北師大版語文第十二冊《長城贊》word導學案[語文教案設計]

《北師大版語文第十二冊《長城贊》word導學案[語文教案設計]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版語文第十二冊《長城贊》word導學案[語文教案設計]（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 北師大版六年級下冊語文導學案 2--1長城贊 姓名: 小組: 評級: 主備：李嘉穎 學習目標： 1、知道長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是人類歷史上的偉大奇跡。 2、有感情地朗讀課文，仔細體會對聯字里行間所表達的思想感情。 3、學習作者從時間和空間描寫長城的寫作方法。 使用說明及學法指導： 1. 養(yǎng)成良好的閱讀習慣，學會圈點勾畫、批注的閱讀方法。 2. 品讀重要語句，認真做好批注，寫出你的理解。反復朗讀對聯，體會對聯句式整齊，對仗工整；音韻和諧，言簡意深的特地。 3.課

2、前完成預習自測題，了解對聯意思并體會對聯字里行間所表達的思想感情。預習中不能解決的問題標出來，并填寫到“我的疑問”處。 4.學有余力的同學提前進入探究點的探究，檢測一下自己的自學能力。 教材助讀： 1.作者簡介： 羅哲文: 中國古建筑學家。1924年出生，四川宜賓人。1940年考入中 國文學社，師從著名古建筑學家梁思成等。主要著作有《中國古塔》、《中國古代建筑簡史》、《長城》、《長城史話》和《中國帝王陵》等?，F任國家文物局古建筑專家組組長、中國文物學會會長、全國歷史文化名城保護專家委員會副主任、中國長城學會副會長。 2. 《長城贊》“贊”是贊美的

3、意思。本文以《長城贊》為題，直接點文章主題。全聯句式整齊，對仗工整；音韻和諧，意境開闊；內容博大，意義深遠；是對聯中的精品，能給長城增色生輝。 【預習案】（相信自己?。? 預習自測： 預習指導 １．依據導學案自讀對聯，圈畫出對聯中的生字詞，弄清字音，利用工具書查閱或聯系上下文熟記重點字的字音、字形，解釋重點字詞，了解基本文學常識。 ２．理解對聯的意思，不懂的地方作上記號，課堂上與老師同學交流解決。 １．給加點的字注音。 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )

4、 將帥吏卒 黎庶百工 巍峨 瀚海 長龍烽垛 隘口 ( ) ( )( ) ( ) ( ) 錦繡 峻嶺 血汗 點綴 2．多音字組詞 數 將 盡 橫 奔 旋 強 垛 ３． 解釋詞語。 黎庶：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　 　　 瀚海：　　　　　　　　　　　　　　點綴：　　　　　　　　　　　　　　　　 隘口：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４．形近字組詞 歷（ ） 帥（ ）吏（ 　?。┳洌?　 ） 庶（　 ）筑（　 ） 厲（ ） 師（ ?。?史（ 　?。÷剩ā? ） 遮（ 　） 鞏（ 　 ） 峻（ ） 隘（ ） 綴（ ） 壁（ ） 綿（ ） 勤（ ） ?。? ） 溢（ ） 啜（ ） 璧（ ） 錦（ ） 勒（ ） 【探究案】（團結起來力量大！

6、） 探究點1．這副長聯,上聯和下聯分別從哪些方面贊美了長城？ 【訓練案】 一．看拼音寫漢字。 xiū zh 　y　l xīn qn wēi fēnɡ bēi jn lǐnɡ ( ) (　 　　)?。ā　　。。ā　　。ā　　。?（　　　） hn hǎi　 znɡ hnɡ fēnɡ duǒ diǎn zhu　 xinɡ ɡuān i kǒu ( ) (　 　　)?。ā?　?。?（　 　　） （ 　　 ） Jiānɡ shui l z l sh bǎi ɡōnɡ

7、jiānɡ shān jǐn xi ( ) (　 　) （ 　?。? qǐ f bēn tnɡ fēi wǔ pn xun zhunɡ l q ɡuān ( ) (　 　) （ 　　?。? 二．把詞語補充完整。 將帥（ ）（ ） （ ）（ ）百工 堅強（ ）（ ） 聰明（ ）（ ） 血汗( )( ) ( )峨( )碑 長龍（ ）（ ）

