新《1~5的認(rèn)識(shí)》PPT

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1、 探究一探究一探究二探究二探究三探究三哪些事物可以用哪些事物可以用2 2來(lái)表示呢?來(lái)表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三哪些事物可以用哪些事物可以用3 3來(lái)表示呢?來(lái)表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三哪些事物可以用哪些事物可以用4 4來(lái)表示呢?來(lái)表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三哪些事物可以用哪些事物可以用5 5來(lái)表示呢?來(lái)表示呢? 探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三老師拿出老師拿出2個(gè)蘋(píng)果,個(gè)蘋(píng)果,你能用自己喜歡的你能用自己喜歡的方式表示和老師同方式表示和老師同樣多的蘋(píng)果數(shù)嗎?樣多的蘋(píng)果數(shù)嗎? 再擺再擺1 1根小棒是(根

2、小棒是( )根,可)根,可以用(以用( )來(lái)表示。)來(lái)表示。 33探究一探究一探究二探究二探究三探究三 再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可以用(以用( )來(lái)表示。)來(lái)表示。 44探究一探究一探究二探究二探究三探究三 再擺再擺1 1根小棒是(根小棒是( )根,可)根,可以用(以用( )來(lái)表示。)來(lái)表示。 55探究一探究一探究二探究二探究三探究三12345探究一探究一探究二探究二探究三探究三1 1、3 3前面的數(shù)是(前面的數(shù)是( ),后面的數(shù)是(),后面的數(shù)是( )。2 2、與、與2 2相鄰的兩個(gè)數(shù)是(相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和()和( )。)。3 3、與、與4 4相鄰的兩個(gè)數(shù)是(相

3、鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和()和( )。)。填空題。填空題。241335探究一探究一探究二探究二探究三探究三6 6、有一個(gè)數(shù)比、有一個(gè)數(shù)比3 3大而且比大而且比5 5小,這個(gè)數(shù)小,這個(gè)數(shù)是(是( )。)。4 4、有一個(gè)比、有一個(gè)比2 2大的數(shù),這個(gè)數(shù)可能是大的數(shù),這個(gè)數(shù)可能是( )。)。5 5、有一個(gè)數(shù)比、有一個(gè)數(shù)比4 4小,這個(gè)數(shù)可能是小,這個(gè)數(shù)可能是( )。填空題。填空題。3、4、5 1、2、34探究一探究一探究二探究二探究三探究三1 像鉛筆直又長(zhǎng),像鉛筆直又長(zhǎng),2 像鴨子水中游,像鴨子水中游,3 像耳朵兩道彎,像耳朵兩道彎,4 像小旗隨風(fēng)飄,像小旗隨風(fēng)飄,5 像鉤子掛半空。像鉤子掛半空。探究一

4、探究一探究二探究二探究三探究三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三看圖寫(xiě)數(shù)??磮D寫(xiě)數(shù)。 ( ) ( ) ( )135練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三3 4 2 5 看圖連數(shù)??磮D連數(shù)。 練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三看圖涂數(shù)??磮D涂數(shù)。 5 34練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三寫(xiě)出寫(xiě)出 上的數(shù)。上的數(shù)。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二用自己喜歡的方式表示用自己喜歡的方式表示3 3。練習(xí)三練習(xí)三 在生活中有很多事物的數(shù)量都在生活中有很多事物的數(shù)量都可以用可以用1 1、2 2、3 3、4 4、5 5來(lái)表示。所來(lái)表示。所以,學(xué)好了數(shù)學(xué),可以幫我們解決以,學(xué)好了數(shù)學(xué),可以幫我們解決很多生活中的問(wèn)題。很多生活中的問(wèn)題。

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