八年級語文上冊第2課《滹沱河和我》課件5冀教版

上傳人:xiao****017 文檔編號:25548074 上傳時間:2021-07-26 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?14KB
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1、 牛漢,原名史成漢,生于1923 年10月,山西省定襄縣人。70年代初,創(chuàng)作了不少詩歌作品,其中比較著名的有華南虎悼念一棵楓樹半棵樹等。已出版詩集彩色的生活祖國愛與歌溫泉海上蝴蝶及自選集蚯蚓和羽毛等。近十年寫作散文,已出版散文集七本。此外還參與主編中國現(xiàn)當代詩選數(shù)部,臺灣編印了牛漢散文精選。從事文學編輯工作半個多世紀,曾主編新文學史料二十年,現(xiàn)為中國作協(xié)全國名譽委員,中國詩歌協(xié)會副會長。 1.了解散文及其特點2.分析散文中的“我”的形象3.理清本文的結構層次4.體會生動準確的語言5.能夠模仿本文的寫法,寫一寫家鄉(xiāng)景色6.激發(fā)動家鄉(xiāng)的熱愛之情 散 文 是 與 小 說 、 詩 歌 、 戲 劇 并

2、列的 一 種 文 學 本 裁 。 主 要 分 為 : 寫 景 散 文 、敘 事 散 文 、 抒 情 散 文 和 哲 理 散 文 幾 種 。它 的 特 點 是 “ 形 散 而 神 不 散 ” 。 意 境 深邃 , 注 重 表 現(xiàn) 作 者 的 生 活 感 受 , 抒 情 性強 , 情 感 真 摯 。 語 言 優(yōu) 美 凝 練 , 富 于 文采 文 是 一 篇 含 義 深 的 敘 事 散 文 。課 文 敘 述 了 幼 年 時 對 家 鄉(xiāng) 河 滹 沱 河 產 生 的 一 段 不 解 的 情結 , 抒 發(fā) 了 作 者 熱 愛 家 鄉(xiāng) 的 摯熱 情 感 。 讀 準 下 面 的 字 詞滹沱河( )告誡( )拽

3、( ) 恍惚( )瞅( )狗吠( )鐵鍬( )赫然( )蠕動( )密密匝匝( )脊背( )赤裸( )柵欄( )揪到( )吞噬( )戰(zhàn)栗( )木屑( )翕動( )瀕( )h tu ji zhuihung h chu fiqio h rz jlu zh jish l xix bn 解釋詞語橫 沖 直 撞 :恍 惚 :動 蕩 不 安 :赫 然 :吞 噬 :翕 動 :瀕 于 :亂沖亂闖神志不清,精神不集中;(記得看得聽得)不真切,不清楚波浪起伏不定形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)吞食;并吞(嘴唇等)一張一合地動臨近,接近(用于壞的遭遇) 第一部分(12)寫幼時,祖母她們都說“我”像滹沱河,于是我產

4、生了想見見她的念頭。 第二部分(39)寫過了不久,“我”第一次見到了滹沱河,它卻成了“我”失落的夢。 第三部分(1017),寫“我”終于見到了氣勢宏偉、狂吼飛奔的滹沱河,了卻了心愿。 第四部分(18)抒發(fā)自己與滹沱河難舍難分的依戀的感情。 1.文 中 寫 了 幾 個 “ 滹 沱 河 ” ? 它 們 各 有 何 特 點 ?2.為什么奶奶說我是個“小滹沱河”?3.本文主要采用了怎樣的寫作手法?4.作者對滹沱河的感情發(fā)生了什么變化?6.本文抒寫了作者對家鄉(xiāng)怎樣的感情?5 .你覺得哪一段景物描寫最出色?為什么? 1.為什么奶奶說我是個“小滹沱河”?我:淘氣性情野難受約束脾氣說來就來河平靜時:發(fā)怒時:無

5、知無覺蛻皮的蛇動蕩不安惶恐吞噬難管束隨時發(fā)作野震人心魄野 2.我 心 目 中 的 滹 沱 河 是 怎 樣 的 ?很野 很難管束威武、有力、強悍的 “他多半也是一個人,比我長得強大” 3.當想象和現(xiàn)實不一樣時我的感受是怎樣的?這段描寫有什么作用?異常失望異常悲傷失落的夢( 欲 揚 先 抑 , 強 調 、 伏 筆 ) 4.從 哪 些 描 寫 中 可 看 出 我 與 滹 沱河 有 相 似 之 處 ?(祖母阻攔“我”、姐姐尋找“我”)5.找 出 描 寫 滹 沱 河 動 態(tài) 的 段 落 。 作 者 是 從怎 樣 的 角 度 來 描 寫 滹 沱 河 的 ?視覺:聽覺:觸覺:蠕動、飛奔、一伸一縮、混濁狂吼、

6、喘息揪到、緊緊地握野 閱讀文中最后一段,想想“我”的心里“深深地”藏著什么?我對它的感情?河水岸吼聲氣氛本命河對自然偉力的崇敬對滹沱河不解情結對故鄉(xiāng)的熱愛 總 結 全 文作 者 通 過 對 兒 時 生 活 的 回 憶 , 通 過 對 滹 沱河 動 態(tài) 、 靜 態(tài) 的 描 繪 , 抒 發(fā) 了 熱 愛 故 土 ,思 念 家 鄉(xiāng) 的 感 情 。文 章 情 景 交 融 , 繪 聲 繪 色 : 滹 沱 河 靜 時 ,如 一 條 蛻 皮 的 蛇 , 令 “ 我 ” 傷 心 , 難 過 ;動 時 , 氣 勢 磅 礴 , 聲 如 雷 震 , 令 人 不 寒 而栗 。 作 者 感 受 到 了 自 然 的 奇 特 , 難 以 捉 摸 ,繼 而 從 神 秘 的 滹 沱 河 身 上 汲 取 到 了 不 竭 的動 力 。

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