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1、建設有中國特色的社會主義 —— 初中政治第五冊教案
建設中國特色社會主義
第一節(jié) 建設中國特色社會主義經濟
第一框 充滿生機和活力的制度
一、 教學目標:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。
二、 重點和難點分析
關于什么是建設有中國特色社會主義的經濟。公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展,是我國的基本經濟制度。
把握這個重點,可以從兩方面入手。
(1)理解概念:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展,二者共同構成我國社會主義初級階段基本經濟制度的內容。這表明,一是公有制經濟的主體地位不可動搖;二是多種所有制經濟的發(fā)展不可或缺,作為社會
2、主義初級階段的基本經濟制度,這兩方面內容缺一不可。
(2)客觀依據(jù):公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度的確立,是由社會主義性質和初級階段國情決定的。第一,我國是社會主義國家,必須堅持公有制為主體并作為社會主義經濟制度的基礎。第二,我國還處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經濟。
三、 教學準備:課前要求學生預習本課并收集各種所有制經濟經營狀況、對人民生活的影響等相關資料。
四、 教學手段:利用多媒體技術輔助教學。
五、 教學過程:
[導入新課]
江澤民主席在聯(lián)合國千年首腦會議上的講話指出:“世界是豐富多采的。如同宇宙間不能只有一種色彩一
3、樣,世界上也不能只有一種文明、一種社會制度、一種發(fā)展模式、一種價值觀念?!弊鳛樯鐣髁x中國,我們的發(fā)展必須從我國的具體實際出發(fā)。因此,建設有中國特色的社會主義是我國現(xiàn)階段的發(fā)展方向和目標。那么,建設有中國特色社會主義包含那些內容?我們應該如何去發(fā)展呢?作為青少年,我們應該做什么?這是我們第四課所要學習的主要內容。
[講授新課]
第四課 建設有中國特色社會主義(板書)
教學導入
請同學們根據(jù)自己了解的情況,舉出一些國有經濟、集體經濟、個體經濟、私營經濟、外資經濟等經濟形式的例子。它們在我國社會主義經濟制度中的地位和作用是怎樣的呢?這就是第四課第一節(jié)建設有中國特色社會主義的經濟——充滿生機
4、和活力的制度所要學習的內容。
第一節(jié) 建設有中國特色社會主義的經濟(板書)
一、 充滿生機和活力的制度(板書)
1. 公有制經濟是主體(板書)
在我國社會主義經濟建設中,存在著多種所有制成分,但是,在我國國民經濟的發(fā)展中發(fā)揮重要作用的是公有制經濟。公有制是我國社會主義經濟制度的基礎。
公有制經濟包括國有經濟和集體經濟。那么什么是國有經濟?什么是集體經濟?請同學們閱讀教材的有關內容。
讓學生從教材中找到國有經濟和集體經濟的含義,并列舉幾個國有大中型企業(yè)的名稱。
(學生回答,教師歸納)
投影1:
① 國有經濟的地位和作用(板書)
投影2:
投影3:
2021年規(guī)模以上工業(yè)增
5、加值主要分類情況 單位:億元
指 標 絕對數(shù) 比上年增長%
工業(yè)增加值 41045 17.0
其中:國有及國有控股企業(yè) 19408 14.3
其中:集體企業(yè) 2787 11.5
股份制企業(yè) 16878 18.3
外商及港澳臺投資企業(yè) 11174 20.0
其中:輕工業(yè) 14653 14.6
重工業(yè) 26392 18.6
提問:投影的資料說名了什么?
(學生回答,教師歸納)
國有經濟是國民經濟的主導力量。在建設有中國特色社會主義的經濟中,它發(fā)揮著重要的作用。
那么,我國國有經濟的實力究竟如何呢?
(學生回答,教師歸納)
在我國,國有經濟擁有雄厚的實力和
6、先進的技術設備,積聚著我國最先進的生產力,控制著國民經濟的命脈,擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。
當然,國有經濟的實現(xiàn)形式是多樣的,如中國海油公司2021年在美國和香港上市發(fā)行股票,籌集資金。
②關于集體經濟(板書)
學生觀看視頻資料“華西村”(媒體素材)
(教師提問)我國農村是什么經濟形式?它有什么作用?集體經濟與國有經濟的主要區(qū)別是什么?
(學生回答)
同樣,集體經濟也可以有多種具體形式,都不會改變生產資料所有制的性質。
作為公有制經濟的重要組成部分,集體經濟可以廣泛吸收社會上的分散資金,緩解就業(yè)壓力,增加公共財富和國家稅收。
投影4: “集體經濟與國有經濟的比較:
共同點 公有化程度不同 在國民經濟中的作用不同
國有經濟 都屬于公有制經濟,同社會化大生產相適應 生產資料歸全民所有 主導作用
集體經濟 生產資料歸部分勞動者所有 主要作用
當然,除了公有制經濟外
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