2014年《步步高》高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案+作業(yè)第十單元學(xué)案52生物技術(shù)的安全性和



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1、 學(xué)案52 生物技術(shù)的安全性和倫理問題 考綱要求 1.轉(zhuǎn)基因生物的安全性(Ⅰ)。2.生物技術(shù)中的倫理問題(Ⅰ)。3.生物武器對人類的威脅(Ⅰ)。 一、轉(zhuǎn)基因生物的安全性 1.轉(zhuǎn)基因成果 2.對安全性問題的爭論 (1)食物安全:毒性蛋白、__________、營養(yǎng)成分的__________。 (2)生物安全:對____________的影響。 (3)環(huán)境安全:對________________的影響。 3.理性善待轉(zhuǎn)基因技術(shù) 正確的倫理輿論導(dǎo)向;____________和________的保障。 二、生物技術(shù)的倫理問題:克隆人、試管嬰兒、基因身份證。 思考 試
2、管嬰兒和設(shè)計試管嬰兒的區(qū)別是什么? 三、禁止生物武器 1.生物武器 種類:病菌、________、生化毒劑及經(jīng)________的致病菌。 散布方式:通過________、____________等散布到敵方。 危害:對____________造成大規(guī)模殺傷后果。 2.禁止________的國際公約。 查一查 我國對生物武器的態(tài)度是什么? 探究點一 轉(zhuǎn)基因生物的安全性 1.簡述轉(zhuǎn)基因生物存在安全性的原因? 2.補充完成轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)缺點對比表: 優(yōu)點 缺點 ①解決糧食短缺問題 ②減少農(nóng)藥使用,減少________ ③增加食物
3、營養(yǎng),提高附加值 ④增加食物種類,提升食物品質(zhì) ⑤提高生產(chǎn)效率,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ①可能產(chǎn)生新病毒或________ ②可能產(chǎn)生抗________的雜草 ③可能使疾病的傳播跨越____障礙 ④可能會損害生物______ ⑤可能干擾________的多樣性 思維拓展 要理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù):(1)首先需要認(rèn)識到轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用前景是非常廣闊的,以基因工程為代表的大批生物技術(shù)成果進(jìn)入人類的生產(chǎn)和生活,特別是在醫(yī)藥領(lǐng)域和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上發(fā)揮了極大的作用;(2)要正視轉(zhuǎn)基因技術(shù)帶來的安全性問題,切實認(rèn)識到個別有害轉(zhuǎn)基因生物的危害性,要趨利避害;(3)完善相應(yīng)的法令法規(guī),利用法制手段確保轉(zhuǎn)基因生
4、物的安全性。增強科學(xué)家的法制意識,提高科學(xué)家的科學(xué)研究道德水平。 探究示例1 (2010·蘇州模擬)某種轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白酶抑制劑,積累于莖葉中,讓取食它的害蟲的消化酶受抑制無法消化食物而死亡。下列就該玉米對人類安全性的評論中 2 / 15 ,不符合生物學(xué)原理的是( ) A.不安全。這種玉米的果實(種子)中也可能含有蛋白酶抑制劑,使人食用后因無法消化食物而患病 B.不安全。該玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過食物鏈富集并在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使人體無法消化食物而患病 C.安全。因為人與害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米的蛋白酶抑制劑對人體很可能無影響 D.安全。人類通常
5、食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞,不會影響人的消化 聽課記錄: 變式訓(xùn)練1 香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū),是我國南方重要的經(jīng)濟作物之一。廣東省冬季常受強寒潮和霜凍影響,對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異特性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。 在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價值,該基因可以從這些魚的DNA中擴增得到。 請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
