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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,標(biāo)點(diǎn)符號使用中常見的錯誤,考點(diǎn)闡釋,考試大綱,要求能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。,1.,標(biāo)點(diǎn)符號的考查，帶有較高程度的綜合性和技巧性。要求必須在識記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。,2.,試題的難點(diǎn)為標(biāo)點(diǎn)符號中容易混淆的地方和對標(biāo)號、點(diǎn)號連用的處理。,3.,考查的重點(diǎn)為問號、分號、冒號、引號、破折號的用法及點(diǎn)號的連用，區(qū)分逗號與頓號、逗號與分號、引號與點(diǎn)號之間的關(guān)系。,4.,常常把標(biāo)點(diǎn)符號的使用規(guī)則與正確表達(dá)文意結(jié)合起來考查。,標(biāo)點(diǎn)符號,點(diǎn)號,標(biāo)號,句中點(diǎn)號,句末點(diǎn)號,頓號 逗號,分號 冒號,句號,問號,嘆號,引號
2、 括號 破折號,省略號 著重號 連接號,間隔號 書名號 專名號,標(biāo)點(diǎn)符號使用中常見的錯誤,問號、冒號、引號、括號、省略號、書名號使用中常見的錯誤。,（一）使用問號常見的錯誤,1,選擇問句誤用問號。,選擇問雖然包括了兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但只有一個(gè)問題，因此通常只在句末用問號。,例,1,她是從四叔家出去就成了乞丐呢,？,還是先到衛(wèi)老婆子家，然后再成乞丐的呢？,例,2,你是喜歡李白的詩呢,？,還是喜歡杜甫的詩？,這兩個(gè)句子中的第一個(gè)問號均需改為逗號。,例,3,熙鳳問：妹妹幾歲了,？,可曾上過學(xué),？,現(xiàn)吃什么藥,？,這個(gè)句子不是選擇句，是連續(xù)問，問號使用正確。,選擇問是否只能有一個(gè)問號,？,例,4
3、,是站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢,？,還是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢,？,還是站在他們的對面反對他們呢,？,（毛澤東,湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告,）,選擇問也有用多個(gè)問號的，條件是每個(gè)選擇項(xiàng)很長，或需要強(qiáng)調(diào)，或是由名詞組成選擇的分句。如：,2,當(dāng)疑問短語或疑問詞作句子成分時(shí)，誤用問號。,例,1,你去看看，汽車來了沒有,？,例,2,我不知道這條路誰能走通,？,但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。,上述句子均不能加問號，均需改為逗號或句號。,3,倒裝句，誤用問號。,例,怎么了,？,你。,倒裝句中的問號只能用在全句結(jié)束處，句子中間應(yīng)該用逗號。,小結(jié),（一）誤用問號,1,選擇問句誤用問號；,2,疑問短語或疑問詞
4、作句子成分時(shí)，誤用問號；,3,倒裝句，誤用問號。,（二）使用冒號常見的錯誤,1,當(dāng),“,某某說,”,用在引話中間時(shí)，誤用冒號。,例,“,大橋就要通車了，,”,他環(huán)視了一下會場說,：,“,請大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺。,”,冒號應(yīng)為逗號。當(dāng)說話人的話被分成兩部分放在“某某說”的前后時(shí)，“某某說”之后只能用逗號。,2,不是說話而在,“,說,”,字后誤用冒號。,例,咱才學(xué)了一個(gè)月，誰敢說,：,我全會了，不用再學(xué)了。,這里的,“,誰敢說,”,是句子的插說成分，故不能用冒號，應(yīng)該用逗號。,3,忽視了冒號的提示范圍。由于冒號表示的是僅次于句號的句內(nèi)停頓，因此只有句號才能終結(jié)冒號的提示范圍，這就要特別注意提
5、示范圍。,例,1,毛澤東有兩句詩,：,“,獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆,”,，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。,例,2,全市交通安全工作會議訂出,：,教育為主，處罰為輔的交通管理方針。,上述兩個(gè)句子中的冒號使用都有錯誤。例,1,可去掉冒號。例,2,可改為：全市交通安全工作會議訂出“教育為主，處罰為輔”的交通管理方針。,4,概括性句子前應(yīng)該用冒號而未用。,例,要有意思才有話說。沒有意思硬要說，就是瞎說；意思沒想清楚隨便說，就是亂說,；,那都是沒有把話說好。,“,那都是沒有把話說好,”,前的分號應(yīng)該改為冒號。,5.,句中短暫停頓誤用冒號。,例,本市文壇三位女杰,：,王安憶、王小鷹、程乃珊在一
6、起談笑風(fēng)生。,“,三位女杰,”,和,“,王安憶、王小鷹、程乃珊,”,是同位詞組，中間只需短暫停頓，不必用標(biāo)點(diǎn)符號。,6.,同一句中用兩個(gè)冒號。,例,晚上開大會，張書記宣布,：,廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。,兩個(gè)冒號中應(yīng)有一個(gè)改為逗號。,小結(jié),（二）誤用冒號,1,當(dāng)“某某說”用在引話中間時(shí)，誤用冒號。,2,不是說話而在“說”字后誤用冒號。,3,忽視了冒號的提示范圍。,4,概括性句子前應(yīng)該用冒號而未用。,5.,句中短暫停頓誤用冒號。,6.,同一句中用兩個(gè)冒號。,（三）使用引號常見的錯誤,1,后引號與句末點(diǎn)號位置錯誤。,例,1,李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來,奔流到海
