新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)

上傳人:jun****875 文檔編號:23290769 上傳時(shí)間:2021-06-07 格式:DOC 頁數(shù):17 大?。?17.91KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)_第1頁
第1頁 / 共17頁
新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)_第2頁
第2頁 / 共17頁
新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新冀教版七年級英語(上冊)短語和句型總結(jié)(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新冀教版七年級英語上冊知識點(diǎn)總結(jié) Unit 1 短語: 1.be from=come from來自 2.over there在那里 3.a visiting student一個(gè)訪問生 4.have lessons=have classes上課 5.play sports=do sports=have sports進(jìn)行體育運(yùn)動 6.plan lessons備課 7.have fun=have a good /nice/great/wonderful time玩得愉快 8.guessing games猜謎游戲 9.a shopping list一張

2、購物單 10.in Class Five 在五班 11.You go first. 你先來 句型: 1.介紹自己要用My name is . . . 或I am. . . ,介紹別人則用His/Her name is. . .或This is. . ..詢問別人的姓名用What’s your/his/her name? 2.詢問對方的身體健康狀況,要用How are you? 答語為:I’m fine/Fine,thanks. 3 Good morning/afternoon/evening!早上/下午/晚上好!Good night 晚安! 4 This is------這是

3、...... 5 let sb. do sth.讓某人做某事 6 show sb.around帶領(lǐng)某人參觀 Show sb sth/show sth to sb把某物展示給某人 7 It’s one’s turn to do sth.輪到某人做某事 8 Excuse me.May I have/borrow-----?抱歉/打擾。我可以借......嗎? 表示客氣的請求要用May I…,please?答語為Sure./OK (Here you are.) .borrow 與 have.都可以表示“借”之意,區(qū)別在于:前者表示借了要還;而后者則指借了不必還。如:May

4、 I borrow your book, please? May I have a piece of paper? 9 See you later.再見 10 Here you are!給你 11 Thank you /thanks!謝謝! You are welcome.不客氣/不用謝That’s all right/It doesn’t matter... 12 need to do sth.需要做某事 need doing sth 需要被做某事 13 How/What about doing sth.?z做某事怎么樣? How/What about s

5、th.?某事/物怎么樣? How/What about sb ?某人呢?/某人怎么樣? 14 make a list列清單 15 人們見面時(shí)的寒喧話常用Nice to meet you.答語為:Nice to meet you, too或Me,too. 16 Welcome to...歡迎到...... 17 homeroom teacher 指導(dǎo)教師 18 at the store=in a shop在商店 19.詢問單數(shù)物品時(shí),要用What’s this/it? 答語為It’s a/an +單數(shù)名詞。其中,this為指示代詞,表示離說話人較近的事物。在答語中,一

6、般要用it 代替this. 20. borrow...from...從/向......借入 Lend...to...把.......借給....... 21. buy反義詞sell Buy sb sth/buy sth for sb給某人買某物 三、語法 1. an 后面加以元音開頭的名詞 單元音: [i:] [i] [e] [] [a:] [?] [?:] [u] [u:] [?] [?:] [?] 雙元音: [ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [ε?] [u?] a 后面加以輔音開頭的名詞 輔音: [p] [b] [t] [d] [

7、k] [g] [f] [v] [s] [z] [θ] [δ] [∫] [з] [t∫] [dз] [tr] [dr] [ts] [dz] [m] [n] [?] [h] [l] [r] [w] [j] 2.. some 和 any 的用法 some意為“一些”,可作形容詞和代詞。它常修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如:some books一些書,some boys一些男孩,也可修飾不可數(shù)名詞,如:some water一些水,some tea一些茶葉,some常用在肯定句中。 any意為“任何一些”,它也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,常用于疑問句和否定句。 如: --I have some t

8、ea here. 我這兒有些茶葉。 --I can’t see any tea. 我沒看見茶葉。 --Do you have any friends at school? 你在學(xué)校有些朋友嗎? --I have some English books, they are my best friends. 我有英語書,它們是我最好的朋友。 但在表示建議,反問,請求的疑問句中,或期望得到肯定回答時(shí),多用some而不用any。 如: Would you like some coffee? 你要不要來點(diǎn)咖啡? What about some fruit juice? 來點(diǎn)水果汁如何?

