二年級(jí)語文上冊(cè) 期末質(zhì)量檢測(cè)試卷 冀教版

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1、 (冀教版)二年級(jí)語文上冊(cè) 期末質(zhì)量檢測(cè)試卷 班級(jí)姓名成績(jī) 一、 我會(huì)在大寫字母的旁邊寫上小寫字母。（8分） B　（　?。　?。ā　。　?。ā　。　?。ā　。? D?。ā　。　?。ā　。　?。ā　。　　（　?。　? 二、 我想認(rèn)真拼一拼拼音，再寫出合適的字。（12分） tebie zhengui xihuan huangmang ( ) ( ) ( ) ( ) zhihui linju liwu xingzhuang ( ) ( ) ( ) ( ) qi wan zhou dao

2、尤 ( ) 拉 ( ) 瓜 ( ) 知 ( ) ( )怪 ( ) 笑 綠 ( ) 來 ( ) 三、 我會(huì)按要求填空。（6分） 要查的字 音序中的大寫字母 音節(jié) 組詞 姑 （ ）( )( ) 特 ( )( )( ) 社 ( )( ) ( ) 于 ( )( )( ) 四、 我能照樣子把這些字變一部分，再給它們都組上詞。（10分） 變 (變化) 楊 ( ) 掛 ( ) 彎 (彎腰) ( )( ) ( ) ( ) 城 ( )

3、 芬 ( ) 觀 ( ) ( ) ( ) ( )( ) （ ）( ) 五、 我能把同音字中正確的一個(gè)涂上我喜歡的顏色。（10分） 1、 大 ( 哥、歌 ) 教給我唱 ( 哥、 歌 )。 2、 我知 ( 道、到 ) 火車站就要 ( 道、到 ) 了。 3、 小明一 ( 提、題 ) 起做練習(xí) ( 提、題 ) 就高興。 4、 他 ( 住、柱 ) 在一間有四根 ( 住、柱 ) 子的大屋子里。 5、 她 ( 真、珍 )的很喜歡這個(gè) ( 珍、真 ) 貴的禮物。 六、 我能給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（6分） 1、墻上有四幅畫 你喜歡哪一幅 2、我要把這件事

4、講給同學(xué)聽 3、我多么希望我表演的節(jié)目得一等獎(jiǎng)啊 4、天上的彩虹好看 5、天上的彩虹好看嗎 6、天上的彩虹真好看 七、我知道“鳥語花香”四個(gè)字的音序，還能把這四個(gè)字按音序的順序重新排一排。（4分） 八、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整，還能畫一畫。（10分） （ ）石徑斜，（ ）。 （ ）楓林晚，霜葉（ ）。 這首詩(shī)的名字是（ ） ，作者是（ ）朝詩(shī)人 （ ）。我覺得這首詩(shī)中這一句寫得最美（

5、 ）。我能把它畫出來。 九、我能把這些詞語按不同的季節(jié)涂上我最喜歡的四種顏色。（8分） 鳥語花香 雪花飄舞 揮漢如雨 天高云淡 寒風(fēng)刺骨 烈日炎炎 果實(shí)累累 春暖花開 我還能把下面句子中描寫春天的句子找出來，涂上粉紅色。 1、嫩綠的小草發(fā)芽了。 2、火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。 3、菜園里長(zhǎng)滿了各種各樣的蔬菜。 4、柳樹抽出了嫩芽。 5、樹上的知了不停地叫著。 6、風(fēng)吹過來，暖洋洋的。 7、小河里結(jié)冰了。 十、填空。（6分） 讀了《盲人摸象》，我覺得這四個(gè)盲人（

6、 ）； 讀了《送給奶奶的陽(yáng)光》，我覺得鹿兒是個(gè) （ ）的孩子；讀了《蘇珊的畫》中爸爸說的話：“好多事情并不像當(dāng)初想像的那么壞。你只要會(huì)動(dòng)腦筋，壞事就會(huì)變成好事?！蔽矣X得爸爸說的很有道理，我們不應(yīng)該 （ ），應(yīng)該 （ ）。這一冊(cè)中我最喜歡的一篇課文是（ ），因?yàn)椋? ） 。 十一、閱讀。（8分） 《小太陽(yáng)》有個(gè)小朋友叫冰冰，大伙偏偏喊他“小太陽(yáng)”，因?yàn)樗０褱嘏徒o別人。 這一天，冰冰來到一間又狹小又陰暗的房子里，這里住著一位孤單的老人，她

7、是退休教師。冰冰這個(gè)“小太陽(yáng)”，把陽(yáng)光照進(jìn)了陰暗的小屋。 冰冰看到老人要自己拄著拐杖去食堂買飯，心里很難過，便組織了“三人送飯小組”。每天中午，他們跑到學(xué)校食堂，記下這天的菜單，然后奔到老人的小屋，將菜單念給老人聽，讓她自己點(diǎn)菜，接著，他們就跑回食堂，買來老人要的飯菜。有時(shí)候，老人選的菜賣光了，冰冰再跑去問老人。就這樣，每天來回至少三次。遇上下雨天，沒帶傘，冰冰用衣服遮雨，照樣將熱飯菜送到老人手里。 過年的時(shí)候，冰冰省下外婆給他的水果送給老人。接過老人硬送來的壓歲錢，他悄悄地替老人買了飯票，還要保密。 小朋友，你們說，冰冰像不像“小太陽(yáng)”呢？ 1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段

8、。（1分） 2、填空。（3分） （ ）中午，他們跑到學(xué)校食堂，記下這天的菜單，（ ）奔到老人的小屋，將菜單念給老人聽，讓她自己點(diǎn)菜，（ ），他們就跑回食堂，買來老人要的飯菜。（3分） 3、冰冰為老人做了幾件事？哪幾件事？ 4、大家為什么喊冰冰叫“小太陽(yáng)”？ （ ） （1） 因?yàn)楸鶞喩戆l(fā)熱，一摸就燙手。 （2） 因?yàn)楸鶒蹖W(xué)習(xí)，懂許多關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。 （3） 因?yàn)楸?jīng)常幫助別人，把溫暖送給他人。 十二、寫話。（12分） 1、 我問風(fēng)，風(fēng)在快活地舞蹈；我問（ ），（ ）； 我問鳥，鳥飛上高高的樹梢；我問（ ），（ ）； 問松、問云、問小溪。好像都說不知道。 2、 走進(jìn)大山，就會(huì)看到水：山腳下有河，山腰里有瀑布。大山是水的家。 走進(jìn)大山，就會(huì)看到樹木、竹林和叫不出名的花草。大山是一座植物園。 走進(jìn)大山，就會(huì)看到飛禽走獸，還有許多昆蟲。大山是一座動(dòng)物園。 走進(jìn)（ ），就會(huì)看到（ ），是（ ）。 3、我還能給動(dòng)物環(huán)境保護(hù)局介紹一名清潔工，它的名字叫（ ），它的本領(lǐng)是（ ） ，它做 （ ）清潔工最合適。 精品 Word 可修改 歡迎下載