《八年級(jí)物理下冊(cè)七章第三節(jié)重力同步練習(xí)題(人教版含答案)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè)七章第三節(jié)重力同步練習(xí)題(人教版含答案)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享
八年級(jí)物理下冊(cè)七章第三節(jié)重力同步練習(xí)題(人教版含答案)
人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章第三節(jié) 《重力》同步練習(xí)與解析 一、選擇題 1、下面關(guān)于重力說(shuō)法中正確的是（ ） A．重力的方向是垂直向下的 B．只有與地面接觸的物體才受到重力的作用 C．重力的方向是豎直向下 D．蘋果下落過(guò)程中速度越來(lái)越快是由于蘋果受到的重力越來(lái)越大的緣故 答案：C 解析：重力的方向總是豎直向下的，不是垂直向下，如果說(shuō)“垂直”，那是與水平面垂直向下。重力與彈力不同，不需要與地面接觸也能發(fā)生作用。根據(jù) ，蘋果下落過(guò)程中受到的重力是不變的，之所以越來(lái)越快，是因?yàn)橹亓Σ粩喔淖兤溥\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 2、許多智能手機(jī)都
2、有這樣一個(gè)功能：你本來(lái)把手機(jī)豎著拿在手里的，你將它轉(zhuǎn)90度，將它橫過(guò)來(lái)，它的頁(yè)面就跟隨你的動(dòng)作自動(dòng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也就是說(shuō)頁(yè)面也轉(zhuǎn)了90度，極具人性化。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器，它由一個(gè)重物和兩個(gè)互相垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成，用來(lái)判定水平方向。關(guān)于手機(jī)豎著放和橫著放時(shí)，重力感應(yīng)器中的重物，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．重物受到重力的大小發(fā)生了變化 B．重物受到重力的方向發(fā)生了變化 C．重物的重心發(fā)生了變化 D．重物對(duì)每個(gè)傳感器的力發(fā)生了變化 答案：D 解析：從題目所給的情景判斷，手機(jī)豎著放和橫著放時(shí)，重力感應(yīng)器中的重物質(zhì)量、形狀并沒(méi)有發(fā)生改變，所以重物受到重力的大小、重物的重心都不會(huì)發(fā)生變化。
3、重力的方向總是豎直向下的，所以重物受到重力的方向也不會(huì)發(fā)生變化。 3、如果沒(méi)有重力，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A．河水不再流動(dòng)，再也看不見大瀑布 B．人一跳起來(lái)就離開地面，再也回不來(lái) C．杯里的水將倒不進(jìn)口里 D．物體將失去質(zhì)量 答案：D 解析：河水能從高處流向低處，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔茫蝗颂饋?lái)會(huì)落回地面，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔茫槐锏乃畬⒛苓M(jìn)口里，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?；質(zhì)量是物體所含物質(zhì)多少，質(zhì)量大小與是否受到重力無(wú)關(guān)。 4、足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則圖是表示足球在空中飛行的受力圖，正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（ ） 答案：B 解析：足球在空中飛行時(shí)，腳不再與球
4、接觸，所以腳對(duì)球沒(méi)有作用力，故A、C、D錯(cuò)。但球仍然會(huì)受到重力，且重力方向總是豎直向下。 5、某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖7所示，則該物體的重力 （ ） A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N 答案：C 解析：彈簧測(cè)力計(jì)倒置后，拉環(huán)下不掛物體時(shí)，由于其外殼重力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)會(huì)有一定的示數(shù)。 二、填空題 6、奧巴馬豪華座駕“野獸”曝光：美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的座駕是一輛名副其實(shí)的超級(jí)防彈裝甲車。長(zhǎng)5．48米，高1．78米，車重達(dá)6803千克。這里的車重指的是車的________
5、______（選填“質(zhì)量”或“重力”），如果可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，則其示數(shù)為______________（取g＝10N／kg）。 答案：質(zhì)量 6．803104N 解析：“千克”是質(zhì)量的單位，所以這里的車重指的是車的質(zhì)量。彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是物體的重力，可以利用公式計(jì)算： 。 7、據(jù)報(bào)道，目前嫦娥三號(hào)一切準(zhǔn)備就緒，只待發(fā)射。嫦娥二號(hào)攜帶國(guó)產(chǎn)“玉兔號(hào)”月球車已順利落月，正在進(jìn)行預(yù)訂的各項(xiàng)科學(xué)探測(cè)任務(wù)。月球車設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg。當(dāng)它到月球上，用天平稱它的示數(shù)為 kg，用彈簧測(cè)力計(jì)稱重時(shí)它的示數(shù)與地球相比將 （選填“不變”“變大”或“變小”）。 答案：140 變小 解析：太平測(cè)量的是物體的質(zhì)量，彈簧測(cè)
6、力計(jì)測(cè)量的是物體受到的重力。從地球到月球，月球車的位置變了，質(zhì)量不會(huì)隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度而改變。由于月球比地球質(zhì)量小，它對(duì)同一物體的吸引力變小，所以月球車受到的重力變小。 三、作圖實(shí)驗(yàn)題 8、（1）畫出圖中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。 （2）如圖中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N，請(qǐng)你用力的示意圖表示球受到的重力和拉力。 答案：見下圖 解析：（1）物體A受到重力的作用點(diǎn)在其中心，重力的方向豎直向下。受到支持力的作用點(diǎn)也可以畫在其中心，方向豎直向上。由于重力和支持力大小相等，所以兩線段的長(zhǎng)度相等。 （2）球受到的重力的作用點(diǎn)在球心，方向豎直向下，重力大
7、小可以利用公式計(jì)算： 。球還要受到繩子拉力，拉力的作用點(diǎn)也可以畫在球心，方向沿著繩子向上。由于重力大于拉力，所以拉力的線段長(zhǎng)度較短。
9、“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功，中國(guó)人的“登月夢(mèng)”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。 （1）要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測(cè)量器材是______________。 （2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)。 （3）測(cè)量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請(qǐng)說(shuō)出一種方法：
8、 。 （4） 本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與“用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度”實(shí)驗(yàn)的目的______________（選填“相同”或“不同”）。 答案：（1）彈簧測(cè)力計(jì) （2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格： 質(zhì)量m/kg 重力G/N 重力與質(zhì)量的比值N/kg （3）作出重力和質(zhì)量的圖像，若是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則說(shuō)明二者成正比；或計(jì)算出重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說(shuō)明二者成正比。 （4）不同 解析：（1）在月球上物體同樣受到重力，測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì)。（2）表格應(yīng)體現(xiàn)重力、質(zhì)量和重力和質(zhì)量的比值，而且實(shí)驗(yàn)次數(shù)不能低于三次。（3）作出G-m圖像，若是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則說(shuō)明二者成正比；或算出 重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說(shuō)明二者成正比。（4）本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是為了增加結(jié)論的普遍性，減小偶然性。用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量取平均值，減小誤差。
八年級(jí)物理下冊(cè)七章第三節(jié)重力同步練習(xí)題(人教版含答案)