9、 3. too 用于肯定句句末, also用于be動詞,助動詞,情態(tài)動詞之后,實(shí)意動詞之前,either用于否定句句末,都表示“也” 4.. 英語國家的名字是姓氏(surname)在后,名(given name)在前.如:Jim Green中Jim是名字,Green是姓氏. Unit 2 短語: 1.look at看...... look(看的動作) see(看的結(jié)果) e out出現(xiàn) 3.in the sky在天空中 4.be/get ready for準(zhǔn)備去....... 5.say goodbye to向人說再見 6.catch a cold(患)感冒 7.

10、go back/come back回去 8.put on--take off穿上---脫下 put on(穿的動作)wear(穿的狀態(tài)) 9.go well with和......很相配;協(xié)調(diào) 10.take......out of把所有的......取出 11.around the world=all over the world全世界 12.just right 剛剛好,正好 13.in black and white 身穿黑白相間的衣服 14.at the shopping centre 在購物中心 15.a pair of socks/shorts/pants/

11、glasses/shoes/gloves一雙襪子、一條短褲/長褲、一副眼鏡、一雙鞋、一雙手套 16.light blue 淺藍(lán)色 17..How much+不可數(shù)名詞(提問不可數(shù)名詞數(shù)量) How many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(提問可數(shù)名詞數(shù)量) 如:How many markers do you have? I have four./Four. 句型: 1.mix A and/with B; mix......together把A和B混合在一起 2.What’s your favourite colour?你最喜歡的顏色是什么? 3.詢問物品的顏色時(shí),要用What c

12、olour is/are…? 答語為It’s/They are+顏色。如:What colour is your skirt ? It’s pink. 4.How many colours do you see?你能看到多少顏色? 5. 詢問物品是誰的,要用whose . whose 可以作定語,也可以作表語,兩種句型??梢赃M(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。如:Whose shots are these?=Whose are these shorts? 6..be/get ready to do sth.準(zhǔn)備去做某事 7..want sth想要某物 want to do sth 想要做某事

13、 want sb to do sth 想讓某人做某事 8.Let’s go shopping.讓我們?nèi)ベ徫? 9..It’s too small/big/long/short for me.它對我來說太小、大、長、短。 10.forget sth忘記某物 forget /remember to do sth 忘記/記得去做某事 forget/remember doing sth 忘記/記得做過某事 11、cold反義詞hot cool反義詞warm 12. so+形容詞或副詞 13、 look+形容詞(表語) 14、提問顏色用what colour.... 15、

14、maybe 和may be Maybe是副詞,意思是“或許,大概”may be 是情態(tài)動詞后家加動詞原形be Eg:Maybe he is a student或He may be a student. 16. 人稱代詞與物主代詞 人稱 第一人稱 單 數(shù) 第二人稱 單 數(shù) 第三人稱單數(shù) 第一人稱 復(fù) 數(shù) 第二人稱 復(fù) 數(shù) 第三人稱 復(fù) 數(shù) 主格 I you he she it we you they 我 你 他 她 它 我們 你們 他(她、它)們 賓格 me you him her it us you them

15、我 你 他 她 它 我們 你們 他(她、它)們 形容詞性物主代 詞 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我們的 your 你們的 their 他(她、它)們的 名詞性物主代 詞 mine 我的 yours 你的 his 他的 hers 她的 its 它的 ours 我們的 yours 你們的 theirs 他(她、它)們的 1)主格常作主語, 其中主格與動詞be (am, is, are) 的連用如下: 人稱代詞主格與跟在它后面的be動詞可以縮寫: 如I am=I’

16、m ,you are=you’re, He is=he’s, she is=she’s, it is =it’s we are=we’re,they are=they’re 2)人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語,但在口語中也能作主語補(bǔ)語,第一人稱在省略句中,還可以作主語,例如: I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他們在一起,至少我認(rèn)為是她。(her做賓語,them做介詞賓語,her做主語補(bǔ)語) a. -- Who broke the vase? --誰打碎了花瓶? b. -- Me. --我。(m

17、e做主語補(bǔ)語= Its me.) 說明:在上面兩例句中,her和me分別作主語補(bǔ)語。現(xiàn)代英語中多用賓格,在正式文體中這里應(yīng)為she和I。 3)形容詞性的物主代詞(只作定語)+名詞, 如my book 我的書 her hat 她的帽子。形容詞可作定語,形容詞(定語) + 名詞, 如good boy好男孩favorite subject最喜歡的科目。形容詞可與 be (am, is, are) 連用作定語, be (am, is, are) + 形容詞 (表語) 如 He is happy 4)名詞性物主代詞的句法功能 a. 作主語,例如: May I use your pen? You

