八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及?/h1>
上傳人:仙*** 文檔編號(hào):28156827 上傳時(shí)間:2021-08-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:184.50KB

收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及鎋第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上海科技版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及鎋第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及妗酚蓵?huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及妫?頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界單元練習(xí)題 上??萍及? 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、填空: 1.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是 ,測(cè)量工具是 . 2.速度是表示物體 的物理量,若某人的步行速度約為0.8m/s,表示的物理意義是 . 3.人坐在順?biāo)鞯闹穹ど?,若以河岸作為參照物,人? 的,若以流水作為參照物,人是 的. 4.填上合適的單位:一張紙的厚度約為0.07 ;某人的中指長(zhǎng)約0.75 . 5.三輛汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車(chē)

2、速度是20m/s,乙車(chē)速度是600m/min,丙車(chē)速度是54km/h,則三輛車(chē)中速度最大的是 車(chē),速度最小的是 車(chē). 6.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,10s內(nèi)通過(guò)30m,則速度是 m/s,它在第6s末的速度是 m/s. 7.在太空中遨游的地球同步衛(wèi)星,以 為參照物,它是運(yùn)動(dòng)的,以 為參照物,它是靜止的. 8.月球到地面之間的距離為3.8108m,太陽(yáng)光從月球反射到地球上需要的時(shí)間為 s. 9.甲、乙兩車(chē)站相距45km,汽車(chē)用30千米/時(shí)的平均速度通過(guò)了全程的1/3路程,通過(guò)剩余的爬山公路卻用了1.5h,

3、則汽車(chē)在爬山公路上運(yùn)動(dòng)的平均速度為 ,汽車(chē)在全程中的平均速度為 . 10盒式錄音機(jī)放音時(shí),磁帶的速度是4.75cm/s,一盤(pán)磁帶能放音30min,則磁帶的長(zhǎng)度是 _________m. 二、選擇: 11.下列物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 [ ] A 從樓上落下的物體 B 沿跑道滑行的飛機(jī) C 進(jìn)站的火車(chē) D 隨輸送帶運(yùn)動(dòng)的紙箱 12.關(guān)于速度的大小,下列說(shuō)法中正確的

4、是 [ ] A 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大 B 物體運(yùn)動(dòng)的路程越短,速度越大 C 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,路程越長(zhǎng),速度越大 D 物體運(yùn)動(dòng)得越快,速度越大 13.詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中,描寫(xiě)輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是 [ ] A 河岸 B 山 C 山上的樹(shù) D 輕舟上的人 14.第一次世界大戰(zhàn)期間,一名正在飛行的法國(guó)飛行員,順手抓住了一顆子彈,說(shuō)明這子彈[ ] A 速度很小

5、 B 速度與飛機(jī)相等,方向相反 C 速度為零 D 速度與飛機(jī)相等,方向相同 15.飛機(jī)上的乘客看到機(jī)場(chǎng)地面在上升,他選的參照物是 [ ] A 地面 B 飛機(jī) C 機(jī)場(chǎng)建筑物 D 機(jī)場(chǎng)上的人 16. 下列哪個(gè)物體的正常運(yùn)動(dòng)速度最有可能是4m/s [ ] A 飛機(jī) B 跑步的人 C

6、 汽車(chē) D 火車(chē) 17.甲看到:路旁的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),乙看到:甲不動(dòng).若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是 [ ] A 甲向西運(yùn)動(dòng),乙向東運(yùn)動(dòng) B 甲向東運(yùn)動(dòng),乙向西運(yùn)動(dòng) C 甲、乙都向西運(yùn)動(dòng) D 甲、乙都向東運(yùn)動(dòng) 18.寓言《龜兔賽跑》中說(shuō):烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué).它一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn),后悔莫及.在整個(gè)賽跑過(guò)程中 [ ] A.兔子始終比烏龜跑得快 B.烏龜始終比兔子跑得快 C.烏龜?shù)钠骄俣?/p>

