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幼兒園大班課程計(jì)劃《畢業(yè)典禮》與反思
大班課程《畢業(yè)典禮》包括適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子體驗(yàn)老師和同伴的感受，感受畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)和神圣氣氛，獨(dú)立參與，展現(xiàn)自我，愿意與同伴，老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法?？靵砜纯从變簣@班級(jí)《畢業(yè)典禮》的反思課程計(jì)劃。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受畢業(yè)典禮莊嚴(yán)神圣的氣氛。
2.體驗(yàn)老師和同伴的情感。
3.獨(dú)立參與并展示自己。
4，愿意與同齡人，老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5.在活動(dòng)期間展示孩子的可愛一面。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，服裝，道具，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，音樂等
2.了解畢業(yè)典禮的意義，團(tuán)體體操表演，以及給父母的一封信。
繁重而艱難的活
2、動(dòng)：
活動(dòng)重點(diǎn)
感受老師和同伴的情緒。
難以移動(dòng)
減輕離別的悲傷，喚起上學(xué)的驕傲。
活動(dòng)程序：
1.體驗(yàn)儀式的莊嚴(yán)和神圣。
（1）領(lǐng)養(yǎng)幼兒。
（2）導(dǎo)演，父母和孩子的留言。
2.感受八情。
（1）老師的講話。
（2）頒發(fā)文憑。
（3）通過畢業(yè)書。
（4）教師和兒童，兒童和兒童互相擁抱。
3.畢業(yè)報(bào)告表現(xiàn)：向我展示最好的。
（1）扣球 - 中國(guó)隊(duì)歡呼。
（2）軍事拳擊 - 對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
（3）輕型設(shè)備操作 - 啞鈴鍛煉。
（4）寫意練習(xí) - 中國(guó)功夫。
活動(dòng)反映：
大班的畢業(yè)典禮是一個(gè)源于孩子們現(xiàn)實(shí)生活的課程。幼兒園的畢業(yè)典禮是兒童生命的第一次畢業(yè)典禮，也是兒童成長(zhǎng)的見證。在畢業(yè)前抓住這個(gè)寶貴的教育機(jī)會(huì)，以情感教育為線索，開展活動(dòng)，充分利用不同的教育資源，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)即將到來的學(xué)校的驕傲和離別的悲傷，感受到友誼的寶貴。對(duì)于老師來說，我深深體會(huì)到，為了給年幼的孩子營(yíng)造一種美好的情感氛圍，只有一位有愛心的老師會(huì)培養(yǎng)一個(gè)充滿愛心的孩子，給孩子一個(gè)能夠展示自己最佳自我的舞臺(tái)。在整個(gè)過程中，幼兒，父母和老師的情緒都被觸動(dòng)了，他們被悄然感動(dòng)和改變。
小科克：畢業(yè)意味著學(xué)生完成學(xué)?；蚺嘤?xùn)班，符合要求，并在學(xué)校結(jié)束學(xué)習(xí)。他們還可以參考摘要和休息。
幼兒園大班教案《畢業(yè)典禮》含反思（通用）
