《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
小數(shù)的加法和減法 第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：四年級下冊P95-97
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與技能：結(jié)合具體情境，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，尋求解決問題的辦法和途徑，探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法，會正確進(jìn)行計(jì)算。
2.過程與方法：在解決問題的過程中，培養(yǎng)與他人合作的意識與能力。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的緊密聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的使用價(jià)值，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，小數(shù)點(diǎn)對齊，從低位算起。
教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)為什么要對齊，被減數(shù)減小數(shù)需要補(bǔ)0的計(jì)算方法，應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)可將計(jì)算結(jié)果簡化。（去0）
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、情境引入
2、師：同學(xué)們，每年的六一兒童結(jié)伴，學(xué)校都會為每位小朋友發(fā)一些零食作為節(jié)日禮物，那么今年六一學(xué)校可能會準(zhǔn)備些什么呢？請大家來看一看。
出示課件，（可比克：3.5元 牛奶2.64元）
師：從圖中你知道了什么？
二、探求算法
1.出示商品及價(jià)格
還有呢！
（屏幕出示6種商品圖片及單價(jià)）
⑴可比克3.5元 ⑵牛奶2.64元 ⑶大大卷2.33元
⑷麥麗素1.25元 ⑸話梅3.36元 ⑹礦泉水1.5元
2.探究小數(shù)加法的算法
（1）獨(dú)立嘗試計(jì)算
要求：選擇你喜歡的兩種商品，填寫在“購物單”中；
先估算結(jié)果，再把你的計(jì)算總價(jià)的方法寫在“購物單”中
3、；
同桌互相說一說，你是怎樣計(jì)算的？比一比，你和同桌的算法相同嗎？
購物單：
商品編號
商品單價(jià)
計(jì)算方法
應(yīng)付錢數(shù)
元
（2）請學(xué)生匯報(bào)計(jì)算方法
教師選取典型算法板書：（預(yù)設(shè)）2.33+1.25
第一種：
233 分+ 125 分= 3 角 58分
第二種：全部化成分
233+125=358（分）
第三種：豎式計(jì)算
2．33
+ 1. 25
6. 72
3.64
+2.36
6.00（0省略）
（3）優(yōu)選算法
怎么算又合理又簡便？為什么？
豎式計(jì)算：小數(shù)點(diǎn)對齊然后相加。
（4）口算與豎式對照，說一說，為什么要把小數(shù)
4、點(diǎn)對齊？
生討論得出：把0元與5元對齊，在這里就是把小數(shù)個位上的0和5對齊；把6角與1角對齊，在這里是把小數(shù)十分位上的6和1對齊；把7分和5分對齊，也就是把百分位上的7和5對齊；小數(shù)點(diǎn)對齊了，就是把相同的數(shù)位對齊了，相同數(shù)位上的數(shù)可以相加。
（5）鞏固小數(shù)加法算法
幫老師選兩樣?xùn)|西，算一算多少錢？
生獨(dú)立計(jì)算，全班交流。
3.探究小數(shù)減法的算法
請你驗(yàn)算一下，該怎么驗(yàn)算？
（減法，師呈現(xiàn)正確板書）
（1）先獨(dú)立計(jì)算
（2）6-2.64＝3.36
豎式： 6.00（補(bǔ)0）
- 2.64
3.36
（3）全班交流匯報(bào)，歸納小數(shù)減法算理。
（重點(diǎn)是：相同數(shù)位對齊；數(shù)位
5、不足用“0補(bǔ)齊”板書）
（4）鞏固小數(shù)減法算法
老師現(xiàn)在有5元錢，你買所選的兩件商品錢夠嗎？可以找回多少錢？不夠，還差多少？
4.計(jì)算方法整理：整數(shù)與小數(shù)的加減法有什么相同點(diǎn)、不同點(diǎn)？
相同數(shù)位對齊 和 小數(shù)點(diǎn)對齊 實(shí)際上是一樣的
不同小數(shù)相同數(shù)位相加
這是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——小數(shù)的加減法（板書課題）
三、鞏固練習(xí)
1.計(jì)算（選擇一道加法和一道減法計(jì)算）
9.3+6.98 7.56-4.56
呈現(xiàn)錯例，集體校對
2.小醫(yī)生 （見課件）
3．30元錢買3樣?xùn)|西夠嗎？
4.購書：王晶買了兩本書，付給售貨員16元，猜一猜，她買的可能是哪兩本書?
海洋世界 8.18元 趣味折紙8.30元 童話大全 7.82元 幽默笑話 7.11元
四、回顧反思
通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你收獲了什么？你想提醒同學(xué)們在計(jì)算的時(shí)候要注意什么？
板書： 小數(shù)加減法
小數(shù)點(diǎn)對齊，（相同數(shù)位對齊）
從低位開始算起，位數(shù)不夠用“0”補(bǔ)齊。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》