7、大 D.兔子的平均速度大 19.小華同學(xué)從家中到學(xué)校通常步行10min,則小華家到學(xué)校的距離最接近于 A. 5m B. 50m C. 500m D. 5000m 20.站臺(tái)上停著甲、乙兩列火車(chē),當(dāng)甲車(chē)上的人發(fā)現(xiàn)乙車(chē)動(dòng)了,下列說(shuō)法中最準(zhǔn)確的是 [ ] A.甲車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng) B.甲、乙兩車(chē)開(kāi)始向相反方向開(kāi)動(dòng) C.乙車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng) D.上述情況都有可能 21. 一輛汽車(chē)在甲、乙兩地之間的平均速度是15m

8、/s,則這輛車(chē)通過(guò)途中的一座長(zhǎng)為90m的 橋所用的時(shí)間是 [ ] A、等于6s B、小于6s C、大于6s D、以上結(jié)果都有可能 甲 乙 22. 請(qǐng)根據(jù)圖所示,判斷甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況是 [ ] A.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船可能靜止 B.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船一定向左運(yùn)動(dòng) C.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船可能向左運(yùn)動(dòng) D.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船一定

9、向左運(yùn)動(dòng) 23.從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知 [ ] A、速度與路程成正比 B、速度與時(shí)間成反比 C、速度不隨時(shí)間或路程而變化 D、速度決定于通過(guò)的路程和時(shí)間 三、計(jì)算: 24.國(guó)家“九五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、江蘇人民自己投資建設(shè)的南京長(zhǎng)江二橋于2001年3月26日正式通車(chē)了.二橋全程長(zhǎng)21.97km,為了保證交通安全與通暢,規(guī)定車(chē)輛通過(guò)二橋的速度最大為100km/h,最小為60km/h. (1)若一轎車(chē)通過(guò)二橋全程用了15min,求此車(chē)在這段時(shí)

10、間內(nèi)的平均速度是多少? (2)轎車(chē)通過(guò)二橋全程至少多少時(shí)間? 25.李明同學(xué)學(xué)習(xí)了速度知識(shí)后想實(shí)踐一下,有一次,李明同學(xué)乘火車(chē),于上午8?35經(jīng)過(guò)示數(shù)為170km的里程碑,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表: 里程碑示數(shù)/km 170 180 190 200 210 觀察時(shí)間: 8?35 8?43 8?53 9?03 9?15 根據(jù)表中數(shù)據(jù),求: (1)火車(chē)在觀察的各段路程內(nèi)的平均速度; (2)在觀察的總路程內(nèi)的平均速度. 四、應(yīng)用與設(shè)計(jì): 26.閱讀短文,解決文中提出的問(wèn)題 我國(guó)航天事業(yè)的三大里程碑 1970年4月24日我國(guó)成功地發(fā)射

11、了我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”,它圍繞地球運(yùn)行的軌道為一橢圓.“東方紅一號(hào)”的發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)已成為世界航天大國(guó). 1990年4月7日,我國(guó)用長(zhǎng)征3號(hào)火箭首次成功發(fā)射了“亞洲一號(hào)“同步衛(wèi)星”這表明了我國(guó)航天事業(yè)又邁上了新臺(tái)階. (1)地面上的人看來(lái),“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 [ ] A.向東運(yùn)動(dòng) B.向西運(yùn)動(dòng) C.靜止 D.向南運(yùn)動(dòng) 1999年我國(guó)發(fā)射的“神舟一號(hào)”飛船,在太空中遨游14天,行程600000km,成功地進(jìn)行了一系列的外層空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),最后完好地返回地面. (2)“

12、神舟一號(hào)”在太空飛行時(shí)的平均速度約為 km/h. 80 遂 寧 60 km 圖2-6 甲 乙 27.如圖一所示是汽車(chē)上的速度在某一時(shí)刻的示數(shù),此時(shí)汽車(chē)的速度是 .若汽車(chē)以這個(gè)速度行駛3h,則汽車(chē)通過(guò)的路程為 km. 圖二 圖一 28.如圖二所示的交通標(biāo)志牌,其中甲的含義是 ,乙的含義是 ,汽車(chē)從該交通標(biāo)志牌到達(dá)遂寧市最快要 min. 提高訓(xùn)練 一、選擇題: 1.在