7、不復(fù)回”,。,句號應(yīng)當(dāng)在后引號里面。,例,2,他聽到了“午后有大暴雨,。,”的天氣預(yù)報(bào)。,中間的句號應(yīng)去掉。,例,3,祖沖之從小就“專攻數(shù)術(shù)，搜煉古今,。,”,句號應(yīng)當(dāng)在后引號外面。,2,間接引用誤用引號。,例,同志們來信說：,“,他們都很好，要留在家里的同志不要為他們擔(dān)心。,”,依句子內(nèi)容判斷這是轉(zhuǎn)述而不是直接引用，因此不能用引號。,3,問號和感嘆號應(yīng)當(dāng)放在句子里面，卻誤用在外面。,例,我們的口號是,“,中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲,”,！,引文末尾處用的是問號或嘆號的句子，無論直接引用還是間接引用，都應(yīng)把問號和嘆號放在后引號內(nèi)。,小結(jié),（三）誤用引號,1,后引號與句末點(diǎn)號位置錯誤。,2,間接引用誤用
8、引號。,3,問號和感嘆號應(yīng)當(dāng)放在句子里面，卻誤用在外面。,（四）使用括號常見的錯誤,1,括號未緊靠被注釋的詞語。,例,大多數(shù)教育不存在供求關(guān)系,（,如中小學(xué)教育,）,，校長也不是廠長。,括號內(nèi)容應(yīng)該移到“教育”之后。,2,分不清句內(nèi)括號與句外括號，以致括號與句末點(diǎn)號位置錯誤。,例,1,同志們，請?jiān)试S我向大會表示熱烈的祝賀,（,掌聲,）,！,括號內(nèi)容應(yīng)該移到感嘆號之后。,例,2,所以革命文學(xué)家，至少是必須和革命同生命，或深切地感受著革命的脈搏的,（,最近“左聯(lián)”提出“作家的無產(chǎn)階級化”的口號，就是對這一點(diǎn)的很正確的理解,）,。,括號內(nèi)容應(yīng)該移到最后的句號之后。,小結(jié),（四）誤用括號,1,括號未緊
9、靠被注釋的詞語。,2,分不清句內(nèi)括號與句外括號，括號與句末點(diǎn)號位置錯誤。,（五）使用省略號常見的錯誤,1,表示列舉省略時(shí)，出現(xiàn)省略號與“等”“等等”連用的錯誤。,例,繼,狂人日記,后，魯迅又發(fā)表了小說,故鄉(xiāng),藥,一件小事,等。,應(yīng)當(dāng)去掉省略號或“等”字。,2,省略號后誤用標(biāo)點(diǎn)符號。,例,雄偉莊嚴(yán)的人民大會堂，是首都最著名的建筑之,。,那壯麗的廊柱，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅絢麗的圖畫。,省略號后的句號應(yīng)當(dāng)去掉。因?yàn)檫B文字都省了，點(diǎn)號自然也不必保留。,3,省略號前誤用標(biāo)點(diǎn)符號。,省略號前的句子如果不完整，那么省略號前不加任何標(biāo)點(diǎn)。,例,沙灘上有無數(shù)的貝殼，紅的、黃的、彩條
10、的,、,應(yīng)當(dāng)去掉最后一個(gè)頓號。,省略號前是否可以有標(biāo)點(diǎn)符號,？,省略號前的句子如果完整，那么省略號前應(yīng)該加上句號、問號或感嘆號。,例,1,那么帶了箱子逃嗎？,趕快跑！,例,2,什么？,怎么啦？,哪會有這樣的事？,這兩個(gè)句子使用正確。,小結(jié),（五）誤用省略號,1,表示列舉省略時(shí)，出現(xiàn)省略號與“等”“等等”連用的錯誤。,2,省略號后誤用標(biāo)點(diǎn)符號。,3,省略號前誤用標(biāo)點(diǎn)符號。,（六）使用書名號常見的錯誤,把書名號當(dāng)引號用。,例,試以,鮮花與鴉片,為話題寫一篇文章。,應(yīng)當(dāng)把書名號改為引號。產(chǎn)品名、獎品名、單位名、活動名、科技成果名、課程名、會議名不能用書名號而要用引號。,精題演練,1.,（,06,年江
11、西卷）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是,A,家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牽掛。,B,教師口語,一書的,序言,說：,“,教師口語,是為了強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程。,”,C,詐騙犯有一種特長，講究,“,適銷對路,”,：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌,，,你迷信權(quán)利，他就以權(quán)利相誘。,D,這種白內(nèi)障冷凍摘除器，具有制冷、解凍迅速,、,操作方便,、,安全性能高等特點(diǎn)。,【,解析,】,標(biāo)點(diǎn)符號用法,規(guī)定，書名號用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等，,B,項(xiàng)后一個(gè)“教師口語”作為新增的課程使用書名號不恰當(dāng)。,C,項(xiàng)“他就以鬼神為餌”后應(yīng)用分號。,D,項(xiàng)“
12、制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高”第二、三個(gè)頓號應(yīng)該改為逗號以區(qū)別層次。,（,A,）,2.,（,06,年湖北卷）下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是,A,有些小企業(yè)由于規(guī)模小,、,技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。,B,唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調(diào)，把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊,玉釵頭上風(fēng),好！真好！”這首詞就算講過了。,C,火車站售票處有一個(gè)特殊、鮮明的標(biāo)志，很好找。記者走進(jìn)售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助,？,D,出版社除出了,讀書生活,和,認(rèn)識,兩種雜志,（,均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。,）,外，還出了若干譯著。,（,B,）,
高考語文：《標(biāo)點(diǎn)符號使用中常見的