18、rs works better. 我可以用一用你的鋼筆嗎? 你的比我的好用。 b. 作賓語,例如: I love my motherland as much as you love yours. 我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。 c. 作介詞賓語,例如: Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours. 你應(yīng)當(dāng)按我所用的詞義去解釋我說的話,而不能按你自己的意義去解釋。 d. 作主語補(bǔ)語,例如: The life I have is yours. Its yours. Its y

19、ours. 我的生命屬于你,屬于你,屬于你。 5). 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 為避免重復(fù)使用名詞,有時(shí)可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。 例:My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 為避免重復(fù)使用bag,可寫成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink. Unit 3 短語: 1.play with sb/sth 和某人玩或玩某物

20、 2.do one’s homework做某人的作業(yè) 3.make noodles 制作面條 4.feel blue感到很憂傷 5.see red火冒三丈 6.a symbol of .....的象征 7.listen to聽...... 8.wave one’s hand揮手 9.stand against/upon靠......站著 10.one metre long 一米長 11.see a doctor/go to the doctor看病、 12.take the/this medicine 吃藥 13.have a headache/stomachache頭痛

21、/胃痛 14.have a cold/catch a cold 感冒 15.stay home待在家里 16.have a good rest好好休息 17.look different/the same看起來不同/相同 18.think of/come up with想出 想起 句型: 1.make sth. for sb.給某人制作某物 2.use AforB 把A用于B 3. 詢問人的高度用How tall,回答時(shí)用“數(shù)字 + metre(s) + tall”,也可以用I don’t know如:How tall are you? I’m 1.3 metres tall

22、. 4. What’s wrong?=What’s the matter=what’s the trouble(with sb/sth)(某人、某物怎么啦) 詢問人或物品的情況用What’s the matter? 還可說成What’s the matter with…?其答語并不固定,如:What’s the matter with your finger? I cut it. It hurts. 5. Are you OK?你好嗎 6. You’d/ had better (not)do sth.你最好(不)做某事 7. You’d better go and see a

23、 doctor.你最好去看大夫 8.What does sb look like?問某人的外貌 What is sb like?問某人的性格 9.詢問對方的感受用How do you feel?回答時(shí)用I’m/I feel+表示感情或感覺的形容詞.如:-----How do you feel? 你感覺怎么樣? ------I’m/I feel happy/sad/cold/hot/tired/cool/warm.我(感到)很高興/難過/冷/熱/累/涼爽/暖和. 9.同反義詞 tall反short big反small happy反sad laugh反cry up

24、反down wrong反right too同義詞also 10. have/has的用法口訣 動詞have表示“有”, 位置就在主語后。 “三單”主語用has, 其他人稱用have。 一般問句句首do/does添。 否定句子也一樣, don’t /doesn’t 主語后面站。 1.A dog has four legs. 2.Our school has a library. 3.We have 37 chairs in our classroom. 4.My sister has a nice toy car. 5.Does that girl have a

25、doll? 6.Do Tom and his brother have a big bedroom? 7.I dont have a model plane. 8.Lily doesnt have a doll. Unit 4 短語: 1.a glass/cup/can/bottle of一杯、一瓶...... 2.write down寫下,記下(后面跟代詞,代詞放中間) 3.would like/want sth想要某物 would like/want to do sth想要做某事 4.take down 拿下,取下,記下(后面跟代詞代詞放中

26、間) 5.pass around 分發(fā),傳送(后面跟代詞代詞放中間) 6.be away不在,離開 7.get enough rest得到足夠的休息 8.Watch TV看電視 9.too much 后面跟不可數(shù)名詞 too many 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) much too 后面跟形容詞或副詞 10.be full of=be filled with充滿...... 11.Pear同音詞 pair 12.be short for。。。的縮寫,簡稱 13 hungry 反義詞full 14 put...on...把......放在......上 15 What/How abou

