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1、
第七課 讓家更美好 習(xí)題
一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
1．家是溫馨的港灣，以下不屬于現(xiàn)代家庭特征的是（ ）
A. 交流方式多樣化
B. 氛圍民主和諧
C．成員關(guān)系平等化
D. 長(zhǎng)幼之間等級(jí)森嚴(yán)
解析：D 該題目考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代家庭特征的理解，從題干可以看出D 是比較傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)等級(jí)觀念的家庭特征，因此選D。21教育網(wǎng)
2．中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了巨大的變化，以下趨勢(shì)中正確的是（ ）
A. 家庭變得越來(lái)越大，關(guān)系變得融洽
B. 家庭
2、成員之間的等級(jí)關(guān)系基本沒(méi)變
C. 家庭結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化
D. 家庭變得越來(lái)越小，交流方式多樣化
解析：答案D。 該題目考察學(xué)生對(duì)家庭結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)的理解，通過(guò)選項(xiàng)之間的對(duì)比，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該可以通過(guò)排除和對(duì)比選出正確答案。
3．中學(xué)生小露原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來(lái)一起住了。那么，小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是（ ）
A．核心家庭到主干家庭
B．主干家庭到核心家庭
C．核心家庭到聯(lián)合家庭
D．聯(lián)合家庭
解析：答案A 。該題考察家庭結(jié)構(gòu)變化的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)課堂第二環(huán)節(jié)家之變化，學(xué)生應(yīng)該可以從題干爺爺奶奶一起住分析出家庭結(jié)構(gòu)
3、從核心家庭到主干家庭。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
4．?huà)寢屖俏业暮门笥?，有時(shí)候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開(kāi)心，我有不會(huì)做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我聽(tīng)懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家！這段初中生的話說(shuō)明了( )
A．現(xiàn)代家庭的氛圍越來(lái)越平等、民主
B．過(guò)度依賴父母不利于自己的成長(zhǎng)
C．中學(xué)生應(yīng)該自立自強(qiáng)
D．父母的教育可以取代學(xué)校教育
解析：答案A 。該題考察學(xué)生對(duì)新型家庭關(guān)系的理解，從題目中分析，孩子跟媽媽爸爸之間的關(guān)系比較民主、平等?！緛?lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】
5．家家有本難念的經(jīng)，有時(shí)候在家
4、庭中遇到矛盾和沖突的時(shí)候，我們可以（ ）
A. 幫助家庭成員舒緩情緒
B. 不管不理，自然會(huì)好
C. 作為孩子我們無(wú)能為力
D. 趁機(jī)可以做自己喜歡的事
解析：該題考察學(xué)生對(duì)家庭矛盾的處理方法，從題干可以比較容易的選出A。
6．小明家里，爺爺經(jīng)常責(zé)怪小明的爸爸媽媽生活得太浪費(fèi)，很多衣服鞋子沒(méi)有穿舊就送人了。而小明的爸爸媽媽認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)服飾經(jīng)常變化，買(mǎi)點(diǎn)新衣服無(wú)可厚非。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）21cnjycom
A.不同的價(jià)值觀念和不同的生活方式帶來(lái)矛盾和沖突
B.小明爺爺?shù)挠^念太過(guò)陳舊，應(yīng)該批評(píng)
C.小明的爸爸
5、媽媽的觀念先進(jìn)，值得提倡
D.小明家里發(fā)生矛盾和沖突是很不正常的
解析：答案A 。因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭里面，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。爺爺和爸爸媽媽的觀念都沒(méi)有錯(cuò)，所以不選B,C。D答案的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
7．小明因?yàn)閷W(xué)校的晚自習(xí)回家晚了，媽媽非常著急，小明回家后責(zé)怪了他。小明非常生氣，和媽媽頂撞起來(lái)，認(rèn)為媽媽錯(cuò)怪了自己，決定不再理媽媽。對(duì)此，小明正確的做法應(yīng)該是（ ）21cnjy
A.媽媽錯(cuò)怪自己，應(yīng)該跟媽媽據(jù)理力爭(zhēng)
B.和媽媽交流溝通，化解矛盾和沖突
C.責(zé)怪老師
6、上自習(xí)太晚，影響了自己回家
D.和媽媽進(jìn)行冷戰(zhàn)，讓她自己去問(wèn)同學(xué)原因
解析：答案B。當(dāng)家庭出現(xiàn)矛盾和沖突的時(shí)候，我們要注意有效的交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。21世紀(jì)*教育網(wǎng)
二、填空題
1．家和萬(wàn)事興，家庭成員之間和睦相處是家庭美滿的重要條件，這需要家庭成員之間相互 、 、 和 。
解析：答案為理解、信任、體諒 包容 該題較為簡(jiǎn)單，學(xué)生言之有理即可得分
三、材料分析題
我叫張鵬，今年13歲，是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生，生活在一個(gè)幸福的三口之家，爸爸是建筑工程設(shè)計(jì)師、媽媽是老
7、師。爺爺奶奶雖然沒(méi)跟我們一起住，但活得也很充實(shí)，最近還像年輕人一樣玩起了微信，把我們都加了微信好友，發(fā)起了朋友圈，還時(shí)不時(shí)跟我們視頻聊天。今年放寒假的時(shí)候，我除了學(xué)習(xí)，還陪著爸媽一起鍛煉身體，陪著他們和爺爺奶奶去了趟三亞旅游，在那里吃了年夜飯、看了央視猴年春晚，感受了親情和家庭的美好。www.21-cn-
從張鵬的敘述中，歸納現(xiàn)代家庭發(fā)生的變化。
解析：本題考查學(xué)生的閱讀理解能力、依據(jù)材料提煉觀點(diǎn)的能力。考查的知識(shí)點(diǎn)是現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。因?yàn)椴牧陷^長(zhǎng)，解答時(shí)先把材料分成三層，歸納每層的中心意思；然后再回扣所學(xué)知識(shí)，找相應(yīng)的結(jié)合點(diǎn)："三口之家"說(shuō)的是家庭結(jié)構(gòu)的變化，爺爺奶奶玩微信說(shuō)的是家庭成員溝通方式的變化，寒假經(jīng)歷說(shuō)的是家庭氛圍和家庭內(nèi)容的變化。答案：隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化：(1)家庭變得越來(lái)越小，家庭關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單，家庭不斷趨向小型化。(2)隨著現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。(3)家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。(4)家庭生活的重要內(nèi)容也發(fā)生了變化，文明健康的生活方式日漸盛行。 www-2-1-cnjy-com
七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治《讓家更美好》習(xí)題