13、探索之路上,有眾多的科學(xué)披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了果實(shí)豐碩的知識(shí)園地。下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不相符的是 ( b ) A.哥白尼(日心說(shuō)) B.牛頓(量子力學(xué)) C.愛(ài)因斯坦(相對(duì)論) D .伽利略(論證和宣揚(yáng)日心說(shuō)) 2.在我們的生活中,我們看的光纖電視,信號(hào)強(qiáng),畫(huà)面清晰,音質(zhì)好。那么,你知道光纖的主要作用是 ( b )

14、 A.輸電 B.通訊 C.導(dǎo)熱 D.照明 3.長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量,而長(zhǎng)度測(cè)量的工具是刻度尺。以下刻度尺,你認(rèn)為不能使用的是 ( d ) A.零刻線一端已磨損的尺 B.比被測(cè)長(zhǎng)度短的尺 C.分度值不是毫米的尺 D. 刻度不均勻的尺 4.下列說(shuō)法正確的是

15、 ( a ) A.宇宙間的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的 B.只有靜止的物體才能被選作參照物 C.運(yùn)動(dòng)速度的大小不變的物體一定作勻速直線運(yùn)動(dòng) D.以上的說(shuō)法都不對(duì) 5.天文學(xué)上光年是 ( b ) A.速度單位 B.長(zhǎng)度單位 C.時(shí)間單位 D.以上答案都不對(duì) 6.歌詞“月亮走,我也走”,其中 “月亮走”和“我也走” 的參照物依次是 ( c ) A.月亮、我

16、 B. 我、月亮、 C.天上的云、路邊的景物 D. 路邊的景物、天上的云 7.在超市,一位乘客坐著電梯上升過(guò)程時(shí),看到另一個(gè)電梯正在向下運(yùn)動(dòng)。那么,你認(rèn)為另一個(gè)電梯對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng) ( d ) A.一定是上升 B.一定是下降 C.一定是靜止 D.無(wú)法確定 8.如下圖,用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)的讀數(shù)示意圖,其中讀數(shù)方法正確的是 ( c ) .

17、 A. B. C. D. 9.作勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲乙兩物體,通過(guò)的距離之比為3:2,所用的時(shí)間之比為2:1,則它們的速度之比為 ( ) A.3:4 B.3:1 C.4:3 D.5:3 10.一輛小車(chē)沿山坡滑下,在第1s內(nèi)小車(chē)通過(guò)了2m, 在第2s內(nèi)小車(chē)通過(guò)了4m, 第3s內(nèi)小車(chē)通過(guò)了6

18、m,……則有 ( ) A.小車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度是2m/s B.小車(chē)作變速直線運(yùn)動(dòng),但每秒內(nèi)的平均速度是2m/s C.小車(chē)作變速運(yùn)動(dòng),在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s D.小車(chē)作變速運(yùn)動(dòng),在全程的平均速度是4m/s 二、填空題: 11.1695年倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,1896年貝克勒發(fā)現(xiàn)了放射線,1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了 ,這三大發(fā)現(xiàn)揭示了 的內(nèi)部結(jié)構(gòu). 12.人們常把集成電路稱為微電子器件,這個(gè)“微”字不只是“微小”的意思,在物理學(xué)中,微電子器件是指芯片中的

