《六年級上冊語文課件－第七單元 口語交際習(xí)作七 ｜人教新課標(biāo)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級上冊語文課件－第七單元 口語交際習(xí)作七 ｜人教新課標(biāo)（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、口 語 交 際 習(xí) 作 七 口 語 交 際 七學(xué) 習(xí) 了 本 組 課 文 ， 你 對 動物 可 能 有 了 更 多 的 了 解 ，更 深 的 認(rèn) 識 。 請 從 下 面 的話 題 中 任 選 一 個(gè) ， 跟 同 學(xué)交 流 。 本 組 課 文 ， 讓 我 們 看 到 了 動物 豐 富 的 情 感 世 界 ； 生 活 中 ， 我們 會 接 觸 到 一 些 動 物 ； 閱 讀 書 籍報(bào) 刊 時(shí) ， 我 們 會 看 到 關(guān) 于 動 物 的故 事 我 們 來 說 一 說 自 己 知 道的 有 關(guān) 動 物 的 故 事 ， 讓 同 學(xué) 從 你的 描 述 中 體 會 到 故 事 中 動 物 的 情感 ， 加
2、深 對 動 物 的 了 解 和 認(rèn) 識 。 那 是 一 次 偶 然 的 機(jī) 會 ， 朋 友 送 給 我 一 顆 鳥 蛋 ,當(dāng) 時(shí) ，我 并 不 知 道 那 是 一 顆 什 么 鳥 蛋 ， 只 是 在 心 中 有 一 個(gè) 強(qiáng) 烈的 愿 望 ： 我 要 將 它 孵 化 出 來 直 到 養(yǎng) 大 ！ 我 把 它 放 到 暖 和 的 地 方 ， 用 棉 花 做 了 一 個(gè) 簡 易 的 鳥窩 。 功 夫 不 負(fù) 有 心 人 ， 過 了 一 些 日 子 ， 小 生 命 終 于 誕 生了 。 您 不 知 道 ， 破 殼 而 出 的 那 一 瞬 間 ， 我 有 多 么 驚 訝 、多 么 高 興 ！ 我 挑 了
3、一 些 極 小 的 食 物 ， 喂 給 它 吃 ， 這 小 家伙 還 真 能 吃 ， 一 連 吃 了 很 多 。 我 按 照 朋 友 教 給 的 方 法 加以 精 心 喂 養(yǎng) 和 調(diào) 教 ， 幾 個(gè) 月 下 來 ， 小 鸚 鵡 不 但 學(xué) 會 了“ 你 好 ” 、 “ 晚 安 ” 、 “ 歡 迎 ” 、 “ 拜 拜 ” ， 等 等普 通 的 日 常 用 語 ， 還 從 那 些 閑 雜 人 員 中 學(xué) 會 了 “ 頂 嘴 ”和 一 些 諸 如 ： “ 去 你 ” ， “ 打 死 ” 等 之 類 的 話 。 久 而久 之 ， 這 個(gè) 小 鸚 鵡 還 學(xué) 起 了 摩 托 車 發(fā) 動 機(jī) 的 聲 音
4、， 錘 子敲 打 的 聲 音 ， 健 康 歌 里 的 “ 脖 子 扭 扭 ， 屁 股 扭 扭 ” 。 （ 1） 就 這 樣 ， 我 和 小 鸚 鵡 成 了 一 對 形 影 不 離 的 好 朋 友 。每 當(dāng) 我 放 學(xué) 回 家 ， 它 就 會 落 到 我 的 肩 膀 上 ， 用 嘴 給 我“ 梳 頭 ” 表 示 歡 迎 我 回 來 。 早 上 ， 總 是 它 把 我 從 睡 夢中 叫 醒 ， 它 經(jīng) 常 喊 著 ： “ 懶 豬 ， 起 床 了 。 ” 有 一 次 放 學(xué) 回 家 后 ， 我 發(fā) 現(xiàn) 鑰 匙 放 在 了 屋 里 ， 我非 常 著 急 ， 就 在 我 沮 喪 的 時(shí) 候 ， 小 鸚
