《5《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《5《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
習(xí) 作 一 習(xí) 作 指 導(dǎo) 走 進(jìn) 音 響 世 界 音 響 世 界 真 是 太 豐 富 了 、 太 迷 人 了 ，雷 聲 、 風(fēng) 聲 、 動(dòng) 物 叫 聲 ， 人 的 說(shuō) 話 聲 、笑 聲 、 腳 步 聲 ， 物 體 的 撞 擊 聲 ， 摩 擦聲 選 取 生 活 中 幾 種 音 響 ， 或 仔 細(xì) 聽(tīng)一 段 音 響 錄 音 ， 展 開(kāi) 想 象 ， 把 想 到 的 、感 受 到 的 講 給 同 學(xué) 聽(tīng) ， 然 后 寫(xiě) 下 來(lái) 。 走 進(jìn) 音 響 世 界 習(xí) 作 要 求 ：1、 巧 妙 組 合 聲 音 ， 形 成 故 事 情 節(jié) 。2、 大 膽 想 象 ， 觀 察 要 仔 細(xì) ， 注 意 抓 住 細(xì)節(jié) 描 寫(xiě) ， 采 用 多 種 修 辭 手 法 ， 把 聲 音 帶給 你 的 的 獨(dú) 特 感 受 寫(xiě) 下 來(lái) 。3、 構(gòu) 思 有 創(chuàng) 意 ， 不 簡(jiǎn) 單 的 羅 列 想 象 。 語(yǔ)言 要 富 有 個(gè) 性 、 形 象 ， 內(nèi) 容 要 具 體 。4、 習(xí) 作 完 成 后 認(rèn) 真 品 讀 ， 自 己 進(jìn) 行 修 改 。 我 的 暑 假 生 活 我來(lái)采訪談?wù)勛约旱氖罴偕?。說(shuō)具體、說(shuō)細(xì)致 習(xí)作要求：1、寫(xiě)一段生活經(jīng)歷，這經(jīng)歷 發(fā)生在假期中。2、要寫(xiě)出真情實(shí)感。3、題目自定。
5《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)課件