19、線寬在1μm左右。目前,世界上最先進(jìn)的線寬已降到0.13μm。數(shù)年后,有可能降到0.05μm, 合 m.。現(xiàn)在科學(xué)家們正在研制納米(1nm= 10-9m)范圍內(nèi)的電子器件。這標(biāo)志著本世紀(jì)上半葉信息技術(shù)將從微電子時(shí)代發(fā)展到納電子時(shí)代。 13.4m/s= k m/h ,720 km/h= m/s. 14.進(jìn)行百米賽跑時(shí),觀眾認(rèn)定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同 比 ” 方法;而裁判員則認(rèn)定,到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動(dòng)得快,他采用的是“相同 比 ”的方法。物理學(xué)中比較運(yùn)動(dòng)的快慢是采用第 種

20、方法. 15.當(dāng)你坐在正向南作勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)上時(shí),發(fā)現(xiàn)外邊的樹(shù)木向 運(yùn)動(dòng),這是以______為參照物.若你的車(chē)外正下著豎直下落的大雨, 你將看到雨水向 落。 16.兩車(chē)同時(shí)向東行駛,甲車(chē)的速度為54 km/h,乙車(chē)的速度為12m/s.若以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)向 運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1min兩車(chē)相距 m. 17.某同學(xué)在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),在同一位置先后拍攝下兩張照片(如下圖),由此可判斷出兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):小車(chē) ,大客車(chē) 。 三、計(jì)算題: 18.如圖1是某同學(xué)在做測(cè)小車(chē)在斜面上向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的平均速度操作示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示,

21、填寫(xiě)下列表格。 19.下表是大英火車(chē)站的火車(chē)時(shí)刻表,仔細(xì)閱讀,計(jì)算回答: 始發(fā)站 車(chē)次 開(kāi)車(chē)時(shí)間 到達(dá)時(shí)間 終點(diǎn)站 成都 5638 8:52 10:07 南充 成都 5642 13:00 20:00 達(dá)縣 達(dá)縣 K934 22:19 5:01 成都 達(dá)縣 5633 13:00 19:20 成都 (1)從達(dá)縣到成都,乘哪次列車(chē)最快?為什么? (2)達(dá)成(達(dá)縣----成都)線全程總長(zhǎng)394.6km. 5642 次列車(chē)和5633次列車(chē)運(yùn)行全程的平均速度各是多少? (3)估計(jì)5642次列車(chē)和5633次列車(chē)在什么時(shí)刻,離成都多遠(yuǎn)處相遇?

22、 實(shí)驗(yàn)與探究 1. 請(qǐng)你估計(jì)一下,你所用的圓珠筆筆芯的直徑大約是多少。如果讓你實(shí)際測(cè)量一下這枝筆芯的直徑,需要什么器材?寫(xiě)出你的測(cè)量方法,并作圖說(shuō)明. 2.公元前300多年前,古希臘的學(xué)者亞里斯多德認(rèn)為“從高空落下的物體,重的比輕的落得快!”2000多年來(lái),人們對(duì)亞里斯多德的話都深信不疑。16世紀(jì)末伽利略對(duì)這位學(xué)者的話產(chǎn)生了懷疑,有不少的人諷刺嘲笑伽利略的無(wú)知與輕狂,伽利略便下決心在比薩斜塔上進(jìn)行公開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。伽利略登上斜塔,一手拿著一個(gè)10磅鐵球,一手拿著一個(gè)1磅的鐵球,喊了一聲“請(qǐng)各位注意”兩手一松,兩球同時(shí)落地。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果讓原來(lái)迷信亞里斯多德的

23、人目瞪口呆! (1)閱讀后,你認(rèn)為最深的一點(diǎn)體會(huì)是什么? (2)根據(jù)你的感受,你認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣去作? (3)兩個(gè)同學(xué)在探究“速度的變化”時(shí)分別讓一只木球和一只羽毛球同時(shí)從三樓某處自由下落,結(jié)果是木球先落地。誰(shuí)的平均速度大?你能分析一下原因嗎? 3.某同學(xué)作 “速度的變化”的科學(xué)探究,請(qǐng)你完成以下探究步驟。 (1)提出問(wèn)題:小車(chē)在斜面上自由地下滑,它速度是否變化?如何變化呢? (2) :①全程的速度一樣 ②上半程的速度比下半程的速度快 ③下半程的速度比上半程的速度快 (3)制定方案:分別測(cè)量出上半程、下半程和全程的距