5、鵡 飛 到 了 我 肩 上 ，用 它 那 鋒 利 的 嘴 角 啄 著 我 的 臉 ， 頑 皮 的 說 道 ： “ 有 辦法 、 有 辦 法 !”說 完 就 不 知 去 向 了 。 我 知 道 依 賴 鸚 鵡 是不 行 的 ， 只 有 自 己 想 辦 法 才 行 ， 我 想 了 很 久 ， 終 于 想出 了 一 個(gè) 辦 法 ， 那 就 是 將 玻 璃 打 碎 ， 就 在 我 舉 起 石 頭時(shí) ， 忽 然 小 鸚 鵡 飛 到 我 肩 頭 扇 動 著 它 的 翅 膀 ， 我 仔 細(xì)一 看 ， 它 嘴 里 銜 著 一 串 鑰 匙 ， 我 喜 出 望 外 ， 這 一 次 是鸚 鵡 幫 我 渡 過 了 難
6、 關(guān) 。 （ 2） 還 有 一 件 事 ， 使 我 終 身 難 忘 。 記 得 那 一 次 ， 我 在池 塘 邊 玩 ， 當(dāng) 時(shí) 只 有 我 一 人 在 那 兒 ， 一 不 小 心 ， 我 摔了 一 跤 ， 掉 進(jìn) 了 池 塘 ， 池 塘 的 水 非 常 深 ， 可 我 偏 偏 是一 個(gè) “ 旱 鴨 子 ” ， 我 努 力 的 掙 扎 ， 可 我 怎 么 也 爬 不 上岸 來 ， 我 絕 望 了 ， 以 為 這 回 完 蛋 了 。 可 令 我 意 想 不 到的 是 ， 我 父 母 居 然 趕 過 來 把 我 拉 了 上 來 。 后 來 才 知 道 ，是 我 的 小 鸚 鵡 及 時(shí) 飛 到 父
7、親 身 上 ， 用 嘴 拼 命 的 把 父 親往 池 塘 邊 拖 ， 我 才 得 以 獲 救 。 就 因 為 有 了 這 只 可 愛 的 鸚 鵡 ， 我 的 同 學(xué) 經(jīng) 常 來 找我 玩 ， 使 我 的 生 活 也 增 添 了 幾 分 樂 趣 。 （ 3） 一 天 ， 我 正 在 和 我 的 小 鸚 鵡 一 起 玩 耍 ， 媽 媽 卻 把我 叫 到 一 邊 ， 嚴(yán) 肅 的 說 ： “ 兒 子 ， 你 必 須 把 鸚 鵡 放 回大 自 然 ！ ” 我 問 媽 媽 ： “ 為 什 么 呀 ？ ” 媽 媽 告 訴 我 ：“ 小 鳥 與 人 經(jīng) 常 生 活 在 一 起 ， 而 不 生 活 在 自 然
8、中 ， 不但 生 活 不 好 ， 而 且 還 將 縮 短 壽 命 。 ” 聽 了 媽 媽 的 話 ， 我 心 情 很 矛 盾 ， 是 將 它 放 回 大 自然 ， 還 是 將 它 留 在 我 身 邊 呢 ？ 我 一 連 幾 天 茶 不 思 、 飯不 想 ， 夜 晚 翻 來 覆 去 睡 不 著 ， 不 知 該 怎 么 辦 才 好 。 小鸚 鵡 看 到 我 不 高 興 的 樣 子 ， 好 像 知 道 了 什 么 似 的 ， 也和 我 一 樣 整 天 悶 悶 不 樂 。 經(jīng) 過 幾 天 的 慎 重 思 考 后 ， 我最 終 作 出 了 一 個(gè) 決 定 ， 那 就 是 將 它 放 回 大 自 然 。
9、作 出這 個(gè) 決 定 后 ， 我 便 覺 得 全 身 輕 松 了 許 多 。 因 為 我 是 多么 愛 它 的 呀 ！ 我 怎 么 忍 心 讓 它 生 活 不 愉 快 ， 怎 么 忍 心讓 它 縮 短 壽 命 呢 ？ (4) 一 天 清 晨 ， 我 將 小 鸚 鵡 捧 在 手 心 ， 臉 緊 靠 著 它 的頭 。 我 和 它 相 處 這 么 久 ， 關(guān) 系 那 么 融 洽 ， 我 是 多 么 舍不 得 讓 它 離 開 啊 ！ 當(dāng) 我 松 開 手 的 一 剎 那 ， 我 的 心 情 是多 么 沉 重 ， 也 就 是 在 那 一 剎 那 ， 我 第 一 次 因 為 心 事 流下 了 眼 淚 。 小
