湛江市五年級上學期語文期中測試卷（六）

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1、湛江市五年級上學期語文期中測試卷（六） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎知識 (共8題；共46分) 1. （4分） 給下面的字選擇正確的讀音。 膩________味（n r） 槐________樹（hui guǐ） 繁衍________（yn xin） 翹________首（qio qio） 2. （4分） 選擇恰當?shù)脑~語搭配。 燦爛的________ 羽毛 蔥綠的________ 聲音 清脆的___

2、_____ 樹木 豐滿的________ 陽光 3. （16分） 比一比，再組詞 榛________ 餞________ 壤________ 豁________ 秦________ 殘________ 嚷________ 割________ 嫵________ 曳________ 需________ 篾________ 撫________ 拽________ 糯________ 蔑________ 4. （6分） 照樣子，寫一寫。 木 格方格我們用方格本寫字。 口 ________________________ 木 ________________________ 5

3、. （4分） 根據(jù)意思寫詞語。 ①形容受驚而愣住的樣子。________ ②連聲的稱贊。________ ③一方人多，一方人少，人少的抵擋不住人多的。________ ④人很難到的地方。________ 6. （5分） 把下面的詞語組成一個完整的句子。 ①快樂的 在陽光下 他們倆 一個 下午 度過了。 ②高興地 杰西 一首首 背誦著 詩。 ③他 玩 在草地上 杰西 每天 都陪 7. （1分） 讀古詩三首《夏日絕句》，根據(jù)課文內(nèi)容填空 至今思項羽，________。 8. （6分） 聯(lián)系課文內(nèi)容填空。 《爬山虎的腳》的作者是________，全文按照________的

4、順序細致地描寫了爬山虎生長的地方，爬山虎的________，爬山虎的腳生長的________，爬山虎腳的________、________，以及它是如何一腳一腳往上爬的。 二、 閱讀理解 (共2題；共30分) 9. （12分） 閱讀課文片段，回答問題。 看完樹，我們在村口道別。老人拄著拐杖，慢慢邁進他那個綠風蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng)，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。 這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。 （1） “他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”，“另一種東西”表

5、面上是指________，事實上包含了他________的精神。 （2） 為什么說“他是真正與山川共存、與日月同輝了?！保? （3） 選段的最后一句“青山是不會老的”是課文的中心句。聯(lián)系課文，用自己的話說說作者為什么說“青山是不老的”。 10. （18分） 我能閱讀短文，回答下列問題。 有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。 縱觀千百年來的科學技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根溯源，最后把“？”拉直變成“!”，找到了真理。 洗澡水的漩渦，紫羅蘭

6、的變色，睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。 科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠，只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。 當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。 （1） 找出本文的中心句并抄寫在下面橫線上。 （2） 給詞語

7、中的劃線的字選擇正確的意思。 ①見微知著 ________：A.明顯； B.寫作，編； C.著作 ②鍥而不舍________：A.堅持； B.雕刻； C.放棄 （3） 第二自然段中，這里“？”指的是________；“！”指的是________。 （4） “真理誕生于一百個問號之后?！边@句話的含義是（ ） A . 在前人的基礎上深入研究，經(jīng)過許多人的探索，應能解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。 B . 敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅持不懈地思考、探索，才能深入地解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。 C . 當你產(chǎn)生一百個問題后就找到了真理。 （5） 這篇課文在表達上比較突出的特點是（ ） A .

8、用具體事實說明真理。 B . 前后照應的寫法。 C . 運用比較的寫作方法。 （6） 讀了這個片段后，你一定也有許多感受，請把你的感受寫下來。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 11. （5分） (2017六上蚌埠期末) 寫一寫體現(xiàn)人們之間相互關愛的事情。要寫出人物的語言、動作、心理活動等，表達真情實感。題目自擬。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎知識 (共8題；共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共30分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 三、 語言表達 (共1題；共5分) 11-1、