《對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”》參考課件2

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1、第 八 課學(xué)會(huì)拒絕對(duì) 不 良 誘 惑 說(shuō) “ 不 ” 在 一 個(gè) 寒 冷 的 冬 天 ， 一 只 饑 餓 的 狼 發(fā) 現(xiàn) 了一 只 野 兔 ， 便 不 停 地 追 趕 。 兔 子 走 投 無(wú) 路 ， 情急 之 中 鉆 進(jìn) 了 一 個(gè) 樹 洞 。 狼 哪 肯 放 過(guò) 就 要 到 手的 美 味 ， 便 死 死 守 住 洞 口 。 夜 深 了 ， 狼 冷 得 直 發(fā) 抖 ， 但 為 了 吃 到 野 兔 ，狼 怎 么 也 不 愿 離 開(kāi) 。 第 二 天 早 上 ， 野 兔 從 樹 洞 里 探 出 頭 來(lái) ， 發(fā)現(xiàn) 狼 已 經(jīng) 凍 死 了 。 野 兔 大 搖 大 擺 地 走 出 洞 口 ，踏 過(guò) 狼 的

2、 尸 體 揚(yáng) 長(zhǎng) 而 去 。 情 景 故 事 ： 從 弱 小 的 野 兔 身 上 學(xué) 到 什 么 ？1、 機(jī) 智 ， 可 以 幫 你 戰(zhàn) 勝 一 切 對(duì) 手 ； 2、 弱 小 ， 不 總 是 被 吃 ； 3、 只 要 耐 心 等 待 ， 總 會(huì) 找 到 出 路 1、 守 著 （ 不 良 ） 誘 惑 ， 等 于 守著 死 亡 ； 2、 離 （ 不 良 ） 誘 惑 越 近 ， 離 危險(xiǎn) 也 越 近 ！ 從 狼 身 上 我 們 學(xué) 到 什 么 ？ 一 份 來(lái) 自 中 國(guó) 青 少 年 犯 罪 研 究 會(huì) 的統(tǒng) 計(jì) 資 料 令 人 震 驚 ： 近 年 來(lái) ， 青 少年 犯 罪 總 數(shù) 已 經(jīng) 占 到 了

3、 全 國(guó) 刑 事 犯罪 總 數(shù) 的 70 以 上 ， 13歲 以 下 的 青少 年 犯 罪 明 顯 增 加 ， 其 中 十 四 五 歲少 年 犯 罪 案 件 又 占 到 了 青 少 年 犯 罪案 件 總 數(shù) 的 70 以 上 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ：1.認(rèn) 清 不 良 誘 惑 的 危 害 。2.掌 握 不 良 誘 惑 的 方 法 。3.懂 得 用 智 慧 戰(zhàn) 勝 不 良 誘 惑 ， 自覺(jué) 抵 制 不 良 誘 惑 。 回 憶 ：不 良 誘 惑 有 哪 些 ？ 吸 煙 酗 酒我 吐 吐完我睡 黑 網(wǎng) 吧 毒 害 青 少 年 賭 博 吸 毒 不 良 誘 惑 猶 如 病 毒 ，需 要 我 們 結(jié) 合 自

4、 己 的實(shí) 際 ， 用 科 學(xué) 的 態(tài) 度 、堅(jiān) 強(qiáng) 的 意 志 、 清 醒 的頭 腦 和 正 確 的 方 法 ，擺 脫 它 們 的 干 擾 ， 避免 其 對(duì) 自 己 的 危 害 。 看 課 本 88頁(yè) 思 考 ： 討 論 ：1、 奧 德 賽 船 長(zhǎng) 靠 什 么 使 船只 順 利 通 過(guò) 了 海 峽 ？2、 這 個(gè) 事 例 說(shuō) 明 了 什 么 ？ 勇 敢 的 人 敢 于 戰(zhàn) 勝 誘 惑 ， 聰 明 的 人 總 是 能 想 出 各 種 辦 法 抗 拒 不 良 誘 惑 。 迷 上 武 俠 小 說(shuō) 怎 么 辦 ？ 幫 小 玉 想 想 辦 法 ？如 何 戰(zhàn) 勝 誘 惑 ？ 1） 三 思 而 行 2）

5、主 動(dòng) 請(qǐng) 人 幫 助3） 避 開(kāi) 誘 因 法 4） 婉 言 謝 絕 法5） 專 時(shí) 專 用 ， 改 正 不 良 習(xí) 慣 法6） 聯(lián) 想 后 果 ， 抵 制 誘 惑 戰(zhàn) 勝 誘 惑 的 方 法 ： 學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 勇 敢 戰(zhàn) 勝 不 良 誘 惑戰(zhàn) 勝 不 良 誘 惑 的 方 法 以實(shí)際行動(dòng)拒絕不良誘惑 判 斷 ：1、 面 對(duì) 金 錢 的 誘 惑 ,我 們 很 難 抵 制 ,所 以 為 了 我 們 更 好 地 生活 ,應(yīng) 不 顧 一 切 地 得 到 金 錢 。 （ ）2、 青 少 年 的 好 奇 心 很 強(qiáng) ,很 容 易 接 觸 到 不 良 信 息 ,我 們 應(yīng) 該提 高 警 惕 。 （ ）3

