . 當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈56冊竺可楨日記手稿時，現(xiàn)場嘉賓肅然起敬 ， 報以長時間熱烈的掌聲。 2. （2分） (2019香坊模擬) 對病句的修改不正確的一項是（ ） A . 農(nóng)科院的技術(shù)人員為幸福鄉(xiāng)的農(nóng)民建造并設(shè)計了新型陽光大棚。 將“建造”和“設(shè)計”調(diào)換位置。 B . 學(xué)生每天花上大約兩小時左右的時間玩手機(jī)會影響學(xué)習(xí)。 刪去“大約”或者“左右”。 C . 閱讀小說時，我們要注意體會它跌宕起伏的情節(jié)和豐富細(xì)膩的情感。 將“體會”改為“梳理”。 D . 梵高在繪畫中經(jīng)常使用一種鮮明的黃色，被視為他的“藝術(shù)簽名”之一。 在“被視為”前加“這種黃色”。

3、 二、 句子默寫 (共1題；共5分) 3. （5分） (2018七上杭州期中) 古詩文名句填寫。 （1） 正是江南好風(fēng)景，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （2） ________，思而不學(xué)則殆。（《論語為政》） （3） ________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》） （4） 學(xué)習(xí)是取長補(bǔ)短的過程，面對干擾也要注意分辨，正所謂“________，________”。（《論語述而》） （5） 鄉(xiāng)情是人內(nèi)心深處最真摯的情感之一，于游子、仕官、將士，都是不變的旋律。面對塞外蒼茫之景，一曲笛聲，引發(fā)“________”的感嘆。（李益《夜上受降城聞笛》）

4、 三、 字詞書寫 (共1題；共4分) 4. （4分） (2018七上廉江期末) 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 ①牛背上牧童的短笛，這時候也成天在lio ling________地響著。 ②看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的ju bi________。 ③不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，niān qīnɡ p zhnɡ________，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。 ④我什么也沒有看見！這可hi rn tīng wn________了。 四、 語言表達(dá) (共1題；共2分) 5. （2分） 請你仿照畫線的例句，在橫線上補(bǔ)寫三個句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。 讀書是一個奇妙的過程，可以

5、使軟弱的性格變得堅強(qiáng) ， ， ， 。 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共8分) 6. （8分） (2017九上海南月考) 閱讀歐陽修的《醉翁亭記》選段，回答小題。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同

6、其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 （1） 請用簡潔的文字概括選文第一段的內(nèi)容。 （2） 下列詞語中的“絕”字，與“往來而不絕者”的“絕”字意思不相同的一項是（ ） A . 綿綿不絕 B . 絕處逢生 C . 絡(luò)繹不絕 D . 贊不絕口 （3） 解釋下列語句中劃線詞的含義或用法： ①至于負(fù)者歌于途________ ②雜然而前陳者_(dá)_______ ③游人去而禽鳥樂也________ ④而不知太守之樂其樂也________ （4） 翻譯下面的句子。 ①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 ②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 （5） 選

7、文第二段中，作者寫道“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”，結(jié)合全文，你能說說太守到底為何而“樂”嗎？ 六、 課外閱讀 (共1題；共12分) 7. （12分） (2018陜西) 閱讀下面的文言文，完成后面小題。 管仲曰：“吾始困時，嘗與鮑叔賈① ， 分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之② ， 吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)，而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也。” （節(jié)選自《史記管晏列傳》

8、） 【注】①賈（gǔ）：做買賣。②召（sho）忽：齊人。與管仲一起事奉公子糾，公子糾被殺后召忽也自殺。 （1） 解釋下列語句中劃線詞的含義。 ①吾始困時________ ②吾嘗為鮑叔謀事而更窮困________ ③知時有利不利也________ ④吾嘗三戰(zhàn)三走_(dá)_______ （2） 下列各組句子中，劃線詞的意義和用法全都相同的一組是（ ） A . 分財利多自與/吾與汝畢力平險 B . 吾嘗三仕三見逐于君/至于負(fù)者歌于途 C . 召忽死之/輟耕之壟上 D . 生我者父母/所識窮乏者得我與 （3） 請將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 鮑叔不以我為無恥，知我不羞

9、小節(jié)，而恥功名不顯于天下也。 （4） 選文中的鮑叔是一個怎樣的人？ 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 8. （9分） (2016七上廈門期末) 閱讀下面文章，完成下列小題。 南極冷還是北極冷？ 袁林喜 ①1929年11月29日，美國海軍中校理查德伯德飛越南極，成為第一個飛越南極的人。而就在3年以前，伯德也成功飛越了北極。所以也是第一個同時飛越過兩極的人。 ②你如果遇到他，會問什么問題呢？恐怕很多人會問這個問題：南極冷還是北極冷？ ③南極冷還是北極冷？先讓我們來看看中國的兩極考察站。北極的黃河站位于北緯79，夏天拜訪那兒的人可以發(fā)現(xiàn)，考察站周圍的海灣積雪全融化了，大量苔原

10、植物生長繁茂，甚至出現(xiàn)很多開花植物，北極絨鴨、北極燕鷗等海鳥活躍起來，呈現(xiàn)出一片鳥語花香的景象，讓人懷疑是否真的到了北極！相比之下，位于南緯62的長城站卻是另一番景象，考察站區(qū)常年積雪不融化，溫度也低，動植物種類稀少。數(shù)據(jù)顯示：北極的年平均氣溫為-10℃左右，最低紀(jì)錄為-70℃；而南極的年平均氣溫為-25℃至-30℃，最低紀(jì)錄是-90℃。顯然，南極要比北極冷！ ④那么，是什么原因?qū)е履蠘O比北極更冷呢？ ⑤首先是南極與北極的地形差異。南極為大海包圍的陸地，面積約 1400 萬平方千米，其中約98%被大陸冰蓋覆蓋，而且這些冰蓋的平均厚度可達(dá)近2000米，終年不化。北極地區(qū)則是陸地包圍海洋，北冰