8、（ ）關（ ）口 ( )帶（ ）珠 江山（ ）（ ） 起伏（ ）（ ） 飛舞（ ）（ ） （ ）（ ）奇觀 （ ）峻嶺 ( )荒原 ( )瀚海 ( )絕壁 ( ) ( )十萬里 三．根據對課文的理解填空： １．《長城贊》是一副　　　，一副全面贊美　的長聯，是對聯中的珍品。 ２．上聯從　　　起筆，點明長城是　　　　　　　　　　。接著指出修筑長城的過程中“　　　”“　　　”所付出的艱辛，最后盛贊中華民族的　　　 和　　　 及長城深廣的歷史、現實意義. ３．下聯從　　　入筆，描繪長

9、城的　　　?。候暄驯P旋，起伏奔騰，壯麗磅礴，如　　　，似　　　，最后指出長城的　　　　　地位。 文本鏈接 玉門關聯　　　　　　　　　陽關長亭聯　　　　　　岳飛墓對聯 無邊晴雪天山出　　　　　　悲歡聚散一杯酒　　　青山有幸埋忠骨 不斷風云地極來　　　　　　南北東西萬里程　　　白鐵無辜鑄佞臣　　　　 知識鏈接 長城：長城被譽為人類歷史上最偉大的建筑，是“世界八大奇跡”之首。（萬里長城是公元前7世紀開始修建的。當時，中國北方諸侯割據，他們?yōu)榱朔烙徑T侯的侵襲，在各自的領土上先后筑起了一段段防衛(wèi)墻。與此同時，燕、趙、秦三個諸侯國的北方，又與少數民族中以游牧為主的匈奴族為鄰，為了防御匈奴的

10、騷擾，三國各自都在他們的弱方修筑了長城。到了公元前3世紀秦始皇統一了中國，把一段段的長城連結起來，成了現在萬里長城的基礎。后來經過歷代增建，及到明朝，就修成了現在的這個樣子。它東起渤海灣的山海關，經河北、北京、山西、陜西、內蒙古、寧夏到甘肅的嘉峪關，穿過崇山峻嶺，山澗峽谷，綿延起伏，長約12000多華里，因而名為萬里長城。長城是中華民族攀登的縮影，也是中華民族文明的象征。萬里長城是世界建筑奇跡之一，也是中國第一名勝和中國旅游點的代表，被聯合國科教文組織列入《世界文化遺產名錄》。 對聯：又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的

11、中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。對聯特點： 　 1.字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同。 　　2.詞性相對，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相對的位置上。 　　3.要平仄相合，音調和諧。按韻腳來分，如上聯韻腳為仄聲，則下聯韻腳應為平聲，謂之“仄起平收”，反之如若上聯韻腳為平聲，那么下聯韻腳就要為仄聲，謂之“平起仄收”。兩者均為其基本要求。 4.要內容相關，上下銜接。 附：教案格式模板 所在單位　 　 所屬

12、教研室　 　 課 程 名 稱　　 　 授 課 教 師　　　 　 　 《******》教案（宋體二號，標題加粗） 一、課 程 性 質： （注：填公共基礎必修課、公共基礎選修課、專業(yè)基礎必修課、專業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課） 二、總學時∕學分: 三、課程類型：理論課（ ） 實踐（含實驗）課（ ） 四、學時分配：理論課（ ）學時 實踐（含實驗）課（ ）學時 五、授課專業(yè)、層次： 六、本課程的教學目的和要求： 七、本課程的教學重點、難點： 八、教材和參考書： 《******》教案內容（宋體二號，標題加粗） 一、章節(jié)內容： （正文：宋體五號，標題加粗，18磅） 二、課 時： 三、教學目的： 四、教學重點與難點： 五、教學方法： 六、教學過程設計： 小結： 七、作業(yè)布置： 八、教具： 想要了解更多，請訪問我的豆丁主頁：