10、 鸚 鵡 并 未 立 即 離 去 ， 而 是 用 自 己 的 小 爪子 抓 了 抓 臉 ， 好 似 它 也 十 分 傷 心 ， 正 和 我 一 起 流 淚 呢 ！我 和 它 望 了 又 望 ， 終 于 ， 它 扇 動 著 翅 膀 ， 向 空 中 飛 去 。我 一 直 注 視 著 它 ， 直 到 它 消 失 在 叢 林 深 處 (5) 第 二 天 早 晨 ， 和 平 日 一 樣 ， 我 被 一 種 熟 悉 的聲 音 吵 醒 。 當(dāng) 我 睜 開 眼 ， 小 鸚 鵡 正 在 做 著 鬼 臉 呢 ！“ 咦 ， 我 的 小 鸚 鵡 怎 么 會 在 這 里 呢 ？ 昨 天 我 不 是把 你 放 回 大 自
11、 然 了 嗎 ？ ” 我 心 里 尋 思 著 。 我 和 小鸚 鵡 又 玩 了 許 久 ， 到 了 下 午 ， 我 又 將 它 放 走 了 ?？?沒 過 多 久 ， 它 還 是 飛 了 回 來 。 看 來 這 小 家 伙 是賴 著 不 走 了 。 (6) 后 來 ， 我 聽 同 學(xué) 說 ， 動 物 是 有 感 情 的 ， 你 養(yǎng) 育了 它 ， 它 就 會 依 戀 你 、 感 激 你 。 而 且 它 會 一 直 跟 隨你 的 。 從 那 以 后 ， 我 再 沒 有 將 它 趕 走 ， 我 們 之 間 比以 前 更 加 友 好 了 。 （ 7） 小 明 的 爸 爸 愛 打 鳥 。 今 天 ， 他又
12、 背 上 了 獵 槍 準(zhǔn) 備 出 門 ， 小 明 想 勸阻 爸 爸 。 想 一 想 ， 如 果 你 是 小 明 ，你 會 怎 樣 說 服 爸 爸 ？ 試 著 跟 同 學(xué) 分角 色 進(jìn) 行 模 擬 對 話 。 生 活 中 ， 你 還遇 到 過 哪 些 傷 害 動 物 的 事 ？ 跟 同 學(xué)交 流 交 流 ， 并 討 論 遇 到 這 種 情 況 時(shí) ，應(yīng) 該 怎 么 做 。 “ 爸 爸 ,鳥 兒 也 是 有 生 命 的 。 雖 然 你 打 的 鳥 兒 不是 什 么 珍 稀 動 物 ,但 它 們 也 有 家 呀 !您 好 好 想 一 想 ,如果 我 是 一 只 小 鳥 ,被 獵 人 打 傷 ,您 是
13、 不 是 也 急 得 團(tuán) 團(tuán) 轉(zhuǎn)呢 ?鳥 兒 也 是 有 愛 的 ,請 您 不 要 再 打 他 們 了 ， 好 嗎 ? ” 小 明 看 見 爸 爸 背 著 槍 又 要 出 去 打 鳥 ,急 忙 上 前 阻 止說 :“ 爸 爸 ,又 去 打 鳥 嗎 ?難 道 您 不 知 道 小 鳥 是 我 們 人類 的 朋 友 嗎 ?它 能 幫 我 們 捕 捉 害 蟲 ,給 我 們 帶 來 歡 樂 。每 當(dāng) 夏 天 到 來 的 時(shí) 候 ,萬 物 蔥 綠 ,百 花 盛 開 ,小 鳥 在 樹林 里 翻 飛 歌 唱 。 為 我 們 的 家 鄉(xiāng) 增 添 了 多 少 色 彩 ,為 我們 的 生 活 帶 來 了 多 少 歡