27、t+代詞或名詞或v+ing 16 have to do sth不得不(客觀) must do sth必須(主觀) 17.表達(dá)自己饑餓/口渴,想吃/喝東西時(shí),用I’m hungry/thirsty. I want to eat/drink… want to 的委婉說法是would like to.如:I’m hungry. Iwant to / would like to eat some dumplings. 句型: 1.(It’s ) time to do sth.到干某事的時(shí)候了。 (It’s ) time for sth.到.......的時(shí)候了 It’s ti

28、me for sb to do sth到某人做......的時(shí)候了 2.What’s for breakfast/lunch/supper?早餐、午餐、晚餐吃什么? 3.What would you like (to do) sth?你想要(做)什么? 4.have sth. for breakfast/lunch/supper 5.Do you want to come with me?你想和我一起來嗎? 6.get /buy sth. for sb.給某人買某物 7.Good job!/Well done!/Great!/Wonderful!/ Excellent!/P

29、erfect做得好 8. take sb to some place帶某人去某地 9. Are you ready to order?你準(zhǔn)備好點(diǎn)餐了嗎? 10. How much is/are sth? / How much for sth?/What’s the price of sth?某物多少錢? 11. Would you like something to drink?你想要些喝的嗎?(不定式修飾不定代詞作后置定語) 12. No problem!沒問題 13. Can I help you?/May I help you?/What can I do for you

30、?你想要點(diǎn)什么?/需要幫忙嗎? 14. I’ll take …表示“我將/要買。。。”take可用buy/get/have代替。如:I’ll take /get/have/buy six. 15.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞(Countable noun and Uncountable noun.) 從名詞的數(shù)上劃分,英語名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,不能與a / an 連用。在這里,我們重點(diǎn)講述不可數(shù)名詞。 不可數(shù)名詞 (1)不可數(shù)名詞包括各種物質(zhì)的統(tǒng)稱:bread 面包, stone石頭,beer啤酒, water水 cre

31、am奶油, wood木頭,jam果醬, ice 冰,paper紙, oil油,soap肥皂 ,glass玻璃,tea茶, gold黃金, (2)抽象名詞也是不可數(shù)名詞:advice 主意/忠告,death死亡,beauty美麗、漂亮, help幫助 (3)在英文中下列名詞也是不可數(shù)名詞:baggage 行李 furniture家具weather氣候 information信息knowledge知識 news新聞 (4)不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,不能與a / an 連用,在前面往往加上some(一些), any (任何), no (沒有),a little (少許)等詞,或與量詞搭配,組成

32、短語。 <1>I dont want any advice or help .I want some information. <2>a piece of news .一條消息 a drop of oil 一滴油 a cake of soap 一塊肥皂 a cup of tea 一杯茶 two slices of bread 兩片面包 three teaspoons of mayonnaise 三茶匙蛋黃醬 (5)英語名詞的可數(shù)或不可數(shù),不要從漢語本身去理解,要根據(jù)英語的習(xí)慣和特點(diǎn)判斷、記憶。例如:money是不可數(shù)名詞,dollar則是可數(shù)名詞。 I have much m

33、oney .我有許多錢 He has many dollars 他有許多美元。 (6)有些詞即是可數(shù)名詞,又是不可數(shù)名詞。 如hair 指一個(gè)人頭上的全部頭發(fā)時(shí),是不可數(shù)名詞;如果指每一根毛發(fā)時(shí),就是可數(shù)的,可以說one hair , two hairs . Her hair is black .Whenever she finds a grey hair she pulls it out. 她的頭發(fā)是黑的。她只要發(fā)現(xiàn)有一根白發(fā)就將它拔掉。 可數(shù)名詞 可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。可數(shù)名詞的單數(shù)可以與冠詞a/an 連用??偨Y(jié)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則。 一、名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 1)

34、 一般的名詞在詞尾加-S  students, apples, bags, trees, books, brothers. 2) 以s、x、sh、ch結(jié)尾的名詞加-es glasses, boxes, brushes, matches. 3) 以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i加es cities, babies, cherries,countries 4) 以f或fe結(jié)尾的名詞,多數(shù)變f為v加es half---halves  knife---knives leaf---leaves  wolf---wolves wife---wives  life---lives  th

35、ief---thieves; 5) 以o結(jié)尾的名詞,有些加es 有生命的加es:Negroes, heroes, tomatoes, potatoes(黑人英雄愛吃土豆和西紅柿), 無生命的加s: radios, zoos, pianos, photos, 二、名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化 1)改變內(nèi)部的元音字母: foot→ feet, tooth→ teeth, mouse→ mice,man→ men, woman→ women 2)單復(fù)數(shù)同形: sheep→ sheep, deer→ deer, Chinese→ Chinese, 3)加ren child→ childre