11、洋主要被歐亞、北美大陸所包圍，面積約1310萬平方千米，其中冰面積約為850萬平方千米，僅為南極冰面積的60%左右。而且，北極地區(qū)的冰雪在夏季會大量融化，導(dǎo)致夏季冰面積更小。此外，北極的北冰洋海水的熱容量大，吸熱本領(lǐng)強(qiáng)，吸收的熱量就更多，導(dǎo)致北極比南極要暖和得多。 ⑥其次，南極海拔比北極高。南極平均海拔高度為2350米，其中超過3000米的地方約占南極大陸面積的25%，最高約5140米，是世界上平均海拔最高的大洲。而北極近2/3的面積都是海洋，平均海拔僅與海平面相當(dāng)。海拔越高溫度就會越低，正所謂“高處不勝寒”，因此南極就會比北極氣溫更低。 ⑦第三，南極熱量交換比北極少。由于南大洋有繞南極的

12、西風(fēng)環(huán)流和南大洋環(huán)流，南極無論是大氣環(huán)流還是大洋環(huán)流均比較封閉，與中低緯度的熱量交換較少，得不到熱量的有效補(bǔ)充。相比較而言，北極地區(qū)與中低緯度的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流的交換則比較頻繁，來自于中低緯度的熱量可以通過環(huán)流向北極地區(qū)進(jìn)行有效輸送，這樣就導(dǎo)致北極比南極溫暖。 （1） 下列說法中與原文意思不相符的一項是（ ） A . 海波高度決定了溫度的高低，海拔越高溫度就會越低。 B . 來自中低緯度的熱量可通過環(huán)流向北極進(jìn)行有效輸送，是導(dǎo)致北極比南極溫暖的原因之一。 C . 北極地區(qū)的冰面積比南極地區(qū)的冰面積小。 D . 北極和南極的夏天呈現(xiàn)出不一樣的景象。 （2） 通讀全文，概括南

13、極比北極冷的原因。 （3） 請摘錄一處列數(shù)字的說明方法，并說明其作用。 （4） 請結(jié)合原文和鏈接材料，說說為什么北極沒有企鵝。 鏈接：德國生物學(xué)家普羅茨說南極和北極在地理上并不相同。南極很早就和其他大陸分開了，那里的生物基本上是獨立演化。南極又是一塊覆滿厚冰的大陸，周圍被海洋包圍，這樣的地理條件使得動物不能遷移到南極。而那里的嚴(yán)苛條件讓南極沒有大型的植物。因而也沒有大型的食草類和肉食動物。 9. （16分） (2017七上云南月考) 閱讀下面的文章，完成下列小題。 ①我很憤怒，叫道：一定是貓，一定是貓！于是立刻便去找它。 ②妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：不是

14、這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？ ③張嬸默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。 ④于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是畏罪潛逃了。 ⑤三妹在樓上叫道：貓在這里了。 ⑥它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲咪嗚！便逃到屋瓦上了。 ⑦我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。 ⑧隔了幾天，李嫂在樓下叫道：貓，貓？又來吃鳥了。同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺，嘴里銜著一

15、只黃鳥。我開始覺得我是錯了！ ⑨我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我良心的針！ ⑩我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？ ?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。 ?我永無改正我的過失的機(jī)會了！ ?自此，我家永不養(yǎng)貓。 （節(jié)選自《貓》） （1） 概括選段中“我”情感的變化過程，完成下列填空。 憤怒——________——________ （2） 第⑨段劃線句子運用哪種修辭

16、手法？有何作用？ （3） 對選文表達(dá)的主題思想概括正確的一項是（ ） A . 表現(xiàn)了“我”莽撞急躁的性格特征。 B . 表現(xiàn)了弱者悲慘的生活和對自己命運的抗?fàn)帯? C . 表達(dá)了希望社會都能保護(hù)、關(guān)愛小動物的美好愿望。 D . 表達(dá)了知識分子的自省意識和悲天憫人的寬厚情懷。 （4） 你怎樣理解第三只貓比前兩只貓的亡失，讓作者“更難過得多”？ 八、 作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2017八上達(dá)州期中) 按要求從以下兩題中任選一題作文。 【作文題一】題目：沒錯，我很喜歡_________ 要求：①寫一篇不少于600字的文章。②不得透露個人相關(guān)信息。③不

17、得抄襲。 【作文題二】我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；我原想捧起一朵浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。感謝有你，讓我得到了更多，更多…… 這段文字給了你怎樣的思考和感悟？請結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一篇文章。 要求：①立意自定，題目自定，文體自選（詩歌除外）；②文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名；③不少于600字。 九、 名著閱讀 (共1題；共15分) 11. （15分） (2017八下平邑期中) 凡爾納是________國的科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為________?！逗５變扇f里》中尼摩

18、船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用________發(fā)電。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 句子默寫 (共1題；共5分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 三、 字詞書寫 (共1題；共4分) 4-1、 四、 語言表達(dá) (共1題；共2分) 5-1、 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共8分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 六、 課外閱讀 (共1題；共12分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 八、 作文 (共1題；共5分) 10-1、 九、 名著閱讀 (共1題；共15分) 11-1、