24、離,再測(cè)量出小車(chē)通過(guò)上半程、下半程和全程的時(shí)間,最后計(jì)算出速度。 (4)實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車(chē)、計(jì)時(shí)器、 、 。 實(shí)驗(yàn)步驟: ① ②讓小車(chē)從斜面上自由下滑,在上半程處用金屬板擋 往小車(chē),測(cè)出小車(chē)在上半程的時(shí)間t1。再次讓小車(chē)從斜面上自由下滑,在斜面末端處用金屬板擋往小車(chē),測(cè)出小車(chē)在全程的時(shí)間t。 ③計(jì)算出下半程的時(shí)間t2,上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v。 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間 (s) 距離 (m) 平均速度 (

25、m/s) 上半程 0.4 下半程 全程 5 0.8 (5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(計(jì)算并填寫(xiě)數(shù)據(jù)) 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 (注:圖中計(jì)時(shí)器的分度值為1s.) (6)比較分析:在相同的路程上所用的時(shí)間不等,中點(diǎn)處的速度 終點(diǎn)處的速度 > 全程的平均速度 。 (7)得出結(jié)論:

26、 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 4.請(qǐng)你根據(jù)圖所示兩車(chē)及車(chē)速表的指示,完成下列過(guò)程.

27、 (1)提出問(wèn)題 (2)補(bǔ)充條件 (3)結(jié)果(寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程) 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s) 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 被測(cè) 內(nèi)容 時(shí)間(s)

28、 距離(m) 平均速度(m/s) 上半程 3 下半程 全程 0.8 5 [參考答案] http://www.DearEDU.com 一、填空: 1.m、刻度尺;2.運(yùn)動(dòng)快慢、人每秒通過(guò)的距離是0.8m;3.運(yùn)動(dòng)、靜止;4.mm、dm; 5.甲、乙;6.3、3;7.太陽(yáng)、地面;8.1.29;9.10、18;10.85.5. 二、選擇: 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 D D B D B B C D C D D

29、 D C 三、計(jì)算: 24.(1)87.88km/h (2)0.37h 25.(1)75km/h、60km/h、60km/h、50 km/h、(2)60km/h 四、應(yīng)用與設(shè)計(jì): 26.(1)C (2)1785.7 km/h 27.100m/h、300 28、允許.最大行駛速度是80 km/h 此地距遂寧60km 45 提高訓(xùn)練【參考答案】 一、 選擇題: 1、D 2、A 3、C 4、B 5、C 6、D 7、C 8、A 9、C 10、A 二、填空題: 11、.510-8; 1

30、0-9 12、(1)dm (2)m (3)mm (4)μm 13、(1)約85cm;(2)約25cm;(3)5m/s 14、.14.4 200 15、.時(shí)間 距離 距離 時(shí)間 一 16、正北方向 你坐的汽車(chē) 向北方斜著下落 17、西 180 18、靜止 向右運(yùn)動(dòng) 三、計(jì)算題:19、略 20、(1)5633次列車(chē)快,因?yàn)?K934全程用時(shí)6小時(shí)50分鐘,5633次車(chē)用時(shí)6小時(shí)20分鐘. (2)約256.37km/h (3)5633次列車(chē)平均速度約為62.31 km/h,相遇的時(shí)間是約3小時(shí)19分,所以兩車(chē)在14:19相遇,距成都約187.37km處相遇. 實(shí)驗(yàn)與探究【參考答案】 1、只要選用合適的辦法能按要求測(cè)出圓珠筆筆芯的直徑大約是多少即可,不限器材的多少和方式。 2、(2)猜想與假設(shè); (4)刻度尺、金屬擋板; ①用刻度尺測(cè)出上半程S1、下半程S2和全程S。 (5)表略 (6)< (7)物體在下滑過(guò)程中,速度越來(lái)越快 3、答案略

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!