部編版道德與法治《獎勵一下自己》第2課時名師課件

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獎勵一下自己獎勵一下自己 第二課時第二課時234用道德與法制書，卷成半圓狀。用道德與法制書，卷成半圓狀。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長長的軌道。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長長的軌道。第一個組員把小皮球放在軌道上，讓球滾第一個組員把小皮球放在軌道上，讓球滾動。動。哪組的球先滾到最后，即為優(yōu)勝。哪組的球先滾到最后，即為優(yōu)勝。活動二：猜猜我們是誰？我們每一個人的成長都離不開集體。你能猜出來他們是誰嗎？我們每一個人的成長都離不開集體。你能猜出來他們是誰嗎？活動三：說說我們的集體我們班還開展過哪些活動？取得了哪些榮譽(yù)？ 回憶當(dāng)時的情景，看看每位同學(xué)在活動中發(fā)揮了什么作用，這些榮譽(yù)是怎樣取得的？回憶自己在集體生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把讓你感動的地方講給大家聽。 想一想：在這兩年的集體生活中，我們班還有沒有需要努力或改進(jìn)的地方呢？ 班集體的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，需要你、我、他共同爭取和維護(hù)。要把自己與集體緊密聯(lián)系在一起，戒驕戒躁，自覺承擔(dān)個人的責(zé)任和義務(wù)，真正做到“班級榮譽(yù)大家爭，集體進(jìn)步我自豪”?；顒铀模褐谱靼嗉墝懻婕?.匯總?cè)嗤瑢W(xué)手中的班級活動圖片，按不同活動分好類。2.將全班同學(xué)分成幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)做一次活動畫冊。3.將幾個小組制作的畫冊，按照一定設(shè)計(jì)版式進(jìn)行集體創(chuàng)作，制作成一個反映班級活動全貌的大型畫冊。