6、 (1)如何利用afp基因,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力高的香蕉植株? (2)在使用轉(zhuǎn)基因香蕉的過程中,在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題?(列舉兩點) 探究點二 關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題 1.構(gòu)建克隆人過程。 2.補充完成克隆人分類表,加深對治療性克隆和生殖性克隆的認(rèn)識。 類型 項目 治療性克隆 生殖性克隆 區(qū) 別 目的 治療________ 用于生育,產(chǎn)生______ 水平 ____水平 ____水平 聯(lián)系 都屬____繁殖;產(chǎn)生新個體、新組織,遺傳信息相同 3.對比完成試管嬰兒技術(shù)與設(shè)計試管嬰兒技術(shù)。
7、 設(shè)計試管嬰兒 試管嬰兒 技術(shù)手段 多了胚胎移植前進(jìn)行________這一環(huán)節(jié) 不需進(jìn)行________ 實踐應(yīng)用 用于白血病、貧血病等疾病的____ 解決________ 二者都是____受精,體外早期胚胎發(fā)育,再進(jìn)行________,從生殖方式上應(yīng)為____生殖 思維拓展 1.基因檢測指通過基因芯片對被檢測者細(xì)胞中的DNA分子進(jìn)行檢測,分析出被檢測者所含的各種致病基因和疾病易感基因的情況的一種技術(shù)。 2.基因身份證是指把每個人的致病基因和易感基因都檢測出來,記錄在磁卡上?;蛏矸葑C只是檢測少數(shù)、個別基因,如某些遺傳病基因、某人特有性狀的基因,而不是檢測每個人的所有基
8、因。 探究示例2 嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是( ) A.基因檢測 B.設(shè)計試管嬰兒性別 C.克隆人 D.對植入前胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷 聽課記錄: 變式訓(xùn)練2 (2011·濟南質(zhì)檢)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。 (1)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因的________。 (2)重組的新
9、細(xì)胞經(jīng)過發(fā)育,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用________技術(shù)。 (3)若將上述技術(shù)用于白血病病人的骨髓移植,圖中患者是O型血,提供卵細(xì)胞的女性是AB型血,則骨髓移植成功后患者的血型是________型。 (4)科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)? ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
10、_。 (5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 探究點三 禁止生物武器 1.簡述生物武器的特點及傳播途徑。 2.簡述中國政府對待生物武器的態(tài)度。 思維拓展 1.生物武器的主要特點:擁有生命力、能夠在宿主體內(nèi)繁殖,并隨宿主移動散布到不同的地
11、方。 2.生物武器的種類 種類 例證 病菌 炭疽桿菌、傷寒桿菌、霍亂弧菌 病毒 天花病毒、動物痘病毒 生化毒劑 肉毒桿菌毒素 經(jīng)基因重組 的致病菌 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的蠟狀桿菌、重組流感病毒 3.散布方式:吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲叮咬等。 4.人們對待生物武器的態(tài)度是:禁止生物武器的研發(fā)、生產(chǎn)、儲存、擴散、使用。 探究示例3 把生物戰(zhàn)劑做成干粉或液體,噴灑在空氣中,形成有害的氣霧云團,叫做生物戰(zhàn)劑氣溶膠。生物戰(zhàn)劑氣溶膠的顆粒很小,約為0.5~5微米,肉眼很難看見,滲透力強,殺傷范圍廣,被人吸入呼吸道后,可以進(jìn)入肺泡和血管。所以使人致死量比其
12、他感染途徑劑量小,一些通常由食物或昆蟲傳播的致病原也可以通過氣溶膠由呼吸道感染。 根據(jù)以上材料回答下列問題: (1)有可能作為生物戰(zhàn)劑氣溶膠的致病原,應(yīng)該分屬于哪些生物類群?(請你至少指出三類) ①________________;②________________;③________________。 (2)生物戰(zhàn)劑氣溶膠通常從什么途徑侵入人體?此外,它還可能通過什么途徑侵入人體?(請你至少指出兩條途徑) ①________________________________________________________________________。 ②____________
13、____________________________________________________________。 (3)你認(rèn)為針對生物戰(zhàn)劑的防御研究可能從哪些方面取得成效,并簡要說明理論依據(jù)。(至少講出一個方面) ________________________________________________________________________。 (4)有人說,生物武器給人造成的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出核武器。你認(rèn)為這種說法有道理嗎?為什么? 聽課記錄: 題組一 轉(zhuǎn)基因生物的安全性 1.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述,錯誤的是( ) A
14、.重組的微生物在降解污染物的過程中可產(chǎn)生二次污染 B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中含有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi) D.轉(zhuǎn)基因生物有可能對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和人類的生活環(huán)境造成破壞 2.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,“基因污染”應(yīng)運而生。關(guān)于“基因污染”的說法正確的是(多選)( ) A.轉(zhuǎn)基因作物的外源基因可以通過花粉擴散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫 B.雜草、害蟲從它的近親獲得的抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 C.基因污染是一種不增殖不擴散的污染 D.基因污染的危害在于引起了遺傳物質(zhì)的改變,難以一下
15、子消除 3.關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評價應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評價的環(huán)節(jié)( ) ①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的研究 ②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種?、坜D(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植 ④轉(zhuǎn)基因食品的商品化 A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④ 題組二 生物技術(shù)倫理 4.(2011·蘇州質(zhì)檢)下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點不合理的是( ) A.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待 B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆 C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器、并反對其擴散 D.對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息的隱私權(quán) 5.基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用,
16、引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭論。有人歡呼,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它將引發(fā)道德危機。對此,我們應(yīng)持的正確態(tài)度是(多選)( ) A.摒棄現(xiàn)有的道德規(guī)范,推動科學(xué)發(fā)展 B.發(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制負(fù)面效應(yīng) C.科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩 D.適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應(yīng)科技發(fā)展 6.供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。 (1)正常情況下,去核的卵細(xì)胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中________________期的卵細(xì)胞。 (2)重組細(xì)胞發(fā)育的過程中,細(xì)胞開始分化發(fā)生在______期
17、。 (3)治療性克隆所用到的技術(shù)名稱是________________,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用________________技術(shù)。 (4)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是__________________________________________。 7.(2011·南京質(zhì)檢)克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據(jù)圖作答。 (1)過程A表示________,是目前實現(xiàn)體細(xì)胞克
18、隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體 ,由①________細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。 (2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持________狀態(tài)。 (3)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?為什么? 8.“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男
