《科學(xué)一下2-2《校園里的動(dòng)物》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《科學(xué)一下2-2《校園里的動(dòng)物》（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、校 園 里 的 動(dòng) 物 教 科 版 一 年 級(jí) 下 冊(cè) 第 二 單 元 第 2 課 學(xué) 習(xí) 回 顧 ： 一 上 1-6 校 園 里 的 植 物 一 上 校 園 里 的 植 物 一 下 校 園 里 的 動(dòng) 物 校 園 里 生 活 著哪 些 動(dòng) 物 呢 ？ 猜 一 猜 ： 它 們 會(huì) 是 校 園 里 的 動(dòng) 物 嗎 （ 1）金 魚(yú) 蝴 蝶 麻 雀蜜 蜂 蟋 蟀 公 雞 猜 一 猜 ： 它 們 會(huì) 是 校 園 里 的 動(dòng) 物 嗎 （ 2）西 瓜 蟲(chóng)狗 螞 蟻蚯 蚓 蝸 牛蜒 蚰 猜 一 猜 ： 它 們 會(huì) 是 校 園 里 的 動(dòng) 物 嗎 （ 3）天 牛蜈 蚣 山 蛩 qing蟲(chóng)椿 象 螳 螂蒼 蠅
2、尋 找 校 園 里 的 動(dòng) 物 前 期 準(zhǔn) 備1 到 哪 些 地 方 找 動(dòng) 物 ？天 空 、 大 樹(shù) 、 草 叢 、 花 朵 、 墻 壁 、 泥 土 2 需 要 帶 上 哪 些 物 品 ？棉 簽 、 放 大 鏡 、 活 動(dòng) 手 冊(cè) 、 筆 3 怎 樣 統(tǒng) 計(jì) 記 錄 動(dòng) 物 ？ 活 動(dòng) 手 冊(cè) 第 9 頁(yè) 活 動(dòng) 手 冊(cè) 第 9 頁(yè) 找 到 動(dòng) 物 畫 下 來(lái) 盡 可 能 畫 像 一 點(diǎn) 也 可 用 文 字 記 錄 活 動(dòng) 手 冊(cè) 第 9 頁(yè) 參 考 科 學(xué) 第 3 1 頁(yè) 活 動(dòng) 手 冊(cè) 第 9 頁(yè) 統(tǒng) 計(jì) 動(dòng) 物 的 數(shù) 量 尋 找 校 園 里 的 動(dòng) 物 注 意 事 項(xiàng)28 29 尋
3、找 校 園 里 的 動(dòng) 物 進(jìn) 行 中 關(guān) 于 動(dòng) 物 ， 還 想 知 道 什 么 ？ 書(shū) 包 網(wǎng) https:/ 書(shū) 包 網(wǎng) vgc57wjv 套 。 仁 玉 打 扮 好 了 ， 我 像 充 當(dāng) 起 伴 娘 的 角 色 ， 來(lái) 到 她 的 房 間 ， 和 她 講 起 話 來(lái) ： “ 今 天 是 你 出 嫁 的 日 子 ， 有 何 感 想 呢 ？ ” 貌 似 我 又 問(wèn) 了 一 個(gè) 欠 扁的 問(wèn) 題 。 只 是 這 樣 一 問(wèn) ， 誰(shuí) 料 逗 了 仁 玉 笑 了 一 笑 。 仁 玉 打 趣 的 說(shuō) ： “ 蓮 ， 今 天 我 當(dāng) 然 不 高 興 啦 ！ ” “ 我 也 知 道 你 不 高 興
4、， 但 是 呢 ， 留 得 青 山 在不 愁 沒(méi) 柴 燒 啊 ！ 嫁 了 也 沒(méi) 說(shuō) 就 失 去 愛(ài) 自 己 喜 愛(ài) 之 人 的 權(quán) 利 的 ， 是 吧 ？ ” 我 一 鼓 作 氣 地 說(shuō) 了 對(duì) 她 來(lái) 說(shuō) 算 是 很 新 潮 的 話 。 果 然 ， 仁 玉 有 點(diǎn) 吃 驚 ， 但是 很 快 又 回 過(guò) 神 來(lái) ， 她 貌 似 已 經(jīng) 習(xí) 慣 了 我 這 說(shuō) 的 話 。 仁 玉 低 著 頭 一 本 正 經(jīng) 地 思 考 了 一 會(huì) ， 驀 地 抬 起 頭 來(lái) 沖 我 笑 了 一 下 。 “ 蓮 ， 謝 謝 你 ， 其 實(shí) 我也 知 道 我 這 一 生 是 要 這 樣 過(guò) 的 了 ， 但 是 你
