《二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-第五單元 動(dòng)畫(huà)城-跟著隊(duì)長(zhǎng)走 _人教新課標(biāo)(2014秋) (共8張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-第五單元 動(dòng)畫(huà)城-跟著隊(duì)長(zhǎng)走 _人教新課標(biāo)(2014秋) (共8張PPT)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、彼得潘探尋人類幸福奧秘的不朽杰作【英】詹姆斯巴里 作家與作品英國(guó)作家(18601937)主要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)和戲劇1904年發(fā)表彼得潘,同年在倫敦公演,1911年出版小說(shuō)版?!耙阅撤N神圣和高雅的方式,通過(guò)藝術(shù)的媒介來(lái)表達(dá)他心中的孩子。” 彼得潘:極具象征意義的童話形象有嬰兒珍珠般的乳牙。穿著干樹(shù)葉和樹(shù)漿粘結(jié)的衣服。吹著一只蘆笛,手持一把長(zhǎng)劍。會(huì)飛的小男孩。一個(gè)永不長(zhǎng)大的孩子 不愿長(zhǎng)大 也不會(huì)長(zhǎng)大 彼得潘語(yǔ)錄每一個(gè)新生嬰兒第一發(fā)出笑聲的時(shí)候,這一聲笑會(huì)碎成一千片,它們向四面八方蹦來(lái)蹦去,每一片都會(huì)變成一個(gè)仙子。我就是不想長(zhǎng)大成人,我愿意永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,只是玩耍,所以我逃到肯辛頓公園去了,和仙人們住在一起,
2、已經(jīng)很久很久了。孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不相信神仙了,你知道嗎?只要一個(gè)孩子說(shuō)一句:我可不信真的有神仙,就有一個(gè)神 仙落下來(lái),不知在什么地方死掉了。 奇幻的永無(wú)島:孩子心中的樂(lè)園仙子 人魚(yú)公主 印第安人 海盜 船長(zhǎng) 虎蓮公主 動(dòng)物們森林小屋 地下之家 礁湖烏有島 烏有樹(shù) 烏有鳥(niǎo)玩耍 游戲 冒險(xiǎn) 狂歡 溫迪常常是在雨過(guò)天晴時(shí),跑到礁湖去玩,這時(shí)候,無(wú)數(shù)的美人魚(yú)浮出水面,她們用彩虹般的水做成五顏六色的泡泡,用尾巴歡快地拍來(lái)拍去,好像那是一只足球,盡量把他拍進(jìn)彩虹,直到水泡破碎,彩虹的兩端就是球門,門口有一個(gè)守門員,只允許他用手接球。有時(shí)候,礁湖里有幾百條美人魚(yú)同時(shí)玩水泡泡,那可真是一幅奇妙的景觀。美人魚(yú)的礁湖 彼得潘主義“彼得潘主義”代表了人類對(duì)永恒童年的渴望。反映人類對(duì)永遠(yuǎn)的年輕、自由、快樂(lè)的夢(mèng)想。 歲月流逝 童年永在全卷首句:所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大全卷結(jié)句:只有孩子們永遠(yuǎn)天真活潑 快樂(lè)無(wú)憂