19、女重新獲得了生育的機會,也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答: (1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是( ) A.有性生殖 B.組織培養(yǎng) C.克隆技術(shù) D.基因工程 (2)人的受精卵通過卵裂,逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織,并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看,卵裂的分裂方式是________________。 (3)該圖示時期是胚胎發(fā)育的________期。 (4)在該圖下一時期,b細(xì)胞最可能成為________胚層的一部分。 (5)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?________。(填序號) ①體外培養(yǎng)?、谌斯な诰、叟咛ヒ浦病、芎?/p>
20、移植 (6)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是____________,雙胞胎的性別是否相同?________________。 (7)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在對人類作用上的區(qū)別是什么? ________________________________________________________________________。 (8)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,其原因是_________________________________ ____________________________________________________
21、____________________。 題組三 生物武器 9.生物武器有傳染性強的特點,針對這一特點,下列哪項不是防治生物武器的有效措施( ) A.提前接種和個人的防護(hù) B.發(fā)現(xiàn)病人,立即報告,及時隔離 C.注意切斷傳播途徑 D.只注意環(huán)境消毒,不注意動植物滅菌 10.生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等六大類。根據(jù)它們的類型,預(yù)測下列不是生物武器危害性特點的是( ) A.傳染性強 B.傳染范圍廣 C.傳播途徑多 D.傳播不受氣候影響 11.炭疽熱是一種由炭疽桿菌引發(fā)的急性
22、傳染病,炭疽桿菌主要以孢子形式存在,孢囊具有保護(hù)功能,能使細(xì)菌不受陽光、熱和消毒劑的破壞而在自然界中長期存活。通過空氣傳播的呼吸性炭疽熱后果最為嚴(yán)重,致死率約為95%~100%。所以它也是一種重要的生物武器。 (1)生物武器多具有________________________________________等特點(答出兩個方面即可),目前有些國家用新技術(shù)制造全新致病菌,使感染者突然發(fā)病,無藥可醫(yī),受害國極度恐慌,機構(gòu)癱瘓。 (2)下列有關(guān)炭疽桿菌致病特點的敘述中,不正確的是________。 A.傳染性極強 B.感染者死亡率極高 C.只要有0.001 mg就能引發(fā)炭疽病
23、D.造成人的精神失常 (3)1998年6月27日,中美聯(lián)合聲明中重申了在任何情況下________、不生產(chǎn)、________生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。 學(xué)案52 生物技術(shù)的安全性和倫理問題 課前準(zhǔn)備區(qū) 一、2.(1)過敏原 改變 (2)生物多樣性 (3)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 3.社會的監(jiān)督 法規(guī) 二、思考 設(shè)計試管嬰兒需對胚胎進(jìn)行基因檢測。 三、1.病毒 基因重組 食物 生活必需品 軍隊和平民 2.生物武器 查一查 在任何情況下,不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。 課堂活動區(qū) 探究點一 1.(1)目前對基因的結(jié)構(gòu)、調(diào)控機
24、制及基因間的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是異種生物的基因。 (3)外源基因往往是隨機插入宿主細(xì)胞基因組的。 2.環(huán)境污染 新過敏原 除草劑 物種 多樣性 生態(tài)系統(tǒng) 探究示例1 B [本題考查酶的特性,基因的化學(xué)本質(zhì)?;蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段,屬于大分子有機物,外源基因進(jìn)入動物和人體的消化道后會被消化成小分子物質(zhì),不能直接進(jìn)入動物和人體細(xì)胞內(nèi),更談不上通過食物鏈的富集和在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。] 變式訓(xùn)練1 (1)將afp基因插入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒,構(gòu)建基因表達(dá)載體,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化導(dǎo)入香蕉受體細(xì)胞,成功轉(zhuǎn)化的香蕉細(xì)胞通過組織培養(yǎng)形成植株。(2)引發(fā)的生態(tài)安全問題包括:①外源基因