6、、 擺 脫 不 良 誘 惑 ,需 要 科 學(xué) 的 態(tài) 度 、 堅(jiān) 強(qiáng) 的 意 志 、 清 醒 的 頭腦 和 正 確 的 方 法 。 ( )4、 戰(zhàn) 勝 不 良 誘 惑 ,一 定 要 有 他 人 幫 助 。 ( )5、 適 當(dāng) 玩 電 腦 ,可 以 調(diào) 節(jié) 我 們 的 身 心 ,但 不 能 無(wú) 節(jié) 制 地 沉 迷于 電 腦 游 戲 中 。 ( )6、 依 靠 科 學(xué) 的 態(tài) 度 、 堅(jiān) 強(qiáng) 的 意 志 、 清 醒 的 頭 腦 和 正 確 的 方法 ， 避 免 不 良 誘 惑 對(duì) 自 己 的 誘 惑 對(duì) 自 己 的 危 害 ， 屬 于 自 我控 制 法 。 （ ） 選 擇 題 ：7、 當(dāng) 我 們

7、發(fā) 現(xiàn) 身 邊 的 同 學(xué) 不 能 抵 制 不 良 誘 惑時(shí) ， 我 們 應(yīng) 該 （ ）A、 躲 遠(yuǎn) 一 點(diǎn) ， 不 要 接 觸 他 們B、 盡 力 幫 助 他 們 遠(yuǎn) 離 不 良 誘 惑 ， 同 時(shí) 提 高 自身 免 疫 力C、 和 我 沒(méi) 關(guān) 系 ， 不 理 會(huì)D、 鄙 視 他 們 ， 甚 至 有 點(diǎn) 幸 災(zāi) 樂(lè) 禍B 8 .生 活 中 的 不 良 誘 惑 對(duì) 人 類 文 明 的 沖 擊 難 以 想 象 ， 請(qǐng)看 它 所 帶 來(lái) 的 一 些 畸 形 事 件 吧 ： 15歲 少 男 瀏 覽 黃 色 圖片 后 難 抵 誘 惑 ， 騙 奸 9歲 女 童 ； 湖 南 4女 生 癡 迷 上 網(wǎng) ，被

8、 網(wǎng) 友 欺 騙 賣 淫 ； 沉 迷 上 網(wǎng) 不 能 自 拔 ， 昔 日 “ 學(xué) 業(yè) 標(biāo)兵 ” 服 毒 身 亡 這則材料啟示我 們 （ ）A.要 發(fā) 現(xiàn) 自 己 的 潛 能B.要 珍 愛(ài) 我 們 的 生 命C.要 學(xué) 會(huì) 抵 制 來(lái) 自 各 方 面 的 誘 惑 和 侵 害D.要 控 制 自 己 的 不 良 情 緒 C 6、 面 對(duì) “ 黃 、 賭 、 毒 ” 的 誘 惑 ,面 對(duì) 校 園 附 近 日 益 增 多 的 電子 游 戲 廳 和 五 花 八 門 的 “ 網(wǎng) 吧 ” 等 不 良 誘 惑 ， 有 少 數(shù) 青 少年 被 深 深 吸 引 ， 荒 廢 了 學(xué) 業(yè) ， 走 上 了 歧 途 ， 而

9、更 多 的 青 少年 則 意 志 堅(jiān) 定 ， 安 心 學(xué) 習(xí) ， 健 康 成 長(zhǎng) 。 辨 析 ： 只 要 青 少 年 依 法 自 律 ， 增 強(qiáng) 自 我 保 護(hù) 能 力 ， 就 能健 康 成 長(zhǎng) 。答：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。青少年增強(qiáng)法律意識(shí)，依法自律，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，不斷提高自我保護(hù)和辨別是非的能力，才能自覺(jué)抵制各種不良誘惑。但這不是決定和影響青少年能否健康成長(zhǎng)的唯一要素。青少年健康成長(zhǎng)，還必須強(qiáng)化家庭保護(hù)和司法保護(hù)，各級(jí)政府履行好社會(huì)保護(hù)，學(xué)校履行好學(xué)校保護(hù)。 好 朋 友 （ 鐵 哥 們 ） 引 誘 你 去干 不 良 的 事 ， 你 該 怎 么 辦 ？ “三 步 法 ” 拒 絕 朋 友 的

10、不 良 誘 惑一 、 建 議 ： “ 要 不 ， 咱 們 去 打 一 場(chǎng) 球 ， 或去 看 一 場(chǎng) 電 影 。 ”二 、 拒 絕 ： “ 對(duì) 不 起 ， 我 不 能 這 樣 做 ！ ”三 、 忠 告 ： “ 我 已 經(jīng) 為 義 氣 和 友 誼 做 出 了努 力 ， 如 果 還 要 強(qiáng) 迫 就 不 夠 朋 友 了 。 再 這樣 下 去 ， 我 要 告 訴 老 師 （ 家 長(zhǎng) ） 了 。 該 拒 絕 不 拒 絕 ， 就 會(huì) 變 成 懦 夫 ， 有 可 能 永 無(wú) 出 頭 之 日 。 你 拒 絕 不 良 誘 惑 ， 人 生 就 得 到 一 次 升 華 ； 你 拒 絕 過(guò) 早 享 樂(lè) ， 人 生 就 多 一 些 希 望 ； 你 拒 絕 違 心 做 惡 事 ， 為 自 己 就 贏 得 了 一 份 尊 嚴(yán) 。 適 時(shí) 說(shuō) “ 不 ” 很 重 要 , 我 們 一 定 要 學(xué) 會(huì) 拒 絕 ！學(xué) 會(huì) 拒 絕 多角度地小結(jié)1、這節(jié)課我最感興趣的是2、在這堂課上我學(xué)到了3、我從身上學(xué)到（得到）4、我認(rèn)為我這堂課上的表現(xiàn)5、我認(rèn)為這堂課可以（不要受以上提示的限喔！可以自擬！要求簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，100字左右）