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1、
第四章 居民與聚落
第三節(jié) 人類的居住地——聚落
學(xué)案
班級: 姓名:
【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】
1. 你能運用圖片說出城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異嗎?
2. 你能舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系嗎?【學(xué)習(xí)重點難點 】
1. 重點:聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。
2. 難點:鄉(xiāng)村景觀與城市景觀的區(qū)別。【學(xué)法指導(dǎo) 】
1. 在自讀教材的過程中有意識地畫出并識記你認為的重要的內(nèi)容。
2. 利用圖文的直觀性了解和掌握鄉(xiāng)村與城市的景觀差異。
3. 查閱身邊的資料了解聚落發(fā)展及其與環(huán)境的關(guān)系的。
4. 要善于與同學(xué)交流,在互助互學(xué)中分
2、析和解決問題。【自主學(xué)習(xí) 】
認真閱讀教材 P81-P86 部分的鄉(xiāng)村和城市、距離與環(huán)境部分。圈點并識記你認為重要的內(nèi)
容,然后合上書,看看自己能做多少。
1.
我們把人們的集中居住地
和
統(tǒng)稱為聚落。一般來說,現(xiàn)有
,
后有
。
2.
鄉(xiāng)村聚落有
、
、漁村、
等不同類型,人們分別
從事
、
、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動。城市聚落的居民,主要從
事
、
業(yè)等工作。
3.
早期的聚落大都選擇在
、
、
等自然條件優(yōu)越的地方。
4.
目前,在一些
地區(qū)或河口、
地區(qū),工農(nóng)
3、業(yè)生產(chǎn)比較
發(fā)達,聚落比較密集;在
、
地區(qū),少有或沒有聚落。
5. 聚落的形態(tài)有的聚落在平原地區(qū)聚集呈 狀,有的聚落沿河流、山麓、谷地
等呈 狀。
【合作探究】
思考一下再動筆。課堂上在小組內(nèi)先交流,然后就存在的問題進行合作探究。
1. 仔細閱讀圖 4.16 和 4.17 ,自制表格從不同方面進行比較鄉(xiāng)村與聚落的景觀差異。看
誰列舉得全面。
房屋 房屋 道路 商店 學(xué)校 醫(yī)院 有無 有無 有無 自然景觀改
密集 高度 修筑 多少 多少 多少 農(nóng)田 果園 魚塘 變的大小
度 情況
4、
鄉(xiāng)
村
城
市
結(jié)合 P72的圖 4.4 世界人口的分布和 P82的圖 4.13 聚落形成與發(fā)展的有利條件說說目前世界上的聚落為什么較為集中地分布在平原地區(qū),而高山、荒漠地區(qū)就較少或沒有聚落的分
布。
3. 仔細觀察圖 4.16 、圖 4.17 ,思考并交流下列問題:
1) ① 討論各圖所示民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。
2) 西亞的民居:
東南亞的民居:
② 根據(jù)討論完成下表:
當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c 居民的建筑特點
北極地區(qū)因紐特人的冰屋
我國黃土高原上的窯洞
云南西雙版納的傣族竹屋
【整理學(xué)案】
在這一節(jié)課中我知道了下面這些知識: