《習(xí)作:形形色色的人》—人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)1課件

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1、習(xí)作:形形色色的人 第一課時(shí)五年級 語文習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人 第一第一課時(shí)課時(shí)五年五年級級 語語文文1 1安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)2 2安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)3 3安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作:形形色作:形形色4 4安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)

2、安全框內(nèi)習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作:形形色作:形形色5 5安全框內(nèi)安全框內(nèi)祥子小嘎子特 點(diǎn)人 物嚴(yán)監(jiān)生刷子李機(jī)靈生命力旺盛吝嗇技藝高超習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)祥子小嘎子特安全框內(nèi)祥子小嘎子特 點(diǎn)人點(diǎn)人 物物嚴(yán)監(jiān)嚴(yán)監(jiān)生刷子李機(jī)靈生命力旺盛吝生刷子李機(jī)靈生命力旺盛吝嗇嗇6 6安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)習(xí)作:形形色色

3、的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作:形形色作:形形色7 7安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作:形形色作:形形色8 8安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)9 9安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)

4、習(xí)作:形形色作:形形色1010安全框內(nèi)安全框內(nèi)資料資料習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)資資料料習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作:形作:形1111安全框內(nèi)安全框內(nèi)資料資料資料資料習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)資資料料資資料料習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人教部人教部編編版版習(xí)習(xí)作作1212安全框內(nèi)安全框內(nèi)資料資料資料資料資

5、料資料資料資料習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1習(xí)作:形形色色的人PPT人教部編版習(xí)作:形形色色的人教學(xué)課件1安全框內(nèi)安全框內(nèi)資資料料資資料料資資料料資資料料習(xí)習(xí)作:形形色色的人作:形形色色的人PPTPPT人人1313安全框內(nèi)安全框內(nèi)熟悉的人資料資料資料資料資料資料資料資料安全框內(nèi)熟悉的人安全框內(nèi)熟悉的人資資料料資資料料資資料料資資料料1414安全框內(nèi)安全框內(nèi)資料資料資料資料資料資料資料資料安全框內(nèi)安全框內(nèi)資資料料資資料料資資料料資資料料1515安全框內(nèi)安全框內(nèi)陌生人資料資料資料資料資料資料資料資料安全框內(nèi)陌生人安全框內(nèi)陌生人資資料料資資料料資資料料資資料料1616

6、安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)1717安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)1818安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)1919安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)2020安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)2121安全框內(nèi)安全框內(nèi)4.爺爺和奶奶金婚紀(jì)念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他們50年來的合影制成相冊,作為禮物送給了他們,令他們十分感動(dòng)。3.爸爸每天堅(jiān)持給爺爺洗腳、按摩。1.昨天,爸爸給爺爺買了他愛吃的東西。2.奶奶生病了,爸爸精心地照顧她。爸爸特別孝敬父母安全框內(nèi)安全框內(nèi)4.4.爺爺爺爺和奶奶金婚和奶奶金婚紀(jì)紀(jì)念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他2222安全框內(nèi)安全框內(nèi)4.

7、爺爺和奶奶金婚紀(jì)念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他們50年來的合影制成相冊,作為禮物送給了他們,令他們十分感動(dòng)。3.爸爸每天堅(jiān)持給爺爺洗腳、按摩。1.昨天,爸爸給爺爺買了他愛吃的東西。2.奶奶生病了,爸爸精心地照顧她。爸爸特別孝敬父母安全框內(nèi)安全框內(nèi)4.4.爺爺爺爺和奶奶金婚和奶奶金婚紀(jì)紀(jì)念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他念日那天,爸爸把悄悄精心整理的他2323安全框內(nèi)安全框內(nèi) 用這樣的方法,對積累的素材進(jìn)行事例篩選,為習(xí)作做準(zhǔn)備。安全框內(nèi)安全框內(nèi) 用用這樣這樣的方法,的方法,對積對積累的素材累的素材進(jìn)進(jìn)行事例行事例篩選篩選,為習(xí)為習(xí)2424安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)2525安全框內(nèi)安全框內(nèi)

