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1、肺炎雙球菌肺炎雙球菌 菌落光滑(菌落光滑(smoth)S型細菌型細菌 菌落粗糙(菌落粗糙(rough)R型細菌型細菌 有有多糖莢膜、多糖莢膜、有有毒毒 無多糖莢膜、無毒無多糖莢膜、無毒 1 1、第、第4 4組小鼠最終是因為什么細菌而死亡的?組小鼠最終是因為什么細菌而死亡的?R型活細菌型活細菌加熱殺死的加熱殺死的S型細菌型細菌 S型活細菌型活細菌 3 3、活的、活的R R型細菌會自發(fā)的轉化為型細菌會自發(fā)的轉化為S S型細菌嗎?為什么?型細菌嗎?為什么?2 2、S S型細菌是從哪里來的呢?你覺得有哪些可能?型細菌是從哪里來的呢?你覺得有哪些可能? 搶答搶答 假如你是當時的科學家假如你是當時的科學家
2、, ,接下來你最想研接下來你最想研究什么問題呢究什么問題呢? ?多糖多糖 脂質脂質 蛋白質蛋白質 RNA DNARNA DNA加熱殺死的加熱殺死的S S型細菌型細菌應該怎樣設計實驗來證明應該怎樣設計實驗來證明:轉化因子是什么物質轉化因子是什么物質?設法將蛋白質、設法將蛋白質、DNADNA等物質等物質分開分開,單獨、直接單獨、直接地觀察它們的作用。地觀察它們的作用。R R型細菌型細菌R R型細菌型細菌只長只長R R型菌型菌只長只長R R型菌型菌R R型細菌型細菌S S型菌型菌R R型細菌型細菌S S型菌的型菌的DNAS S型菌的型菌的蛋白質或莢膜多糖蛋白質或莢膜多糖S S型菌的型菌的DNA+DN
3、ADNA+DNA酶酶 艾弗里提出了不同于當時大多數(shù)科學家觀艾弗里提出了不同于當時大多數(shù)科學家觀點的結論:點的結論: DNA是使是使R型細菌產生型細菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質。穩(wěn)定遺傳變化的物質。 有沒有有沒有更好的材料更好的材料、更好的方法更好的方法能夠將能夠將DNADNA和蛋白和蛋白質分開、單獨去觀察它們的作用呢?質分開、單獨去觀察它們的作用呢?噬菌體的結構模式圖噬菌體的結構模式圖 你有沒有什么方法你有沒有什么方法不用直接不用直接把把DNADNA和蛋白質分離開,但和蛋白質分離開,但是又可以是又可以追蹤追蹤到它的去向?到它的去向?噬菌體侵染細菌時,注入細菌細胞內的物質究噬菌體侵染細菌時,注入細菌
4、細胞內的物質究竟是竟是DNADNA還是蛋白質?還是蛋白質?只注入只注入DNA 不注入蛋白質不注入蛋白質 只注入蛋白質只注入蛋白質 不注入不注入DNA同時注入同時注入DNA和蛋白質和蛋白質 細菌細菌32P35S攪拌、離心攪拌、離心攪拌、離心攪拌、離心沉淀物上清液沉淀物上清液標記標記侵染侵染檢測檢測32P35S沉淀物上清液沉淀物上清液小組合作:小組合作:3種假設下,放射性出現(xiàn)在上清液還是沉淀呢?種假設下,放射性出現(xiàn)在上清液還是沉淀呢?結論結論預測現(xiàn)象預測現(xiàn)象第一組:噬菌體第一組:噬菌體DNADNA含含3232P P標記標記第二組:噬菌體蛋白第二組:噬菌體蛋白質含質含3535S S標記標記只有只有D
5、NADNA注入注入細菌細菌放射性在放射性在 沉淀物沉淀物 中中出現(xiàn)出現(xiàn)放射性在放射性在 上清液上清液 中中出現(xiàn)出現(xiàn)只有蛋白質只有蛋白質注入細菌注入細菌放射性在放射性在 上清液上清液 中中出現(xiàn)出現(xiàn)放射性在放射性在 沉淀物沉淀物 中中出現(xiàn)出現(xiàn)DNADNA和蛋白質和蛋白質都注入細都注入細菌菌放射性在放射性在 沉淀物沉淀物 中中出現(xiàn)出現(xiàn)放射性在放射性在 沉淀物沉淀物 中中出現(xiàn)出現(xiàn)蛋白質外殼蛋白質外殼留在外面留在外面DNADNA進入到細菌細進入到細菌細胞中胞中實驗: TMV(煙草花葉病毒)蛋白質RNA結論:結論:RNARNA也是遺傳物質也是遺傳物質1 1、本節(jié)課科學家的實驗選用了哪些本節(jié)課科學家的實驗選用了哪些實驗材料實驗材料?2、艾弗里與赫爾希等人都分別采用了哪些、艾弗里與赫爾希等人都分別采用了哪些技術手段技術手段來實現(xiàn)他們的來實現(xiàn)他們的實驗設計?實驗設計?3、雖然艾弗里與赫爾希等人的實驗方法不同,但是實驗的設計思、雖然艾弗里與赫爾希等人的實驗方法不同,但是實驗的設計思路卻有共同之處,他們最關鍵的路卻有共同之處,他們最關鍵的實驗設計思路實驗設計思路是什么?是什么?冥思清單冥思清單感謝同學們的辛勤付出!感謝同學們的辛勤付出!