36、n 3)集體名詞, people ,class, police 等本身就是復(fù)數(shù) 三、復(fù)數(shù)的發(fā)音 一般情況加 -s 清輔音后讀/s/ map-maps 濁輔音和元音后讀 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等結(jié)尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等結(jié)尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses 以輔音字母+y結(jié)尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies Unit 5 短語: 1.the Smith family

37、=the Smiths史密斯一家 2.walk to school=go to school on foot步行去學(xué)校 3.talk on the police radio通過警用對講機(jī)交談 4.on weekends在周末 5.play football踢足球 6.be close to與......親近 7.work hard at school努力學(xué)習(xí) 8.have fun=enjoy oneself=have a good time過得愉快 have fun doing sth 愉快地做某事 9.in front of在外部的前面 There is a tree

38、 in front of the classroom. in the front of在內(nèi)部的前面There is a blackboard in the front of the classroom. 10.on the wall在墻上There is a map on the wall. in the wall 在墻上 There is a window in the wall. 11.lots of=a lot of+不可數(shù)名詞=much lots of=a lot of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=many 12.a basket of一籃子 13.look out=be care

39、ful=take care小心 14.go on a picnic=have a picnic去野餐 15.have a birthday party舉行生日聚會 16.make a card制作卡片 17.on the front(of...) 在(......)正面 18.Set the table 擺放餐具,布置餐桌 句型: 1.What does/do sb do?/What be(is/are) sb?/What is one’s job?問某人的職業(yè) She/He is a...... 2.talk to sb. about sth.關(guān)于某事同某人交談 3. 詢

40、問對方的年齡時(shí)用句型How old are you ? 答語為:I am + 數(shù)詞(+years old )如 How old are you ? I am thirteen .( years old) 4. 生日祝賀用語為:Happy birthday ( to you)!答語為:Thank you.或 Thanks之類的感謝用語。 5.use sth. to do sth.用某物做某事 6.詢問某人住/生活在哪里的說法是:Where do/does +主語+live? 詢問某物的地點(diǎn)或位置時(shí)用Where提問,句型結(jié)構(gòu)為Where + be + 主語?Where 所提問的常常是

41、由above/below/beside/in/on等構(gòu)成的介詞短語。如: Where is the picture? It’s above the bed. 7.一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài):表示現(xiàn)階段經(jīng)常性、 習(xí) 慣性的動作或現(xiàn)階段存在的狀態(tài)、 特征及心理活動.常用的狀語有: often , sometimes , usually , every day 等。 一般現(xiàn)在時(shí)的句型 1).句子的謂語動詞是be(am,is,are)動詞 肯定句:主語+be(am/is/are) (I)我是am, (you)你是are,is跟著他(he)她(she)它(it),單數(shù)is,復(fù)數(shù)are 否

42、定句:主語+be(am/is/are)+not...... 疑問句:Are/Is +主語+...... 肯定回答:Yes, 主語(人稱代詞主格)+be(am/is/are). 否定回答:No, 主語(人稱代詞主格)+be(am/is/are)+not. 2)句子的謂語動詞是實(shí)意動詞 實(shí)義動詞為原形: 肯定句: 主語+V(原) I like bananas. 否定句: 主語+don’t+V(原) I do not like bananas 一般疑問句: do提前:Do+主語 +V(原) Do you have bananas? 肯定回答Yes,主語+ do... 否定回答No

43、,主+ do+not 實(shí)意動詞為三單: 肯定句:主語+ V(三單) She likes bananas. 否定句: 主語+doesn’t +V(原) He does not/does’t like bananas. 一般疑問句: does提前:Does+主語 +V(原) Does she like bananas? 肯定回答Yes,主語+ does 否定回答No,主+ does+not (陳述句變成(特殊)疑問句時(shí)I/we 變?yōu)?you, my/our 變?yōu)?your,and 變?yōu)?or,some 變?yōu)?any) 動詞的“三單”形式的構(gòu)成規(guī)則 1).一般情況下, 直接加-

