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1、做個受歡迎的人
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識受歡迎的人的特質(zhì)。
2、反思不受歡迎的人的特質(zhì)。
3、推選出本班最受歡迎的人。
活動方式：
（一）即興小品表演（二）討論（三）投票選舉（四）自測
教具：
1、課題黑板 2、選票、自測卡等 3、一份小禮物
活動過程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道一個人一生的成就決定于什么嗎？有關(guān)專家聲稱，人一生的成就 20% 決定于智力，80% 決定于人際關(guān)系。愛因斯坦也說過：“智力上的成績，依賴于性格上的偉大，這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識?！?
二、小品表演
選取運(yùn)動會、期中考試、值日、宿舍、以及排座位等鏡頭，表現(xiàn)受歡迎的人和不受歡迎的人的
2、行為品質(zhì)。
三、討論
歸納受歡迎的人和不受歡迎的人的特征。
受歡迎的人：待人真誠、愛集體、有榮譽(yù)感、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有禮貌。
不受歡迎的人：冷漠、虛偽、自私、嫉妒、沒有責(zé)任心、甘愿落后。
四、推選班上最受歡迎的人
1、發(fā)下“誰是最受歡迎的人”的選票，無計名填寫，交上。
2、打亂后重新發(fā)下
3、統(tǒng)計選票得出結(jié)果
4、請最受歡迎的人亮相
五、“做個受歡迎的人”自測
發(fā)下自測紙，每個學(xué)生填寫
說明：若該項(xiàng)內(nèi)容自己做到了，就在后面的括號內(nèi)打“√”，若沒做到的則打“”
內(nèi)容：
1、熱心班集體活動，對工作負(fù)責(zé)責(zé)
2、別人有苦惱，我會同情他、安
3、慰他
3、能虛心學(xué)習(xí)別人的長處
4、有了過失能勇于承認(rèn)，及時修正
5、能接受別人的意見
6、別人取得成績，我會為他高興
7、批評同學(xué)總是善意的
8、不炫耀、不自命不凡
9、學(xué)習(xí)努力，要求上進(jìn)
10、興趣廣泛，有特長
11遵守紀(jì)律
12、待人有禮貌，尊敬師長
13、風(fēng)趣幽默、機(jī)智果敢
14、儀表整潔、愛護(hù)環(huán)境
15、信守諾言
六、總結(jié)自測情況
自測題中肯定的回答越多，越受大家的歡迎
七、結(jié)束語
老師：影響人際關(guān)系的因素很多，如人的因素、物的因素、時間因素、空間因素等。其中人的因素最為重要。雖然我們現(xiàn)在做得還不完美，但只要我們從自身的實(shí)際出發(fā)，跟據(jù)自測題目中的項(xiàng)目，慢慢積累不斷改進(jìn)，努力完善自身修養(yǎng)，一定會成為一個受歡迎的人。
做個受歡迎的人 (2)
