《文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法介紹》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法介紹（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第四章 文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法,第一節(jié) 文獻(xiàn)法概述,第二節(jié) 文獻(xiàn)的搜集與整理,第三節(jié) 內(nèi)容分析法概述,第四節(jié) 內(nèi)容分析法的設(shè)計(jì)模式和評(píng)價(jià),文獻(xiàn)法與內(nèi)容分析法的比較,含義：,共同點(diǎn)：,區(qū)別：,第一節(jié) 文獻(xiàn)法概述,一、文獻(xiàn)的概念和特點(diǎn),（一）文獻(xiàn)：指已發(fā)表過(guò)的，或雖未發(fā)表但已被整理、報(bào)道的那些記錄有知識(shí)的一切載體。,（二）種類：1、零次文獻(xiàn),2、一次文獻(xiàn),3、二次文獻(xiàn),4、三次文獻(xiàn),二、文獻(xiàn)法的概念和過(guò)程,（一）文獻(xiàn)法：指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。,不能將文獻(xiàn)法等同于歷史研
2、究。,文獻(xiàn)法是教育科研工作者必須掌握的基本方法,（,二）文獻(xiàn)法的一般過(guò)程：,1、提出課題或假設(shè)。,2、研究設(shè)計(jì)。,3、搜集文獻(xiàn)。,4、整理文獻(xiàn)。,5、進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。,第二節(jié) 文獻(xiàn)的搜集與整理,一、文獻(xiàn)的搜集,（一）搜集渠道：,1、圖書(shū)館。,2、檔案館。,3、博物館。,4、社會(huì)、科學(xué)、教育事業(yè)單位或機(jī)構(gòu)。,5、學(xué)術(shù)會(huì)議和個(gè)人交往。,6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。,（二）搜集方式：,1、檢索工具查找方式：,（1）目錄卡片；,（2）目錄索引；,（3）文獻(xiàn)；,（4）計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)。,2、參考文獻(xiàn)查找方式：,（三）積累方式：,1、基本要求：充實(shí)豐富；明確指向；全面。,2、一般過(guò)程：先近、易，后散、難。,3、具體方
3、式,：（1）,做卡片；（2）寫(xiě)讀書(shū)摘要；（3）作筆記等。,二、文獻(xiàn)的整理,五個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,（一）文獻(xiàn)的閱讀：,1、原則：計(jì)劃性；順序性；批判性；同時(shí)性。,2、方法：瀏覽；粗讀；精讀（研讀）,（二）文獻(xiàn)的記錄：,1、標(biāo)記與批語(yǔ)式。,2、抄錄式。,3、提要式。,4、札記式,5、綜述式,（三）文獻(xiàn)的鑒別：,1、文獻(xiàn)失真的原因：,2、外審方法：,3、內(nèi)審方法：,（四）文獻(xiàn)的分類整理：,1、定性分類整理：,2、定量分類整理：,3、分類整理的要求：,（五）文獻(xiàn)綜述：,1、概念、意義、特征：,（1）文獻(xiàn)綜述：在全面搜集資料基礎(chǔ)上，經(jīng)歸納整理、分析鑒別，對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某個(gè)學(xué)科 或?qū)ｎ}的研究成果和進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)、全
4、面的敘述和評(píng)論。綜合性與專題性。,（2）作用：依據(jù)分析，指出現(xiàn)狀、問(wèn)題、方向，提出觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議。起總結(jié)過(guò)去、指導(dǎo)提出新課題、推動(dòng)理論與實(shí)踐新發(fā)展、提供重要參考的作用。,（3）特點(diǎn)：濃縮化；集中化；系統(tǒng)化,2、形式與結(jié)構(gòu)：,（1）緒言,（2）歷史發(fā)展,（3）現(xiàn)狀分析,（4）趨向預(yù)測(cè)和建議,（5）參考文獻(xiàn)目錄,3、基本要求：,（1）文獻(xiàn)搜集要客觀、全面,（2）材料與評(píng)論要協(xié)調(diào)、一致,（3）針對(duì)性強(qiáng),（4）提綱挈領(lǐng)、突出重點(diǎn),（5）適當(dāng)使用統(tǒng)計(jì)圖表,（6）不能文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)與作者個(gè)人的思想,4、步驟與方式：,（1）確定綜述的選題,（2）收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,（3）整理文獻(xiàn),（4）撰寫(xiě)綜述初稿,（5）
5、修改綜述初稿，完成綜述,第三節(jié) 內(nèi)容分析法概述,一、概念,（一）內(nèi)容分析法：是一種主要以各種文獻(xiàn)為研究對(duì)象的研究方法，通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的定量分析、統(tǒng)計(jì)描述，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。,（二）與文獻(xiàn)法的比較：,二、特征,1、客觀,2、系統(tǒng),3、量化,三、應(yīng)用,適用范圍比較廣泛，但要求：適于它的內(nèi)容一般應(yīng)具有能重復(fù)操作被人的感觀體驗(yàn)、意義明顯、可以直接理解等特征。,四、一般過(guò)程,六個(gè)步驟,（一）建立研究目標(biāo)：趨勢(shì)分析；現(xiàn)狀分析；比較分析；意向分析。,（二）確定研究總體和選擇分析單位：確定總體；選擇分析單位。,（三）設(shè)計(jì)分析維度及體系：,1、分析的維度：分析的類目和標(biāo)準(zhǔn)。,2、設(shè)計(jì)分析維度過(guò)程的基本原則：完
6、全徹底；同一標(biāo)準(zhǔn)；層次明確；評(píng)判記錄前確定；預(yù)先如何定量分析。,（四）抽取分析材料：,來(lái)源取樣；日期取樣；分析單位取樣。,（五）量化處理：,1、評(píng)判記錄：注意事項(xiàng),2、信度分析：基本過(guò)程,（六）統(tǒng)計(jì)處理：,使用次數(shù)分布、各類百分率或比例、相關(guān)系數(shù)、差異檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)分析方法,第四節(jié) 內(nèi)容分析法的設(shè)計(jì)模式和評(píng)價(jià),一、適用于：,趨勢(shì)分析、現(xiàn)狀分析、比較分析、意向分析。,二、四種設(shè)計(jì)模式：,1、,AXT,模式：適用于聲勢(shì)趨勢(shì)分析,2、,AXS,模式：適用于意向和特征分析,3、,AXY,模式：適用于意向和特征分析,4、,ABX,模式：適用于比較分析,三、評(píng)價(jià),（一）優(yōu)點(diǎn)：,客觀可靠；易于統(tǒng)計(jì)分析；適用難以采用其它方法的情景；研究者對(duì)分析材料影響較??；比較節(jié)省經(jīng)費(fèi)。,（二）局限：,受材料限制大；以描述為主，解釋能力差；分析工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力、枯枯燥乏味；對(duì)評(píng)判者要求高；對(duì)新事情、突發(fā)事件難以處理。,
文獻(xiàn)法和內(nèi)容分析法介紹