44、s” 2)s,x,ch,sh,o結(jié)尾的單詞, 直接加“es” 3)以輔音字母加“y”結(jié)尾的單詞, 變“y”為“i”再加“es” (s在清輔音之后發(fā)/s/ ,其他情況下發(fā)/z/,es發(fā)為/iz/) 含有動詞do 的句子在變化時(shí),一定別把do 丟了! 例如:Li Ping does his homework in the eveing. 否定句:Li Ping doesn’t do his homework in the evening. 疑問句:Does Li Ping do his homework in the evening? 8..現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 1)基本含義 ①表示

45、說話時(shí)正在進(jìn)行的動作或發(fā)生的情況。 如: I’m reading a book. 我正在讀書。 ②也可以表示現(xiàn)階段正在而此刻不一定進(jìn)行的動作。 如: What are you doing these days? 這些天你在干什么? ③還可以表示一個(gè)按計(jì)劃即將發(fā)生的動作。但僅適用于 go, come, leave, arrive等少數(shù)動詞,且經(jīng)常和一個(gè)表 示將來的時(shí)間的狀語連用。 如: I’m going hiking next week. 我打算下周去徒步旅行。 2)謂語結(jié)構(gòu):助動詞be+現(xiàn)在分詞 助動詞be本身沒有詞匯意義,它應(yīng)隨主語的人 稱和數(shù)變化。其變化形式與連系

46、動詞be相同, 即第一人稱單數(shù)用am,第三人稱單數(shù)用is,其 他情況一律用are。 3).現(xiàn)在分詞(-ing)的構(gòu)成規(guī)則 1.一般情況下,直接在動詞末尾加-ing do-doing, stand-standing 2.以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞,先去e再加-ing close-closing, take-taking 3.以重讀閉音節(jié)(一個(gè)元音字母跟一個(gè)輔音字母,且重讀)結(jié)尾的單詞,先雙寫末尾的輔音 字母,再加-ing get-getting, cut-cutting 4.以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing 4)使用場合 ①當(dāng)句中含有now, at the moment(此

47、刻), these days, recently(最近)。 如: She is talking to her mother at the moment. 此刻 她正在和老師談話。 ②當(dāng)句句子前面有l(wèi)isten,look,It’s+時(shí)間點(diǎn),等時(shí)。 如: Listen! The teacher is singing an English song. 聽!這位老師正在唱英文歌。 ③上文提示某一動作正在進(jìn)行。 如: —Where is Danny? 丹尼在哪兒? —He is listening to the radio in his room. 他正在 房間里聽收音機(jī)。 5).句

48、式結(jié)構(gòu) ①陳述句式的肯定式及否定式。否定式在助動詞be后加not。 如: You’re cleaning the floor. You aren’t reading. 你正在擦地板。 不是在讀書。 He is listening to the teacher. He isn’t dancing. 他正在聽老師 (講話)。他不在跳舞。 ②一般疑問句形式:將助動詞be提到主語前,句末加“?”。 如: Are you watching TV? 你在看電視嗎? Is Lily wearing a red dress? 莉莉在穿著一件紅裙子嗎? ③特殊疑問句句式:特殊疑問詞+be+主

49、語+現(xiàn)在分詞+…? 如: What are they doing? 他們正在做什么? What is your brother drinking? 你哥哥正在做什么? Unit 6 短語: 1.get off下車get on上車 2.get lost=be lost迷路 3.on one’s way to在去......的路上 4.look for尋找 5.turn right/left右轉(zhuǎn)或左轉(zhuǎn) 6.good luck( to sb)祝(某人)好運(yùn) 7.make a noise/make noises制造噪音 8.of course/sur

50、e/certainly當(dāng)然 9.on the farm在農(nóng)場 e on來吧 11.learn about/of 得知,獲悉 12.on one’s left/right在某人的左邊或右邊 13.get to/reach/arrive at/in都表示‘到達(dá)’ arrive是不及物動詞,接地名的時(shí)候要加at/in,一般大地方用in,小地方用at 如 I arrive in Beijing yesterday.我昨天到北京。 reach是及物動詞,直接接地名 如:I reached Beijing yesterday. get to也是直接接地名。(后跟副詞時(shí)介詞to要