25、擴散到其他物種(外源基因漂移);②轉(zhuǎn)基因植株擴散影響生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;③轉(zhuǎn)基因植株擴散對生物多樣性的影響;④轉(zhuǎn)基因植物殘體或分泌物對環(huán)境的影響。 解析 本題屬于材料分析題,考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過程及轉(zhuǎn)基因生物的安全性。對于第(2)小題,要求回答轉(zhuǎn)基因香蕉在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題,實際上就是要求學(xué)生運用教材中轉(zhuǎn)基因生物與生物安全和環(huán)境安全的有關(guān)知識,分析回答問題。(1)要想獲得抗寒能力高的香蕉植株,就要使香蕉獲得抗寒基因,通過一定的操作把抗寒基因轉(zhuǎn)移到香蕉的基因組中,并使之表達(dá)。目前最常用的方法是將目的基因插入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒,構(gòu)建表達(dá)載體,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化導(dǎo)入受體細(xì)胞,再將成功轉(zhuǎn)化的
26、受體細(xì)胞通過組織培養(yǎng)形成植株。(2)轉(zhuǎn)基因香蕉是原生態(tài)系統(tǒng)中不存在的作物,可能會帶來一些生態(tài)問題,可以從以下幾點著手回答:如轉(zhuǎn)基因生物可能成為“入侵的外來物種”,威脅其他生物的生存,抗性基因有可能通過花粉傳播進(jìn)入雜草,而使雜草成為“超級雜草”;可能會打破自然物種原有的界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)。 探究點二 1. 2.人類疾病 新個體 細(xì)胞 個體 無性 3.遺傳診斷 遺傳診斷 治療 不孕不育 體外 胚胎移植 有性 探究示例2 C [嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是克隆人,基因檢測可應(yīng)用于某些疾病的診斷,設(shè)計試管嬰兒的性別只是對性別比例有影響,不
27、會沖擊倫理道德。] 變式訓(xùn)練2 (1)全能性 選擇性表達(dá) (2)胚胎分割 (3)O (4)卵細(xì)胞體積大,含養(yǎng)分多,并含有控制細(xì)胞核基因程序性表達(dá)的物質(zhì),而體細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞不再具有分裂分化能力 (5)解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題 解析 (1)由圖示可知,高度分化的細(xì)胞核仍然具有全能性,胚胎干細(xì)胞能夠分化出各種各樣的細(xì)胞,原因是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)。(2)通過胚胎分割技術(shù)可以得到兩個基因型完全相同的胚胎。(3)血型由細(xì)胞核內(nèi)的基因控制,O型血白血病病人通過治療性克隆方法,獲得骨髓進(jìn)行骨髓移植,由于細(xì)胞核是患者本人提供的,因此血型不變。(4)卵細(xì)胞體積大,含養(yǎng)
28、分多,并含有控制細(xì)胞核基因程序性表達(dá)的物質(zhì),因此用去核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。(5)通過圖示形成克隆器官,細(xì)胞核是患者提供的,無排異反應(yīng),可以解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。 探究點三 1.(1)生物武器的特點 ①致病力強,傳染性大;②有潛伏期,在潛伏期內(nèi)一般癥狀不明顯,難以被發(fā)現(xiàn);③污染面積大,危害時間長;④傳播途徑多;⑤生物武器造價低,技術(shù)難度不大,可以在任何地方生產(chǎn)。 (2)生物武器的傳播途徑 直接或通過食物、生活必需品、空氣、水等傳播。 2.在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。 探究示例3 (1)①病
29、毒 ②細(xì)菌?、壅婢? (2)①呼吸道?、谙?、皮膚接種、血液(任選其一) (3)①接種疫苗或抗毒素,使人產(chǎn)生自動或被動免疫。 ②使用防毒面具,活性碳對微粒有吸附性。③使用抗生素,消滅敏感病原體(任選其一) (4)有道理。因為作為生物武器使用的病原體幾乎都是微生物,使用有限容積的盛載體可能播散的病原體數(shù)量極大,且在人或動物體內(nèi)有機會增殖,可在群體中傳播,這會使其殺傷范圍不斷擴大,由此造成的危害可能難以估量。 解析 本題通過生物戰(zhàn)劑氣溶膠創(chuàng)設(shè)情境,考查生物類別、免疫以及生物武器的相關(guān)知識。要求學(xué)生具備一定的課外知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科內(nèi)知識綜合運用的能力。生物戰(zhàn)劑氣溶膠是指液體或固體生物戰(zhàn)劑