8、祥子小嘎子特 點(diǎn)人 物刷子李機(jī)靈生命力旺盛描寫方法語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫動(dòng)作描寫外貌描寫技藝高超安全框內(nèi)祥子小嘎子特安全框內(nèi)祥子小嘎子特 點(diǎn)人點(diǎn)人 物刷子李機(jī)靈生命力旺盛物刷子李機(jī)靈生命力旺盛描寫方描寫方2626安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)2727安全框內(nèi)安全框內(nèi)寫誰?寫什么事?用什么方法寫?安全框內(nèi)寫安全框內(nèi)寫誰誰?寫什么事?用什么方法寫?寫什么事?用什么方法寫?2828安全框內(nèi)安全框內(nèi)寫誰?寫什么事?用什么方法寫?怎么用方法寫出人物特點(diǎn)?安全框內(nèi)寫安全框內(nèi)寫誰誰?寫什么事?用什么方法寫?怎么用方法寫出人物特點(diǎn)?寫什么事?用什么方法寫?怎么用方法寫出人物特點(diǎn)2929安全框內(nèi)安全框內(nèi)默讀我的

9、朋友容容,思考:1.短文通過哪兩個(gè)事例,向我們展現(xiàn)了容容是個(gè)怎樣的孩子?2.結(jié)合批注,想一想課文是怎么寫容容這個(gè)人的,這樣寫有什么好處?習(xí)作例文安全框內(nèi)默安全框內(nèi)默讀讀我的朋友容容,思考我的朋友容容,思考:習(xí)習(xí)作例文作例文3030安全框內(nèi)安全框內(nèi)默讀我的朋友容容,思考:1.短文通過哪兩個(gè)事例,向我們展現(xiàn)了容容是個(gè)怎樣的孩子?2.結(jié)合批注,想一想課文是怎么寫容容這個(gè)人的,這樣寫有什么好處?習(xí)作例文安全框內(nèi)默安全框內(nèi)默讀讀我的朋友容容,思考我的朋友容容,思考:習(xí)習(xí)作例文作例文3131安全框內(nèi)安全框內(nèi)給我“寄信”(天真可愛 忠于職守)(天真可愛 好奇心強(qiáng))我的朋友容容典型事例一天沒有取到報(bào)紙就發(fā)脾氣

10、安全框內(nèi)安全框內(nèi)給給我我“寄信寄信”(天真可(天真可愛愛 忠于忠于職職守)(天真可守)(天真可愛愛 3232安全框內(nèi)安全框內(nèi)給我“寄信”(天真可愛 忠于職守)(天真可愛 好奇心強(qiáng))我的朋友容容典型事例一天沒有取到報(bào)紙就發(fā)脾氣安全框內(nèi)安全框內(nèi)給給我我“寄信寄信”(天真可(天真可愛愛 忠于忠于職職守)(天真可守)(天真可愛愛 3333安全框內(nèi)安全框內(nèi)默讀我的朋友容容,思考:1.短文通過哪兩個(gè)事例,向我們展現(xiàn)了容容是個(gè)怎樣的孩子?2.結(jié)合批注,想一想課文是怎么寫容容這個(gè)人的,這樣寫有什么好處?習(xí)作例文安全框內(nèi)默安全框內(nèi)默讀讀我的朋友容容,思考我的朋友容容,思考:習(xí)習(xí)作例文作例文3434安全框內(nèi)安全框

11、內(nèi) 我訂了一份報(bào)紙,每天早上,容容總是搬著椅子,爬上去,踮起腳,從大門口的郵箱里取出報(bào)紙來,然后爬下椅子,奔來把報(bào)紙交給我:“任叔叔,報(bào)紙來啦!”課文細(xì)致地描寫了容容的動(dòng)作,表現(xiàn)了她取報(bào)紙的不容易。安全框內(nèi)安全框內(nèi) 我我訂訂了一份了一份報(bào)紙報(bào)紙,每天早上,容容,每天早上,容容總總是搬著椅子,爬是搬著椅子,爬3535安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,這是什么?”“信是什么?”“那么我也可以寄信給好朋友嗎?”“就拿這樣的信封寄嗎?”“到哪兒去寄呢?”安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,任叔叔,這這是什么?是什么?”3636安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,這是什么?”“信是什么?”“那么我也可以寄信給好朋友嗎?”“就拿這樣

