【教學(xué)設(shè)計】《第三節(jié)河流與湖泊》第三課時《黃河的治理與開發(fā)》(科普社)

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1、 《第三節(jié) 河流與湖泊》第三課時 《黃河的治理與開發(fā)》教學(xué)設(shè)計 ◆ 教學(xué)目標(biāo) 【知識與能力目標(biāo)】 1.、運(yùn)用流域圖,描述黃河的發(fā)源地,注入的海洋,流經(jīng)的省區(qū)及地形區(qū)。 2.、從河流與 人類活動關(guān)系的角度,說明黃河對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 能力目標(biāo): 3、.能夠運(yùn)用地圖和 資料說明黃河不同河段的開發(fā)和防治問題,培養(yǎng)學(xué)生歸納問題的能力

2、 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】 1. 讓學(xué)生加強(qiáng)對我國 “基本地形國情”的好奇心, 提高學(xué)習(xí)地形的興趣,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。 2. 學(xué)生會舉例說明地形對我國自然環(huán)境的影響,對生產(chǎn)、 生活的影響, 增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、 資源 保護(hù)的意識。 3. 讓學(xué)生樹立人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。 ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ 【教學(xué)重點(diǎn)】 分析黃河為中華民族所做出的貢獻(xiàn)及帶來的災(zāi)難, 了解黃河當(dāng)前所面臨的問題, 探究黃河治 理方案 . 【教學(xué)難點(diǎn)】 運(yùn)用有關(guān)資料和已有知識儲備,探究黃河所產(chǎn)生問題的原因和治理的措

3、施 ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ 學(xué)生對黃河的認(rèn)識,有關(guān)黃河的視頻 ◆ 教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課] 有人說,黃河是中華民族的母親河,它為中華文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn);也有人 說,黃河是一條害河,它在歷史上曾多次決口泛濫,給黃河流域的人民帶來了深重的災(zāi)難。 那么,我們應(yīng)如何看待黃河的功與過呢? [講授新課] 一、黃河的概況 1、 (提問 )唐代大詩人李白曾寫道: “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。 ”這里的“天 上”指的是黃河的發(fā)源地, “?!敝傅氖屈S河注入的海洋。 那么黃河發(fā)源于我國什么地方呢?

4、又注入什么海洋?黃河的源頭叫什么?黃河干流形 如一個巨大的什么漢字? (學(xué)生:“幾”字 ) 黃河自西向東依次流經(jīng)我國哪些省區(qū)? 2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀《黃河流域水系圖》 完成: (1) 在圖上找出劃分黃河上、中、下游的河口、桃花峪,觀察它們各位于黃河干流圖的什么位置,地處哪個省區(qū)?黃河劃分為哪三大河段? (2)觀察在黃河上、中游各有哪些水電站或水利樞紐工程?它們各位于哪個??? (3) 著名旅游景點(diǎn)黃河壺口瀑布位于黃河哪一河段?哪兩省交界處?是哪個省西南部哪個縣的著名旅游景點(diǎn)? 總結(jié):作為中華民族的母親河,黃河為我們中華民族的發(fā)展做出了什么貢獻(xiàn)

5、? ② 中游蘊(yùn)藏著豐富的水能資源,可發(fā)電; ②提供了豐富的水資源,可供人們飲用和灌溉農(nóng)田; ③塑造了肥沃的沖積平原,使“寧夏平原” “河套平原”成為“塞上江南” 。 二、黃河的“憂患” 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 50 頁活動題 1 和圖 2.35,分組討論黃河的憂患在上、中、下游各有 哪些表現(xiàn)?哪些表現(xiàn)是自然因素或人為因素造成的?它們之間有什么影響?在此基礎(chǔ)上, 引 導(dǎo)學(xué)生找出治理黃河水患應(yīng)在各河段分別應(yīng)采取什么措施? (1)黃河上游地區(qū)為何會出現(xiàn)荒漠化問題?與哪些自然因素和人為因素有關(guān)呢? (2)黃河凌汛出現(xiàn)

6、在黃河哪些河段? (學(xué)生:上游和下游 )為什么會出現(xiàn)凌汛?主要與什么 因素有關(guān)? (學(xué)生:因緯度較高,氣溫較低,結(jié)冰期較長,解凍遲。自然因素 ) (3) 黃河流出河南孟津后,進(jìn)入什么地形區(qū)?黃河河道、水流速度和泥沙有何變化?黃河下游的泥沙約 90%來自于哪個河段? (提問 )黃河下游河段的泥沙越來越多, 黃河安全嗎?為什么? ----不安全。 因?yàn)槟嗌吃絹? 越多,黃河下游的河床逐漸抬高,兩岸就可能決口改道,給兩岸人民造成洪水災(zāi)害。 (教師小結(jié) )由此可見,黃河之害主要在于黃河下游的“地上河”決口改道,正是由于暴 雨季節(jié),河水猛漲, “地上河”兩岸河堤隨時隨處都有決口改道,造成洪災(zāi)的危險,因此, 黃河成為世界上最難治理的河流,也成為中國的一大“憂患” 。 ◆ 教學(xué)反思 略。

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