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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,第四節(jié),,能源之源 ——光與光合作用,一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu),1,,2,,3,,玻璃或塑料薄膜用無(wú)色透明，補(bǔ)充光源可用紅光或藍(lán)紫光，最佳白光,4,,5,,吸收光能的四種色素就分布在類(lèi)囊體的薄膜上,6,,光合作用的發(fā)現(xiàn),7,,？,,你知道嗎,……,光合作用是怎樣發(fā)現(xiàn)的？,8,,光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究,1、1771年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利的實(shí)驗(yàn),指 出：,植物可以更新空氣。,,如果是你今天做的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論？,,綠色植物在光照下吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了氧氣。,9,,1779年：荷蘭人
2、英格豪斯發(fā)現(xiàn)：普利斯特利的實(shí)驗(yàn)要在光照下才能成功；植物只有綠葉才能更新污濁的空氣,,1785年：綠葉在光下放出氧氣吸收二氧化碳,,1845年：德國(guó)人梅耶指出，植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái),10,,2、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯德實(shí)驗(yàn),成功證明：,綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉,同時(shí)證明：,光合作用的進(jìn)行需要光照條件,光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究,11,,3、1880年，美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼實(shí)驗(yàn),①光合作用釋放氧氣，氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的。,,②葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。,實(shí)驗(yàn)證明：,同時(shí)還證明：,光合作用進(jìn)行需要光照條件。,光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究,12,,魯賓和卡門(mén)：用,1
3、8,O追蹤O原子,,卡爾文：用,14,C追蹤C(jī)原子——卡爾文循環(huán),4、1939-1940s：同位素標(biāo)記法,光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究,13,,光合作用的概念：,,,,可以用下列式子概括,：,,二氧化碳+水 有機(jī)物 +氧氣,光能,葉綠體,光合作用,是指綠色植物通過(guò),葉綠體,，利用,光能,，把,二氧化碳,和,水,轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著,能量,的,有機(jī)物,，并且釋放出,氧氣,的過(guò)程。,,14,,作業(yè),,一.完成本章課后題，,,5、6班今年最后一天講解 1-4班抽查,,,二.填寫(xiě)新坐標(biāo),15,,2,1、蠟燭易熄滅、小白鼠易,,窒
4、息而死。,2、蠟燭不容易熄滅。,3、小白鼠不易窒息而死。,1,3,16,,2,1、蠟燭易熄滅、小白鼠易,,窒息而死。,2、蠟燭不容易熄滅。,3、小白鼠不易窒息而死。,1,3,17,,碘液,18,,1．為什么對(duì)天竺葵先進(jìn)行暗處理？,2．為什么讓葉片的一半曝光，另一半遮光呢？,,3．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)明什么問(wèn)題？,答：為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。,答：為了進(jìn)行對(duì)照。,答：結(jié)果證明綠葉在光下制造了淀粉。,19,,1．為什么對(duì)天竺葵先進(jìn)行暗處理？,2．為什么讓葉片的一半曝光，另一半遮光呢？,,3．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)明什么問(wèn)題？,答：為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。,答：為了進(jìn)行對(duì)照。,答：結(jié)果證明綠葉在光下制造了淀粉。,20,,,極 細(xì) 光 束,黑暗中,光照下,,為什么好氧細(xì)菌集中在葉綠體所有受光部位的周?chē)?21,,,極 細(xì) 光 束,黑暗中,光照下,,為什么好氧細(xì)菌集中在葉綠體所有受光部位的周?chē)?22,,
光合作用探究