12、的信封寄嗎?”“到哪兒去寄呢?”她不知道我手里拿的是什么,也不知道信是什么,給誰寄,怎么寄,到哪兒寄,我一一講給了她聽。安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,任叔叔,這這是什么?是什么?”她不知道我手里她不知道我手里3737安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,這是什么?”“信是什么?”“那么我也可以寄信給好朋友嗎?”“就拿這樣的信封寄嗎?”“到哪兒去寄呢?”容容追問“我”的話,顯露出她的天真、好奇。安全框內(nèi)安全框內(nèi)“任叔叔,任叔叔,這這是什么?是什么?”容容追容容追問問“我我”的的話話3838安全框內(nèi)安全框內(nèi)默讀小守門員和他的觀眾們,思考:1.文中哪個(gè)人物給你留下的印象最深,為什么?2.結(jié)合批注,想一想課文是怎樣通

13、過對小守門員和觀眾們的外貌、動(dòng)作、神態(tài)的描寫,表現(xiàn)出人物的不同特點(diǎn)的。習(xí)作例文安全框內(nèi)默安全框內(nèi)默讀讀小守小守門員門員和他的和他的觀觀眾眾們們,思考,思考:習(xí)習(xí)作例文作例文3939安全框內(nèi)安全框內(nèi) 看那個(gè)留平頭的小守門員,他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣,淺藍(lán)色的短褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴著手套。課文對小守門員穿著的描寫,符合他的身份。安全框內(nèi)安全框內(nèi) 看那個(gè)留平看那個(gè)留平頭頭的小守的小守門員門員,他身著深,他身著深藍(lán)藍(lán)色的運(yùn)色的運(yùn)動(dòng)動(dòng)衣衣4040安全框內(nèi)安全框內(nèi) 只見他分腿彎腰,上身前傾,目光警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意,真像個(gè)專業(yè)的足球守門員!課文對小守門員動(dòng)作、神態(tài)的描寫,表現(xiàn)出他是個(gè)盡責(zé)的守門

14、員。安全框內(nèi)安全框內(nèi) 只只見見他分腿彎腰,上身前他分腿彎腰,上身前傾傾,目光警惕地注,目光警惕地注視視著前著前4141安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)安全框內(nèi)4242安全框內(nèi)安全框內(nèi) 比較我的朋友容容和小守門員和他的觀眾們這兩篇文章,說說它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。習(xí)作例文安全框內(nèi)安全框內(nèi) 比比較較我的朋友容容和小守我的朋友容容和小守門員門員和他的和他的觀觀眾眾們們4343安全框內(nèi)安全框內(nèi)小守門員和他的觀眾們我的朋友容容描寫方法選 材動(dòng)作語言神態(tài)外貌動(dòng)作神態(tài)選取兩個(gè)典型事例選取足球比賽的一個(gè)場景安全框內(nèi)小守安全框內(nèi)小守門員門員和他的和他的觀觀眾眾們們我的朋友容容描寫方法我的朋友容容描寫方法選選 4444安全框內(nèi)安全框內(nèi)仔細(xì)觀察生活選取典型事例運(yùn)用恰當(dāng)方法把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體安全框內(nèi)仔安全框內(nèi)仔細(xì)觀細(xì)觀察生活把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體察生活把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體4545安全框內(nèi)安全框內(nèi)明確單元習(xí)作的要求閱讀習(xí)作例文,感受描寫人物方法的作用選取典型事例的方法學(xué)習(xí)內(nèi)容安全框內(nèi)明確安全框內(nèi)明確單單元元習(xí)習(xí)作的要求作的要求閱讀習(xí)閱讀習(xí)作例文,感受描寫人物方法的作作例文,感受描寫人物方法的作4646安全框內(nèi)安全框內(nèi)課后作業(yè) 完成習(xí)作,讀給家人聽,根據(jù)他們提出的建議進(jìn)行修改。安全框內(nèi)安全框內(nèi)課課后作后作業(yè)業(yè) 完成完成習(xí)習(xí)作,作,讀給讀給家人聽,根據(jù)他家人聽,根據(jù)他們們提出的提出的4747

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