51、省略) 14.take a taxi坐出租車 15.next to緊鄰,挨著 16.find out 找出,發(fā)現(xiàn) 句型: 1.詢問交通方式要用How,句型結(jié)構(gòu)為 How do / does + 主語+動詞原形+其它?答語中要有by +交通工具名詞,或in/on+限定詞+交通工具名詞。 2.表示一個(gè)地方離另一個(gè)地方遠(yuǎn)要用be far from …. 3.為別人引路時(shí)常說This way,please.或Follow me .對方回答Thanks或Thank you .Folow me 是一句較為常用的口語,它的意義極廣,表示“跟我走/學(xué)/唱/說/做。。。。應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來

52、確定它的具體意義。 5.詢問某人要去某地常用Where are you going ? 答語為 I’m /We are goingto +地點(diǎn)。 6.服務(wù)行業(yè)的服務(wù)人員常用的服務(wù)用語是Can /May I help you? 這句口語在不同的行業(yè)、不同的地點(diǎn)意義有所不同,在商店表示:你想買點(diǎn)什么?在飯店表示:你想吃點(diǎn)什么?在書店則意為:你想買什么書?等。如需幫忙則答:Yes,please.然后再說出你具體需要什么。如不需幫忙則說:No,thanks.如果請別人幫忙時(shí),則用Can you help me? 7.數(shù)字加法常用 …plus/and…equals/is…句型。如:Twenty p

53、lus/and thirty equals/is fifty. 8.向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh做某事時(shí),常用Let’s + 動詞原形+其它。答語常用OK, let’s 或Sorry 如:Let’s go to the farm to see the animals.- OK,let’s go. 9.為問路的人指路時(shí),常常用Go/Walk down this street and turn left/right.等,問路的人要表示感謝。 10.詢問某人住/生活在哪里的說法是:Where do/does +主語+live? Unit 7 短語: 1.go swimming/ska

54、ting去游泳或滑冰 2.fly a kite放風(fēng)箏 3.big sales大優(yōu)惠,大減價(jià) 4.count down 倒計(jì)時(shí),倒數(shù)數(shù) e after跟著...來 6.have Sports Day 開運(yùn)動會 7.a leap year 閏年 8.talk about談?wù)? 9.get together聚會 10.watch a movie/ see a film看電影 11.Go mountain climbing 去爬山 句型: 1.詢問“幾月幾日”用What’s the date? 詢問“星期幾”用 What day is it today? 如:What’s the

55、 date today? It’s October 19. What day is it today? It’s Wednesday. 2.詢問“天氣怎么樣?”用 How is the weather?或What’s the weather like today? 表示天氣的詞常是由名詞變化而來的形容詞,其規(guī)律是在相對應(yīng)的名 詞后加y,注意有的要雙寫 N. adj. Sun sunny Rain rainy Snow snowy

56、 Wind windy Cloud cloudy 3.“年月日星期”如何表示:What day is it tomorrow? It’s Tuesday,October12. 4.基數(shù)詞變序數(shù)詞順口留: 基變序,有規(guī)律,一般詞尾th; (six—sixth, seven—seventh) 一二三,特殊記,結(jié)尾字母tdd; (one-first,two-second,three-third) 八去t, 九去e, ve要用f來代替;eight-eighth,nine-ninth,five-fifth, tw

57、elve-twelfth) ty將y改為i,切記th前還有e; (twenty-twentieth,sixty-sixtieth) 幾十(百)幾也好記,只將個(gè)位改為序。(thirty-one---thirty-first, one hundred and forty—four---one hundred and forty-fourth ) 5.節(jié)日 Boxing Day! 節(jié)禮日 Happy New Year!新年快樂 International Worker’s Day!國際勞動節(jié) National Day!國慶節(jié) Teacher’s Day!教師節(jié) New Year

58、’s Day!元旦 the Spring Festival!春節(jié) Children’s Day兒童節(jié) Unit 8 短語: 1.a big goodbye party 盛大的告別聚會 2.the capital of...首都 3.know about/of 了解,知道 4.be famous for 因......聞名 be famous as作為...... 聞名 5.the same (.....) as和......一樣 6.English-speaking countries講英語的國家 句型: 1.Thank sb for (do

59、ing) sth.因(做)某事感謝某人 2.What else do you know about?你還了解些別的什么? 3.Thank you for helping me=Thank you for your help謝謝你的幫助 1.重點(diǎn)詞語辨析 1).[看]法不同:look,see,watch,read. Look是有意的,強(qiáng)調(diào)“看”的動作。單獨(dú)使用時(shí),用來引起對方的注意;如 果跟賓語,要和at 連用。如Look!She is singing. Look at the blackboard,please. See常強(qiáng)調(diào)“看”