5、 那 晚 告 訴 了 我 ， 就 算 是 有 許 多 艱 難 與 不 幸 ， 我 還 是 應(yīng) 該 去 追 逐 自 己 的 夢(mèng) 想 ， 你 說(shuō) 是 嗎 ？ ” 我 聽(tīng) 后 ， 感到 無(wú) 比 欣 慰 ， 連 忙 點(diǎn) 頭 稱 是 。 仁 玉 笑 了 ， 這 是 第 一 次 真 心 地 在 笑 吧 ！ 看 到 讓 人 無(wú) 比 憐 惜 的 仁 玉 ， 我 暗 中 認(rèn) 定 了 這 位 朋 友 ， 一 個(gè) 擁 有 夢(mèng) 想 的 ， 并學(xué) 會(huì) 樂(lè) 觀 接 收 現(xiàn) 實(shí) 生 活 的 女 子 ； 就 好 像 在 告 訴 我 ， 其 實(shí) 我 也 可 以 克 服 我 自 身 的 軟 弱 ， 活 得 像 她 一 樣 ， 盡
6、 管 世 事 不 盡 如 意 ， 但 是 還 有 我 的 夢(mèng) 想 在鼓 舞 著 我 。 這 時(shí) ， 仁 老 夫 人 和 仁 軒 也 穿 著 整 齊 光 鮮 的 衣 服 走 了 進(jìn) 來(lái) 。 仁 軒 看 見(jiàn) 我 也 在 這 ， 就 一 蹦 一 蹦 地 跑 過(guò) 來(lái) 拉 起 我 的 手 ， 說(shuō) 要 帶 我 去 看 那 大紅 燈 籠 ， 還 有 去 燒 鞭 炮 。 我 看 了 看 老 夫 人 ， 知 道 她 有 話 要 跟 仁 玉 說(shuō) ， 我 也 是 個(gè) 識(shí) 趣 的 人 ， 于 是 向 老 夫 人 說(shuō) 聲 告 辭 ， 仁 老 夫 人 也 示 意 地 點(diǎn) 了 點(diǎn) 頭 ，我 便 拉 著 仁 軒 走 出 了
7、房 門 。 屋 里 剩 下 新 娘 和 老 夫 人 了 。 老 夫 人 緩 緩 地 走 向 床 邊 ， 坐 下 后 又 深 深 地 嘆 了 一 口 氣 ， 說(shuō) 道 ： “ 玉 兒 啊 ， 今 天 你 終 于 要出 嫁 了 。 奶 奶 可 是 真 舍 不 得 你 啊 ！ 自 從 你 爹 娘 被 害 之 后 ， 我 是 一 手 把 你 們 拉 扯 大 的 啊 ， 如 今 你 有 了 好 的 歸 宿 ， 奶 奶 也 替 你 高 興 啊 。 ” 老 夫 人 說(shuō)著 說(shuō) 著 ， 眼 淚 也 隨 之 留 下 來(lái) 了 。 仁 玉 正 坐 在 老 夫 人 對(duì) 面 ， 不 作 聲 地 聽(tīng) 著 奶 奶 的 教 導(dǎo)
8、。 仁 老 夫 人 繼 續(xù) 講 道 ： “ 還 有 一 件 事 就 是 ， 今 天 之 后 你 就 是傅 家 四 少 爺 的 妾 身 了 ， 也 算 是 為 *子 了 ， 應(yīng) 該 注 意 一 下 自 己 的 言 行 ， 尤 其 不 要 再 繼 續(xù) 粘 著 人 家 蓮 公 子 ； 奶 奶 知 道 在 這 些 日 子 里 你 們 一 起 生 活 ， 關(guān) 系 很 好 ， 奶 奶 也 知 道 蓮 公 子 幫 了 我 們 仁 家 不 少 的 忙 ， 但 是 ， 究 竟 蓮 公 子 是 個(gè) 男 子 ， 而 且 也 是 突 如 其 來(lái) 的 不 知 身 世 的 人 ， 還 是 少 見(jiàn) 為 好 。 ” 聽(tīng)到 這
9、 ， 仁 玉 亦 是 毫 不 做 聲 ， 只 是 比 起 剛 才 ， 這 氣 氛 在 無(wú) 意 間 變 得 更 加 沉 寂 。 “ 好 了 ， 奶 奶 的 話 就 說(shuō) 到 這 了 ， 你 好 好 準(zhǔn) 備 一 下 ， 待 會(huì) 兒 就 要 上 花橋 了 。 ” 仁 老 夫 人 說(shuō) 罷 ， 拄 著 拐 杖 ， 慢 慢 地 走 出 了 仁 玉 的 房 門 。 此 時(shí) 的 我 ， 躲 在 房 門 外 的 隱 蔽 處 ， 看 著 仁 老 夫 人 走 遠(yuǎn) 。 其 實(shí) ， 我 一 直 沒(méi) 走 開(kāi) ，找 些 理 由 支 開(kāi) 仁 軒 ， 就 這 么 一 直 偷 聽(tīng) 著 ， 因 為 我 實(shí) 在 放 心 不 下 仁 玉 ， 也 不 知 道 這 仁 老 夫 人 會(huì) 說(shuō) 些 什 么 話 來(lái) 為 難 她 。 一 個(gè) 失 去 愛(ài) 的 資 格 的 人 兒 還要 接 受 失 去 自 由 交 朋
科學(xué)一下2-2《校園里的動(dòng)物》
