三年級語文上冊病句修改題冀教版

上傳人:天**** 文檔編號:24669595 上傳時間:2021-07-07 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3KB
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1、 三年級語文上冊病句修改題冀教版 班級:_____________ 姓名:_____________ 1. 修改下列句子。 (1)小林瑯讀的聲音真好聽。 _________________________________ (2)小林喜歡吃獼猴桃、西紅柿、草莓和葡萄等水果。 _____________________________________________ 2. 用修改符號在原句上修改病句。 1.打乒乓球?qū)ξ沂指信d趣。 2.這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。 3.站在講臺上,我的心熱烈地跳動著。 4.因為我的語文成績好,所以我的數(shù)學(xué)成績差。

2、3. 修改病句。 1.在張老師的幫助下,我克服了錯誤。 ___________________________________ 2.大約在6500萬年前,這種動物突然神秘地消滅了。 _____________________________________________ 3.這件事讓他幾乎差不多失去了信心。 ____________________________________ 4. 修改下面的語段。 春天來了,我們帶領(lǐng)林老師到郊外活動。我們沿著彎彎曲曲的小路走著,不一會兒,巍峨的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的小溪,便發(fā)現(xiàn)在我們眼前???,百靈鳥在枝頭快活地歌唱。聽,美麗的

3、蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。 ____________________________________________________________ 5. 修改病句,我最拿手。? 1.透過玻璃照在桌子上,屋里顯得暖烘烘的? _________________________________ 2.我們步行走到英雄廣場? _________________________________ 3.你是中隊長,要嚴(yán)肅要求自己? _________________________________ 4.演員們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的演出? ____________

4、_____________________ 6. 修改病句。 (1)印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。 _____________________________________ (2)媽媽愿望我將來做一名科學(xué)家。 _____________________________________ 7. 修改病句。 ①我斷定這件好事可能是小明做的。 _______________________________ ②王老師病好后,又陸續(xù)做我們的班主任。 _______________________________ ③氣象臺預(yù)報說下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。 _____

5、________________________________ ④放學(xué)后,同學(xué)們連續(xù)地從教室里走出來。 _______________________________ 8. 修改病句。 運(yùn)動會開始了,操場上空飄揚(yáng)著五顏六色的的紅旗。 ________________________________________ 9. 修改病句。 (1)經(jīng)過一段時間的治療,她的病全部完全好了。 ____________________________________________ (2)春天,披著如絲細(xì)雨,趕著水牛耕田。 ____________________________

6、________________ 10. 修改病句。 (1)我們必須養(yǎng)成愛讀書的好方法。 _______________________________ (2)這本書對我產(chǎn)生了興趣。 ________________________ 11. 修改下面的句子。 ①李老師以經(jīng)走了。 _____________________________ ②他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。 _____________________________ ③菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。 ____________________________ 12. 修

7、改下列句子。 1.小朋友的腳,常被那香味鉤住。 _______________________________ 2.上課的時候,發(fā)言很積極。 __________________________ 3.他常常回憶過去的往事。 _________________________ 13. 修改病句。 印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。 ________________________________。 我懷著愉快而高興地心情,接受了任務(wù)。 ________________________________。 閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。 _____________

8、___________________。 操場上飄著五顏六色的紅旗。 ________________________________。 14. 用修改符號在原句上修改病句。 (1)我在公交車上經(jīng)常會給老人讓坐。 (2)《夜書所見》的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。 (3)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。 15. 用修改符號修改病句 1.我估計他這道題一定做錯了。 ______________________ 2.兒童商店里的玩具真多,有積木、布娃娃、電動小火車、足球等。 ___________________________________________________________ 4 / 4

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