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第八章 力 練習(xí)題
1、 知識(shí)點(diǎn):力 彈力
1、端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是 ( )
A.船槳 B.湖水 C.同學(xué) D.龍舟
2、彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理是:________________________________;彈簧測(cè)力計(jì)_________(能/不能)在月球上測(cè)出拉力的大小.
3、..在研究彈簧的伸長(zhǎng)量與外力的
2、關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量,作出的F-圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm.
(2)該圖線不過原點(diǎn)的原因是 .
2、 知識(shí)點(diǎn):重力
1、足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(如圖所示),若不計(jì)空氣阻力,則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)的受力情況的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力) (
3、 )
2、(1)如圖甲所示,請(qǐng)用力的示意圖表示作用在物體上水平向右、大小為10 N的拉力F
(2)圖乙是福娃踢出去的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.(不考
慮空氣阻力)
3、一個(gè)物體在地球上重為235.2 N,則它的質(zhì)量為_________kg.若將它移至月球上,則它的質(zhì)量為__________kg。
4、如圖所示,小明在往墻上掛xx年北京奧運(yùn)吉祥物“福娃”的宣傳畫時(shí),用自制的重錘來檢查宣傳畫是否掛正,這是利用了重力的方向總是_________的特點(diǎn).假如失去重力,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________(寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象).
4、
5、如圖所示.用扳手?jǐn)Q緊螺母,__________(甲/乙)圖所示情況的效果好,說明力的作用效果與___________有關(guān).
6、.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如表所示數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有: .
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0. 7 kg時(shí),它受到的重力是 N.
(3)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是 .
7、有一物塊,用彈簧測(cè)力計(jì)稱得其重力為5.88N,問能否用測(cè)量范圍是500g的天平測(cè)量此物塊的質(zhì)量?
8、一座
5、公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標(biāo)志牌(t表示噸).
(1)它警示的內(nèi)容是什么?
(2)現(xiàn)有一輛自重為4.9103N的卡車,裝了5m3的砂石,已知砂石的密度為2.0
103kg/m3,這輛卡車是否允許通過此橋?
三、知識(shí)點(diǎn):摩擦力
1、滑動(dòng)摩擦力的大小跟 和 有關(guān).在皮帶傳動(dòng)中,要把皮帶張緊,這是利用 的辦法來_______摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用 的辦法來______摩擦.
2、如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個(gè)物體
6、所
受到的摩擦力為_________N;用大小為15N的力水平向左拉物體.
物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)物休受到___________摩擦力的作用,
該摩擦力的大小為_________N;當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí),則物體受到的摩擦力為____________N.
F壓
3、踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。小明用腳踢靜止的足球,足球向前滾動(dòng),說明力可以改變物體的_______;但最終足球會(huì)停下來,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸摺?
4、如圖所示,用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖.
5、足球踢出后,在水平地面上滾動(dòng)一段距離后停
7、下來.下列說法正確的是( )
A.足球停下來,是因?yàn)闆]有力來維持它的運(yùn)動(dòng)
B.足球停下來,是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ磷枇ψ饔?
C.足球運(yùn)動(dòng)越來越慢,是因?yàn)閼T性越來越小
D.足球始終受到平衡力作用
6、小華在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí),用如圖所示的方式測(cè)定滑動(dòng)摩擦力大小,這樣操作的錯(cuò)誤是_______________,糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊______________運(yùn)動(dòng)。若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或”不變”)。
7、在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的
8、接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做_____________運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)由 圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。
(3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將____________(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
(4)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是__________________________________________________。(答出一條即可)
9、
8、下圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣做的目的是___________________
______________________________.
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。可以得出的結(jié)論是_______________________________
_________________________________.
(3)分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)淪?為什么?
____________________________
10、_________________________________________.
(4)分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象??梢缘贸龅慕Y(jié)論是_____________________________
_____________________________________________.
4、下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)甲圖中鐵塊受到的摩擦力是____N。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是___________
11、_____。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使____相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與________有關(guān)。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力________(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。
3、 知識(shí)點(diǎn):力的作用是相互的
1、對(duì)靜止在地面上的文具盒來說,下列各組力中屬于相互作用力的是( )
A.文具盒的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力
B.文具盒的重力和桌面對(duì)文具金的支持力
C.文具盒的重力和文具盒對(duì)地球的吸引力
D.文具盒的重力和桌子的重力
2、用手指壓鉛筆尖,手指會(huì)有痛的感覺,這是因?yàn)開_______對(duì)________也施加了力的作用,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是___________.
3、如圖所示,春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船,結(jié)果兩船向相反方向運(yùn)動(dòng),請(qǐng)寫出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí):
(1)______________________________________________________________________.
(2)______________________________________________________________________.
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