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1、1.1 菱形的性質與判定 第一章 特殊平行四邊形 導入新課 講授新課 當堂練習 第1課時 菱形的性質 1.了解菱形的概念及其與平行四邊形的關系; 2.探索并證明菱形的性質定理.(重點) 3.應用菱形的性質定理解決相關問題.(難點) 學習目標 問題:什么樣的四邊形是平行四邊形?它有哪些性質呢? 平行四邊形的性質: 邊:對邊平行且相等. 對角線:相交并相互平分. 角:對角相等,鄰角互補. 導入新課導入新課 活動: 觀察下列圖片, 找出你所熟悉的圖形. 問題1: 觀察上圖中的這些平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么 樣的共同特征? 平行四邊形 菱形 菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形. 菱形的概念及
2、其與平行四邊形的關系 一 講授新課講授新課 菱形是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的所有性質,但平行四邊形不一定是菱形. 問題2: 菱形與平行四邊形有什么關系? 歸納 平行四邊形 菱形集合 平行四邊形集合 1.做一做:請同學們用菱形紙片折一折,回答下列問題: 問題1:菱形是軸對稱圖形嗎?如果是,它有幾條對稱 軸?對稱軸之間有什么位置關系? 問題2:菱形中有哪些相等的線段? 菱形的性質探究和證明 二 2.發(fā)現(xiàn)菱形的性質: 菱形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸(對稱軸直線AC和直線BD). 菱形四條邊都相等(AB=BC=CD=AD). 菱形的對角線互相垂直(ACBD). A B C O D 已知:如圖
3、,在菱形ABCD中,AB=AD,對角線AC與BD相交 于點O. 求證:(1)AB = BC = CD =AD; (2)ACBD. 3.證明菱形性質: 證明:(1)四邊形ABCD是菱形, AB = CD,AD = BC(菱形的對邊相等). 又AB=AD; AB = BC = CD =AD. A B C O D (2)AB = AD, ABD是等腰三角形. 又四邊形ABCD是菱形, OB = OD . (菱形的對角線互相平分) 在等腰三角形ABD中, OB = OD, AOBD, 即ACBD. A B C O D 4.歸納結論 菱形是特殊的平行四邊形,它除具有平行四邊形的所有性質外,還有平行四邊形
4、所沒有的特殊性質. 對稱性:是軸對稱圖形. 邊:四條邊都相等. 對角線:互相垂直. 角:對角相等,鄰角互補. 邊:對邊平行且相等. 對角線:相交并相互平分. 菱形的特殊性質 平行四邊形的性質 菱形面積的計算 三 A B D C a h (1)菱形的面積計算公式:S = ah. (2)菱形的面積計算公式:S = SABD+SBCD = AODB + CODB = AC DB. O 212121例1:如右圖,四邊形ABCD是邊長為13cm的菱形,其中對角線BD長10cm. 求: (1)對角線AC的長度; (2)菱形ABCD的面積. A B C D E 解: (1) 四邊形ABCD是菱形,AC與BD
5、相交 于點E. AED=90(菱形的對角線互相垂直), DE= BD = 10 = 5(cm) . (菱形的對角線互相平分) 2121A B C D E AE= =12(cm). AC=2AE=2 12= 24(cm)(菱形的對角 線互相平分). (2)如圖,菱形ABCD的面積 = BD AC =120(cm2). 2222513 DEAD21例2:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,BAD=60,BD =6,求菱形的邊長AB和對角線AC的長. 解:四邊形ABCD是菱形, ACBD(菱形的對角線互相垂直) OB=OD= BD = 6=3(菱形的對角線互相平分) 在等腰三角形AB
6、C中, BAD=60, ABD是等邊三角形. AB = BD = 6. 2121菱形的性質應用 四 A B C O D 在RtAOB中,由勾股定理,得 OA2+OB2=AB2, OA = = = AC=2OA= (菱形的對角線相互平分). 22OBAB 2236 .3336A B C O D 1.填一填:根據(jù)右圖填空 (1)已知菱形的周長是12cm,那么它的邊長是_. (2)菱形ABCD中ABC120 ,則BAC_. (3)菱形的兩條對角線長分別為6cm和8cm,則菱形的邊長是( ) A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm 3cm 30 C A B C O D 當堂練習當堂練習 2.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD 相交于點O. 已知AB=5cm,AO=4cm,求BD的長. A B C O D 解:四邊形ABCD是菱形, ACBD (菱形的兩條對角線互相垂直). AOB=90. BO= =3(cm). BD=2BO=23=6(cm). 22AOAB 平行四邊形 有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形. 1.菱形是軸對稱圖形. 2.菱形的四條邊相等. 3.菱形的對角線互相垂直平分. 菱形 定義 性質 課堂小結課堂小結