《教育類2014重慶公需科目考試答案100分版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教育類2014重慶公需科目考試答案100分版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型首首字字題題目目?jī)?nèi)內(nèi)容容(1(1、為為目目前前能能用用的的完完全全題題目目，不不保保證證以以后后不不變變。2 2、每每種種題題型型已已按按順順序序排排列列，直直接接看看題題目目首首字字首首字字母母，按按字字母母順順序序查查找找。)答答案案（說說明明：試試卷卷上上選選項(xiàng)項(xiàng)順順序序是是亂亂的的，請(qǐng)請(qǐng)看看清清楚楚答答案案內(nèi)內(nèi)容容，多多選選題題答答案案中中的的字字母母也也只只是是為為了了區(qū)區(qū)分分需需要要哪哪幾幾項(xiàng)項(xiàng)選選項(xiàng)項(xiàng)。）單選題（）（）是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵深化改革（）（）是錢鐘書先生生前的一部筆記管錐編2 2 2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體
2、系2 2 2013年3月26日金磚國(guó)家南非A A 按照實(shí)施（）戰(zhàn)略的要求科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)B B 被稱為中國(guó)植物活字典吳征鎰C C 重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第三D D 當(dāng)前全球科技將進(jìn)入一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)D D 黨的（）提出建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)十七屆六中全會(huì)G G 公需科目與其他科目的培訓(xùn)比例1:4G G 國(guó)家要加大對(duì)（）扶持力度農(nóng)村和中西部地區(qū)J J 教師的天職-培養(yǎng)超過自己的學(xué)生蘇步青效應(yīng)K K 開展教育實(shí)踐活動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定S S 生態(tài)修復(fù)的構(gòu)成要素立黨為公、執(zhí)政為民W W 圍繞（）兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督 團(tuán)結(jié)和民主W W 我國(guó)著名史學(xué)家白壽中國(guó)通史白話文Y Y 以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)
3、人員隊(duì)伍后勤人員Y Y 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要發(fā)展Y Y 以下不屬于重慶五大功能區(qū)的是都市功能商業(yè)區(qū)Z Z 在中國(guó)，中國(guó)學(xué)派氣象學(xué)家是葉篤正多選題1 1 12月4日中共中央政治局會(huì)議ABCD2 2 2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基C C 陳貸孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)ABCDC C 成為一名大師，必須要有正確的價(jià)值取向ABCDD D 當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為重科研輕教學(xué)、重功利輕奉獻(xiàn)、重應(yīng)試輕素質(zhì)F F 費(fèi)孝通提出文化自覺的方向是ABCDG G 改革開放的成功實(shí)踐為全面深化ABCDT T 提高
4、創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析能力，包括ABCDZ Z 在中國(guó)特色行政體制改革中ABCDZ Z 中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念A(yù)BCD判斷題A A 愛因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就。2 2 2013年12月，奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。C C 重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。D D 黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。D D 道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。D D 道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。G G 改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。J J 家庭美德的內(nèi)容主要包括。J J 教師要充分認(rèn)識(shí)文化的
5、重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。J J 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。J J 居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛因斯坦。S S 社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。S S 生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果。重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教。W W 我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書 羅摩衍那。X X 學(xué)校是文化傳承的重要基地。Y Y 醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺踐行來(lái)落實(shí)。Y Y 語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。Z Z 在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。Z Z 在一定意義上說大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過程。Z Z 中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情和中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化相結(jié)合的成果。判斷題
教育類2014重慶公需科目考試答案100分版