14、 樂 啊 。 再 說 ,小 鳥 也 是 有 生 命的 ,生 命 對 于 它 來 說 不 也 至 關(guān) 重 要 嗎 ?它 也 有 自 己 的 家人 ,如 果 它 死 了 ,它 的 媽 媽 不 一 樣 也 會 傷 心 難 過 嗎 ?小鳥 也 是 我 們 這 地 球 大 家 庭 中 的 一 員 ,它 是 可 愛 的 ,也 是對 我 們 有 益 的 。 我 們 應(yīng) 該 保 護(hù) 它 、 珍 愛 它 ,又 怎 么 能忍 心 去 傷 害 它 呢 ?” “ 爸 爸 你 打 鳥 ， 還 不 如 打 我 來 得 實(shí)在 。 你 去 打 鳥 了 ， 那 以 后 不 許 在 打 我 。 打 鳥 或 者 打 我 ， 你 自
15、 己 想 清 楚 選 一 個(gè)吧 ” 小 明 看 見 爸 爸 背 著 槍 又 要 出 去 打 鳥 ,急 忙 上 前 阻 止說 :“ 爸 爸 ,又 去 打 鳥 嗎 ?難 道 您 不 知 道 小 鳥 是 我 們 人 類的 朋 友 嗎 ?它 能 幫 我 們 捕 捉 害 蟲 ,給 我 們 帶 來 歡 樂 .每 當(dāng)夏 天 到 來 的 時(shí) 候 ,萬 物 蔥 綠 ,百 花 盛 開 ,小 鳥 在 樹 林 里 翻飛 歌 唱 .為 我 們 的 家 鄉(xiāng) 增 添 了 多 少 色 彩 ,為 我 們 的 生 活 帶來 了 多 少 歡 樂 啊 。 再 說 ,小 鳥 也 是 有 生 命 的 ,生 命 對 于 它來 說 不 也
16、至 關(guān) 重 要 嗎 ?它 也 有 自 己 的 家 人 ,如 果 它 死 了 ,它 的 媽 媽 不 一 樣 也 會 傷 心 難 過 嗎 ?小 鳥 也 是 我 們 這 地 球大 家 庭 中 的 一 員 ,它 是 可 愛 的 ,也 是 對 我 們 有 益 的 我 們 應(yīng)該 保 護(hù) 它 、 珍 愛 它 ,又 怎 么 能 忍 心 去 傷 害 它 呢 ? 習(xí) 作 七 “ 據(jù) 古 巴 起 義 青 年 報(bào) 9月 29日 報(bào) 道 ，一 群 憨 態(tài) 可 掬 的 小 鴨 子 正 在 鴨 媽 媽 的 帶 領(lǐng) 下漫 步 在 溫 哥 華 街 頭 。 突 然 ， 幾 只 小 鴨 子 失 足跌 入 了 路 旁 的 下 水 道
17、 。 危 急 時(shí) 刻 ， 鴨 媽 媽 沉著 冷 靜 ， 向 巡 警 求 助 ， 并 帶 領(lǐng) 他 們 趕 到 出事 地 點(diǎn) 。 巡 警 從 下 水 道 中 撈 出 了 將 要 被 沖走 的 小 鴨 子 ， 目 送 它 們 搖 搖 擺 擺 地 上 路 了 。 ”（ 摘 自 參 考 消 息 2001.10.9） 聰 明 的 鴨 媽 媽 一 天 早 晨 ， 一 群 憨 態(tài) 可 掬 的 小 鴨 子 ， 在 鴨 媽媽 的 帶 領(lǐng) 下 ， 走 在 溫 哥 華 街 頭 ， 正 準(zhǔn) 備 去 河 里 洗澡 。 馬 路 上 ， 小 鴨 子 們 大 搖 大 擺 地 走 著 ， 興 高 采烈 地 向 小 河 奔 去 。
18、 真 是 樂 極 生 悲 ， 突 然 間 ， 一 只小 鴨 子 失 足 跌 入 了 路 旁 的 下 水 道 。 鴨 媽 媽 過 了 馬路 后 清 點(diǎn) 了 一 下 自 己 的 孩 子 ， 發(fā) 現(xiàn) 少 了 一 只 小 鴨子 。 鴨 媽 媽 發(fā) 出 了 “ 嘎 嘎 ” 的 呼 喚 聲 ， 像 是 呼 叫小 鴨 子 ， 小 鴨 子 聽 到 了 媽 媽 的 喊 叫 ， 也 回 答 了 媽媽 “ 嘎 嘎 ” 兩 聲 ， 鴨 媽 媽 連 忙 沿 著 聲 音 走 了 過 去 ，在 一 個(gè) 路 旁 半 開 的 下 水 道 口 找 到 了 即 將 被 沖 走 的小 鴨 子 。 鴨 媽 媽 看 了 非 常 焦 急