30、微粒分散并懸浮在空氣中所形成的膠體分散體系。幾乎所有生物戰(zhàn)劑都可用氣溶膠方式施放。作為生物戰(zhàn)劑氣溶膠的致病原主要有:①病毒;②細(xì)菌;③真菌。生物戰(zhàn)劑氣溶膠主要經(jīng)呼吸道侵入人體,因此,保護(hù)好呼吸道非常重要。防護(hù)的方法主要有以下幾種:①使用防毒面具;②使用防護(hù)口罩。此外,還需要保護(hù)好皮膚,以防有害微生物通過皮膚侵入身體。為了更有效地防止生物武器的危害,可以有針對性地注射疫苗或抗毒素或抗生素。 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 食物 環(huán)境 理性 設(shè)計試管嬰兒 基因身份證 課后練習(xí)區(qū) 1.B [本題考查轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的知識。種植抗蟲棉雖然可以減少農(nóng)藥的使用量,但抗蟲害的轉(zhuǎn)基因作物的長期大量種植,會使目標(biāo)
31、害蟲發(fā)生群體改變,產(chǎn)生抗性,更難殺滅。] 2.ABD [本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題?;蛭廴臼且环N可增殖可擴散的污染。外源基因可能通過花粉擴散到轉(zhuǎn)基因作物的近親作物上,污染生物基因庫,雜草、害蟲也可從它的近親獲得抗性基因,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,基因污染的危害難以一下子清除。] 3.D [轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物從研究到商品化的各個環(huán)節(jié),都要進(jìn)行安全性評價,只有都無問題,才可保證轉(zhuǎn)基因食物的安全。] 4.B [我們應(yīng)該利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)為人類造福。我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆。] 5.BD 6.(1)MⅡ (2)囊胚 (3)核移植技術(shù) 胚胎分割 (4)男孩紅綠色盲,女孩不一
32、定 解析 排卵后在輸卵管中的卵細(xì)胞是已經(jīng)進(jìn)行完減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,即MⅡ期的卵細(xì)胞;治療性克隆所用的技術(shù)名稱為核移植技術(shù),要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎可采用胚胎分割技術(shù)。 7.(1)細(xì)胞核移植 (次級)卵(母) (2)未分化 (3)符合,因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德) 解析 (1)從圖中可以看出,A是細(xì)胞核移植的過程。(2)胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的時候,能保持未分化的狀態(tài)。 8.(1)A (2)有絲分裂 (3)囊胚 (4)內(nèi) (5)①②③ (6)胚胎分割移植 相同 (7)前者主要用于治療不孕夫婦的不
33、孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾?。缓笳吲咛ピ谝浦睬靶枰M(jìn)行遺傳學(xué)診斷 (8)破壞了人類正常的性別比例,嚴(yán)重違反了倫理道德 解析 (1)試管嬰兒技術(shù)實際是體外受精,即經(jīng)過了精卵結(jié)合,所以是有性生殖。(2)卵裂是指在透明帶中進(jìn)行的早期胚胎發(fā)育,細(xì)胞數(shù)目不斷增多,此時的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂。(3)此時期的特點是含有一個腔,即囊胚腔,所以稱為囊胚期,聚集在胚胎一端,個體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團。(4)內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育為胎兒的各種組織,囊胚期的下一時期為原腸胚期,內(nèi)細(xì)胞團下方細(xì)胞即b細(xì)胞形成內(nèi)胚層,將來繼續(xù)發(fā)育成消化道、呼吸道上皮及胰腺等腺體。(5)試管嬰兒的過程為: 受
34、精卵早期胚胎(8~16個細(xì)胞)母體子宮―→嬰兒。(6)要提高胚胎利用率進(jìn)行胚胎分割,如將一個受精卵的早期胚胎一分為二,再移植到母體子宮發(fā)育,可形成兩個嬰兒,即同卵雙胞胎,性別完全相同。(7)考查了普通試管嬰兒與設(shè)計試管嬰兒的區(qū)別。(8)有些人認(rèn)為那些配型不合適的胚胎被丟棄或殺死是濫用設(shè)計試管嬰兒的技術(shù),如設(shè)計嬰兒性別等引起性別比例失調(diào),違反了倫理道德。 9.D [防護(hù)生物武器,既要注意環(huán)境消毒,又要注意動植物滅菌,因為動植物都可以成為傳染源。] 10.D [由于生物武器主要使用致病微生物,它們的生存、繁殖、死亡,主要受氣溫和濕度的影響,其次風(fēng)、水、烈日、雨、雪等都能影響生物武器的危害作用。] 11.(1)致病力強,傳染性大;有潛伏期,一般潛伏期的癥狀不明顯,難以及時發(fā)現(xiàn);污染面積大,危害時間長,殺傷范圍達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方公里;傳染途徑多;生物武器造價低,技術(shù)難度不大,隱蔽性強(答出兩個方面即可) (2)D (3)不發(fā)展 不儲存 解析 要了解生物武器的特點和我國對生物武器的態(tài)度和觀點。炭疽熱事件作為一個社會熱點,要能從生物學(xué)的角度來分析相關(guān)問題。 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
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