60、的結(jié)果,意為“看見、看到”如;How many birds can you see in the tree? Watch強(qiáng)調(diào)“專注地觀看”有欣賞的意味,常用于看電視、看球賽等。 如: Do you watch TV at night? Read指“看”時(shí)實(shí)指“閱讀”,常用于看書、看報(bào)等。如: I like reading at home. 2).時(shí)間介詞巧記歌。In,on ,at年、月、季前需用in,(in 2008,in September, in spring) 遇到日期改用on, (on January 1, on Sunday) 上下午、晚上仍用in,(in th

61、e morning/afternoon/eveving) 若是某日上下午,只有用on才能行。(on the evening of Teachers’Day) 中午、夜晚用at, (at noon, at night) 小時(shí)、分鐘也適合。 (at two, at five twenty) 3)“說”法不同 speak,talk,say,tell speak常用作不及物動詞(后面不接名詞或代詞),強(qiáng)調(diào)“說”這個(gè)動作;作及物動詞使用時(shí),常以某種語言為賓語。 如: The baby can’t speak now. Do you speak English? Tal

62、k 一般用作不及物動詞,著重指“交談,談?wù)摗?,常與with,about,to等介詞連用。 如:His parents are talking with his English teacher. The students are talking about the film. Say著重說的內(nèi)容,一般用作及物動詞。 如:Please say it in English . Let’s go and say hello to him. He says, “I am from China.” Tell指“告述、講述”,常用作及物動詞。 如:She is telli

63、ng the children a story.她正給孩子們講故事。 可以用下面的口訣來區(qū)別它們: tell“談”,say“內(nèi)容”, speak“語言”可以用。 告訴”別人某件事,使用tell記心中。 4).look at 和 see 的用法 look at 表示“看、瞧” ,著重指認(rèn)真看,強(qiáng)調(diào)看的過程,看某人/物,其后必須接介詞 at,才能帶賓語,如: He looks at me。他看著我。 see 強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果,著重的是 look 這個(gè)動作的結(jié)果,意思是“看到” ,see 后面能直接跟賓語。 如: Look at the blackboard. What can y

64、ou see on it?看黑板!你看到了什么? What can you see in the photo? 你能在圖上看到什么? See 還指“看望,拜訪”=visit. 如:He wants to see(visit)his uncle this Sunday. 注意:看不見要用 can’t see 5).look for 和 find 的用法 look for 表示“尋找” , 強(qiáng)調(diào)找的過程; 尋找某人/物,其后必須接介詞 for, 才能帶賓語, 如:Let’s look for the little dog.我們找一找那只小狗吧。 find 表示“找到,發(fā)現(xiàn)”

65、 ,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果; 如:I look for my friend,Jim here and there,But I can’t find him now. 我到處找我的朋友吉姆,但是現(xiàn)在我找不到他。 注意:找不到要用 can’t find 6).house、 home 和 family 的用法 house : “房子” ,指居住的建筑物; home: 指廣義的家。可以是居住的房子,也可以是包括家和家庭成員在內(nèi)所有內(nèi)容。也有“家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)”的意思, 它具有 house 所沒有的感情色彩(如“團(tuán)聚” 、 “想家”等; family: (1)作“家庭”解,被看作一個(gè)整體,有單數(shù)和

66、復(fù)數(shù)兩個(gè)形式:family--families。例如:My family . is very happy. . 我的家庭很幸福。 (2)表示“全家人”,指家庭的全體成員,叫做集體名詞,不用加 s,就表示復(fù)數(shù),后面的動詞用復(fù)數(shù)。 例如:My family are all free this Sunday.這個(gè)周日我們?nèi)叶加锌铡?. . . 再如:Please come to my house(=home) this afternoon. 今天下午請到我家來。 He is not at home. 他不在家。 My family all get up early. 我們?nèi)胰硕计鸬煤茉纭? In China,many families live on the farm.在中國,許多家庭住在農(nóng)村。 7).介詞 in 的用法 in+語言 表示“用某語言” in English in Chinese in+地點(diǎn) 表示“在某地” 如:in Class Two in Grade Seven in a hospital in

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!