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1、,單擊此處編輯母版標題樣式,*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,電気消,第課,新出単語,止,自,一,動,停，停下,時計止。,列車次駅止。,變 自,一,動,變，轉(zhuǎn)變,顔色変。,情況変。,頑張,自,一,動,頑強堅持，拼命干,試験，今晩遅頑張。,，頑張。,謝,他,一,動,道歉,親謝。,他一動 怠工，曠課，逃學,仕事。,授業(yè)。,破他一動違背，違反,約束破,引他一動拉，曳；牽；,感冒,車引,風邪引,守,（他一動）,1守衛(wèi)，保衛(wèi),身守。,2遵守，恪守,法律守。,逃（自二動）,逃跑,外國逃。,小鳥逃。,遠慮（名詞他三動）客氣,遠慮言。,遠慮。,危険（,形二,）,危險,危険人物。,危（,形,一,）,危險
2、,命危。,道路遊危危険。,（連體）,人,。,。,動詞的命令形,命令形是說話人對聽話人下命令時使用的表達形式，其結(jié)構(gòu)如下：,一類動詞：把基本形最后的,段,音變成相應(yīng)的“”段上的音。,書,死,二類動詞：把基本形的“”去掉加“”或,”,”,。,起、,著 、,三類動詞：把“”變成“,”或,”,”,。,把“”變成“,”。,注意：,動詞,的命令形一般用于書面語，文言色彩較濃。而,V,多用于口語。,動詞簡體的命令形作謂語的謂語句表示絕對的命令，其使用范圍比較窄，常用于發(fā)號施令，交通標志等，多為男性使用。,例：,！靜。,早來。,前進！止！,集合！,次文翻訳,。,練習,把桌上的眼鏡給我拿來。,機上眼鏡持。,把這
3、個全吃了吧。,全部食。,很危險，不要在教室里踢足球。,危教室中。,快向小李道歉。,李謝。,命令,接続：動詞連用形,構(gòu)成動詞的敬體命令行，用于表示要求和命令。語氣比動詞簡體的命令形要緩和一些。一般只用于大人對小孩，老師對學生，或上級對下級。平輩之間也不太使用。,早學校行。,質(zhì)問答。,試験、勉強。,田中君、來。,另外，,還可以構(gòu)成,的句式，用于表示略微客氣的命令。,食。,薬飲。,。,。,練習,快點睡覺。,早寢。,快點起床。,早起。,請安靜,靜。,請好好做作業(yè)。,宿題,。,動詞的禁止形,接續(xù)：,動詞的基本型,+,表示要求對方不要做某事。多為男性使用。,車止。,先生遅刻言。,危、渡。,動。,練習,很危
4、險，不要碰。,危、觸。,不要那么,慌張。,慌,。,別再這么做啦,。,二度。,不準去,行,。,動詞形可以用于上對下或關(guān)系親密的人之間，表示祈使的語氣。,座。,私話聞。,遠慮。,遅刻、急。,練習,接続：體言+,提供對方不知道的新信息的時候，在表示新信息的詞語后面要加,“,”,表示引用。相當于漢語的,“,叫作,的,”,，,“,所謂,”,何花。,花。,田中人知。,、知。,花日本歌。,這是一種叫做喜鵲的鳥。,鳥。,那是一本叫做心的書。,本。,昨天，一位叫山田的女士來我們的學校了。,、山田女性私學校來。,我現(xiàn)在在一家名叫,“,櫻花,”,的店子打工。,私今店。,接続：簡體句+,可用于給名詞下定義或做解釋。,吸,意味,。,止,意味,。,練習,標識駐車場意味。,標識魚釣意味。,左曲意味。,
新標準日語第29課
