《北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與位置》的教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與位置》的教學(xué)設(shè)計(jì)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《圖形與位置》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，復(fù)習(xí)有關(guān)確定位置的知識(shí)。
2.能在具體情境中，確定某一地點(diǎn)的位置。
3.能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
教學(xué)重點(diǎn)：
能在具體的情境中，確定某一地點(diǎn)的位置
教學(xué)難點(diǎn)：
能描述簡(jiǎn)單的路線圖
教法:
運(yùn)用引導(dǎo)法、討論法等多種教學(xué)方法組織教學(xué)。
學(xué)法：
操作、觀察、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入揭示課題。
1、教師板書學(xué)生齊讀： 圖形與位置
2、提出目標(biāo)
①能用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北等字詞來(lái)表述物體所在的方向
②能用不同的方法確定具體情境中某一點(diǎn)的相
2、對(duì)位置。
③能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
二、知識(shí)梳理，形成網(wǎng)絡(luò)
1、知識(shí)梳理
用方向和距離來(lái)表示物體的準(zhǔn)確位置
1、選定參照點(diǎn)（原點(diǎn)），建立直角坐標(biāo)。
2、確定方向：
確定位置 3、確定比例尺，算出實(shí)際距離。
（實(shí)際距離=圖上距離比例尺）
用數(shù)對(duì)來(lái)表示物體的準(zhǔn)確位置
1、確定位置：選定參照點(diǎn)（原點(diǎn)），建立直角坐標(biāo)。（豎排叫做列，橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù)，確定第幾行一
3、般從前向后數(shù)。）
2、數(shù)對(duì)的寫法：第一個(gè)數(shù)表示第幾列，第二個(gè)數(shù)表示第幾行，兩個(gè)數(shù)用逗號(hào)隔開(kāi)，外面加上小括號(hào)。
2、示范交流
①、用方向和距離來(lái)表示物體的準(zhǔn)確位置
可以將大鳴山作為參照點(diǎn)，正東方向和正北方向組成坐標(biāo)系。
小青山
寶塔
大鳴山
大本營(yíng)
北
比例尺1:10000
大本營(yíng)在大鳴山東偏北37度，或者北偏東（ ）度。離大鳴山圖上距離是（ ）厘米，實(shí)際距離是（ ）米 。
大本營(yíng)的位置： 。
②、用數(shù)對(duì)來(lái)表示物體的準(zhǔn)確位置
可以將大鳴山作
4、為參照點(diǎn)，水平、豎直方向組成直角坐標(biāo)系。
寶塔
大本營(yíng)
大鳴山
大鳴山的位置（0，0）大本營(yíng)的位置表示為（ ， ）。
也就是從大鳴山向東行（ ）米，再向北行（ ）米到大本營(yíng)。
大本營(yíng)的位置：
3、 回顧練習(xí)、講評(píng)訂正。
（一）基本練習(xí)
①在平面圖上通常確定的方位是：
上北、下（ ）、左（ ）、右（ ）。
②王東在班級(jí)的位置用數(shù)對(duì)表示是（7，4），那么王東坐在教室的第（ ）行，第（ ）
5、列。
③物體的位置可以用方格上的點(diǎn)來(lái)表示，再用數(shù)對(duì)來(lái)描述點(diǎn)的位置。
如A（5，3）表示這個(gè)物體在第5列，第（ ）行。
B（1，3）表示這個(gè)物體在第（ ）列，（ ）行。
④小明看小蘭是在南偏東45的方向上，小蘭看小明就是在（ ?。?5方向上。
⑤在左下圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北25的方向上，也可以說(shuō)B點(diǎn)在A點(diǎn)北偏（ )( )的方向上。
⑥觀察右下圖。學(xué)校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距離約（ ）米。
北
A
B
25
北
小明家
40
學(xué)校
200米
（二）鞏固應(yīng)用
6、1、課本P80第3、4題。
2、根據(jù)下面的路線完成下表
路 線
方 向
路 程
小刺猬家→小豬家
東偏南20
1250米
小豬家→小白兔家
小白兔家→小豬家
小豬家→小刺猬家
3、小明家住在匯豐一村，下面是他放學(xué)回家的行走路線圖，你能根據(jù)方向和距離簡(jiǎn)單描述一下他放學(xué)回家的行走路線嗎？
40
45
N
匯豐一村
太湖路
五一廣場(chǎng)
校門
海陽(yáng)大酒店
教學(xué)
7、樓
北山超市
派出所
100米
50米
300米
50米
50米
50米
200米
四、總結(jié)全課，安排作業(yè)
1、本節(jié)課我們復(fù)習(xí)了哪塊知識(shí)？
2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你掌握了些什么？
五、作業(yè)
抄題
板書設(shè)計(jì)：
圖形與位置
數(shù)對(duì)
（列，行）
方向和距離
目的地在參照點(diǎn)的 方向距離 米
確定位置
沙梁小學(xué)：王彩玲
2014.06.24
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與位置》的教學(xué)設(shè)計(jì)