19、， 也 非 常 冷 靜 ， 因?yàn)?她 知 道 ， 一 慌 張 ， 什 么 事 情 也 做 不 了 的 。 (1) 鴨 媽 媽 急 中 生 智 ， 一 想 ， 不 如 去 找 巡 警 求助 吧 。 鴨 媽 媽 讓 其 他 小 鴨 子 在 路 邊 等 ， 不 要 亂走 。 小 鴨 子 們 非 常 聽 媽 媽 的 話 ， 站 在 路 邊 一 動也 不 動 ， 耐 心 等 著 媽 媽 。 鴨 媽 媽 快 速 尋 找 ， 很快 就 發(fā) 現(xiàn) 了 巡 警 ， 連 忙 急 速 奔 跑 過 去 。 鴨 媽 媽不 顧 一 切 地 奔 跑 到 巡 警 旁 邊 ， 拉 了 拉 巡 警 的 褲腳 ， 可 巡 警 并 沒
20、 有 理 會 鴨 媽 媽 ， 以 為 是 在 和 他玩 。 鴨 媽 媽 著 急 了 ， 用 力 地 拍 著 雙 翅 ， 拍 了 很長 時(shí) 間 ， 巡 警 俯 下 身 子 ， 凝 視 著 鴨 媽 媽 ， 巡 警感 受 到 了 鴨 媽 媽 很 著 急 ， 著 急 中 還 帶 著 一 絲 傷心 。 (2) 后 來 ， 鴨 媽 媽 又 使 勁 地 拉 了 拉 巡 警 的 褲 腳 ，巡 警 順 勢 往 前 走 去 。 這 樣 走 了 一 段 路 ， 鴨 媽 媽停 住 了 腳 步 。 巡 警 向 四 周 看 了 看 ， 也 沒 什 么 ，就 是 好 像 堵 車 了 ， 巡 警 剛 要 向 那 邊 走 去
21、， 鴨 媽媽 “ 嘎 嘎 ” 急 叫 ， 巡 警 四 下 看 了 看 。 突 然 看 到了 下 水 道 中 有 一 只 小 鴨 子 ， 它 身 體 已 經(jīng) 濕 透 ，金 黃 的 羽 毛 被 染 成 了 漆 黑 ， 因 為 那 下 水 道 實(shí) 在是 太 臟 了 。 小 鴨 子 拼 命 地 在 下 水 道 里 掙 扎 著 。巡 警 明 白 了 ， 鴨 媽 媽 肯 定 是 想 讓 他 把 小 鴨 子 給救 上 來 ， 可 下 水 道 太 深 了 ， 又 很 臟 。 眼 看 著 即將 被 沖 走 的 小 鴨 子 ， 巡 警 急 速 想 辦 法 。 (3) 巡 警 向 四 周 望 了 望 ， 看 見 那
22、 邊 有 一 個(gè) 賣 漁具 的 小 店 。 就 連 忙 跑 了 過 去 ， 和 店 長 快 速 的 交流 著 ， 然 后 ， 巡 警 向 店 里 借 了 一 個(gè) 長 柄 的 魚 。巡 警 拿 了 魚 網(wǎng) ， 來 到 下 水 道 邊 ， 巡 警 去 撈 小 鴨子 時(shí) ， 鴨 媽 媽 對 著 小 鴨 子 叫 了 幾 聲 。 小 鴨 子 似乎 聽 懂 了 媽 媽 的 話 ， 乖 乖 地 進(jìn) 了 魚 網(wǎng) ， 小 鴨 子被 成 功 的 救 上 來 了 。 鴨 媽 媽 用 力 地 拍 著 雙 翅 ， 圍 著 巡 警 轉(zhuǎn) 圈 ，可 能 是 以 這 種 方 式 感 謝 巡 警 吧 ， 夸 他 心 腸 好 ！ 我 想 ， 動 物 與 我 們 人 類 之 間 有 著 密 不 可 分的 關(guān) 系 。 我 們 要 善 待 動 物 ， 保 護(hù) 地 球 上 的 每 個(gè)小 動 物 ！ (4)
六年級上冊語文課件－第七單元 口語交際習(xí)作七 ｜人教新課標(biāo)
