《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－7 狐假虎威｜語(yǔ)文S版 (共17張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－7 狐假虎威｜語(yǔ)文S版 (共17張PPT)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、10 寓言二則 狐假虎威狐假虎威學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)狐假虎威狐假虎威中的生字，知道生字的字音、字中的生字，知道生字的字音、字 形、字義；形、字義；2 2、能正確、流利的朗讀課文，懂得寓言故事的寓意。、能正確、流利的朗讀課文，懂得寓言故事的寓意。小組討論：1 1、朗讀課文找出、朗讀課文找出狐假虎威狐假虎威中要學(xué)習(xí)的生字圈出中要學(xué)習(xí)的生字圈出 來(lái)，不認(rèn)識(shí)的字查字典讀熟；來(lái)，不認(rèn)識(shí)的字查字典讀熟；2 2、找出、找出狐假虎威狐假虎威中的多音字，并寫(xiě)在書(shū)上；中的多音字，并寫(xiě)在書(shū)上；3 3、查字典弄懂狐假虎威中、查字典弄懂狐假虎威中“假假”字的意思；字的意思；4 4、課文中主要講了一件什
2、么事。、課文中主要講了一件什么事。有一只老虎，在山林中捉到了一只狐貍（l），要吃掉它。狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“我是老天爺派來(lái)做百獸（shu）之王的，你如果吃了我，就違（wi）抗了老天爺?shù)拿?，一定?huì)受到懲（chn）罰的?！崩匣?duì)狐貍說(shuō)的話，有些不信。狐貍又說(shuō)：“如果你不相信我的話，你就跟（n）我到山林里走一趟（tn）。你可以看到，各種野獸見(jiàn)了我都會(huì)害怕（p）的?！焙倩⑼匣⑼饬?。于是，狐貍在前面走，老虎緊跟在后面，一路向山林深處走去。山林里的野獸見(jiàn)了，都紛（fn）紛逃命。狐貍得意洋（yn）洋地對(duì)老虎說(shuō)：“怎么樣？你看，各種野獸都怕我吧？”老虎不知道這些野獸是怕自己才逃跑的，還以為它們真的怕狐貍呢！
3、PPT模板：1ppt/moban/ PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/ PPT圖表：1ppt/tubiao/ PPT下載：1ppt/xiazai/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ 資料下載：1ppt/ziliao/ 范文下載：1ppt/fanwen/ 試卷下載：1ppt/shiti/ 教案下載：1ppt/jiaoan/ PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/kejian/ 語(yǔ)文課件：1ppt/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：1ppt/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：1ppt/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：1pp
4、t/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：1ppt/kejian/kexue/ 物理課件：1ppt/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：1ppt/kejian/huaxue/ 生物課件：1ppt/kejian/shengwu/ 地理課件：1ppt/kejian/dili/ 歷史課件：1ppt/kejian/lishi/ 有一只老虎，在山林中捉到了一只狐貍（l），要吃掉它。狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“我是老天爺派來(lái)做百獸（shu）之王的，你如果吃了我，就違（wi）抗了老天爺?shù)拿?，一定?huì)受到懲（chn）罰的。”老虎對(duì)狐貍說(shuō)的話，有些不信。狐貍又說(shuō)：“如果你不相信我的話，你就跟（n）我到山林里走一趟（tn）
5、。你可以看到，各種野獸見(jiàn)了我都會(huì)害怕（p）的?！焙倩⑼恼n文中哪些地方可以看出狐貍很狡猾？哪些地方看出老虎很愚蠢呢？老虎同意了。于是，狐貍在前面走，老虎緊跟在后面，一路向山林深處走去。山林里的野獸見(jiàn)了，都紛（fn）紛逃命。狐貍得意洋（yn）洋地對(duì)老虎說(shuō)：“怎么樣？你看，各種野獸都怕我吧？”老虎不知道這些野獸是怕自己才逃跑的，還以為它們真的怕狐貍呢！森林中的百獸紛紛逃命，到底是怕誰(shuí)？狐虎嚇跑百獸借討論：想想老虎發(fā)現(xiàn)自己被狐貍騙了之后，再一次碰到狐貍，它們之間又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？蚌資料資料鷸10 寓言二則 鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)中的生字，知道生
6、字的字音、字中的生字，知道生字的字音、字 形、字義；形、字義；2 2、能正確、流利的朗讀課文，懂得寓言故事的寓意。、能正確、流利的朗讀課文，懂得寓言故事的寓意。小組討論：1 1、朗讀課文找出、朗讀課文找出鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)中，要學(xué)習(xí)的生字并中，要學(xué)習(xí)的生字并 圈出來(lái)，不認(rèn)識(shí)的字查字典讀熟；圈出來(lái)，不認(rèn)識(shí)的字查字典讀熟；2 2、找出、找出鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)中的多音字，并寫(xiě)在書(shū)上；中的多音字，并寫(xiě)在書(shū)上；3 3、課文中主要講了一件什么事。、課文中主要講了一件什么事。河灘上有一只蚌正在曬（shi）太陽(yáng)，它舒服地張開(kāi)蚌殼，露出里面的蚌肉。一只叫鷸的水鳥(niǎo)看到了，就用長(zhǎng)嘴去啄蚌的肉，蚌連忙收攏蚌殼，把鷸的長(zhǎng)嘴
7、夾（ji）住了。鷸怎么也不能擺脫夾住自己嘴的蚌。它生氣地說(shuō)：“今天不下雨，明天不下雨，太陽(yáng)曬死你！”蚌毫不示弱，它說(shuō)：“今天不放你，明天不放你，你也活不成！”正當(dāng)鷸和蚌互不相讓的時(shí)候，一個(gè)漁翁路過(guò)這里，毫不費(fèi)力地把它們捉了起來(lái)。鷸蚌相爭(zhēng)河灘上有一只蚌正在曬（shi）太陽(yáng)，它舒服地張開(kāi)蚌殼，露出里面的蚌肉。一只叫鷸的水鳥(niǎo)看到了，就用長(zhǎng)嘴去啄蚌的肉，蚌連忙收攏蚌殼，把鷸的長(zhǎng)嘴夾（ji）住了。鷸怎么也不能擺脫夾住自己嘴的蚌。它生氣地說(shuō)：“今天不下雨，明天不下雨，太陽(yáng)曬死你！”蚌毫不示弱，它說(shuō)：“今天不放你，明天不放你，你也活不成！”正當(dāng)鷸和蚌互不相讓的時(shí)候，一個(gè)漁翁路過(guò)這里，毫不費(fèi)力地把它們捉了起來(lái)。鷸蚌相爭(zhēng)你能找出故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的段落嗎？起因經(jīng)過(guò)結(jié)果互不相讓鷸不下雨曬死你蚌不放你活不成漁翁得利鷸和蚌這么互不相讓地爭(zhēng)斗下去，結(jié)果怎樣？ 結(jié) 束
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