《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角搭配(一)》名師教學(xué)課件整理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角搭配(一)》名師教學(xué)課件整理（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角搭配(一)名師教學(xué)課件整理密碼是由密碼是由密碼是由密碼是由1 1、2 2和和和和3 3組成的組成的組成的組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。密碼是由1、2和3組成的兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不2 23 3想：用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？交換位置法 1 1 2 2121 1 2 221 1 11 1 3
2、 3131 1 3 3311 13 32 21 12 2 3 3232 2 3 3322 23 323想：用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不2 23 3用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？1 1 1 13 32 21 12 23 3固定十位法 十十位位個(gè)個(gè)位位1 2十十位位個(gè)個(gè)位位1 32 12 33 13 223用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一2 23 3用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？1 1 1 13 32 21 12 23 3固定個(gè)位法 十十位位個(gè)個(gè)位位2 1
3、十十位位個(gè)個(gè)位位3 11 23 21 32 323用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一2 23 3用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？交換位置法 1221 1 113311 13 32 21 123322 23 3固定十位法 十十位位個(gè)個(gè)位位1 2固定個(gè)位法 十十位位個(gè)個(gè)位位1 32 12 33 13 2 十十位位個(gè)個(gè)位位2 1十十位位個(gè)個(gè)位位3 11 23 21 32 323用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一 密碼是由密碼是由1、2、3中不中不同的兩個(gè)數(shù)組成的兩位數(shù)同的兩個(gè)數(shù)組成的兩位數(shù)中的中的最小的一個(gè)最小
4、的一個(gè)。密碼鎖 密碼是由1、2、3中不同的兩個(gè)數(shù)組成的兩位數(shù)21恭喜你們打開了密碼箱，你們真棒！21恭喜你們打開了密碼箱，你們真棒！人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角搭配(一)名師教學(xué)課件整理用用 、3種顏色給光頭強(qiáng)的種顏色給光頭強(qiáng)的衣服褲子涂上不同的顏色，一共有衣服褲子涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法？多少種涂色方法？用 、3種顏色給光頭強(qiáng)的衣服褲 用用 、3種顏色種顏色給光頭強(qiáng)的衣服褲子涂給光頭強(qiáng)的衣服褲子涂上不同的顏色，一共有上不同的顏色，一共有多少種涂色方法？多少種涂色方法？衣服褲子 用 、3種顏色給光頭強(qiáng)的衣服孩子們你們想要我們的合影嗎？孩子們你們想要我們的合影嗎？你有什么收獲？你有什么收獲？有什么想對(duì)大家說的？有什么想對(duì)大家說的？你有什么收獲？再再 見見 ！再 見！
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