《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第6單元 有余數(shù)的除法 第1課時(shí) 有余數(shù)的除法（1）｜人教新課標(biāo)（2014秋） (共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第6單元 有余數(shù)的除法 第1課時(shí) 有余數(shù)的除法（1）｜人教新課標(biāo)（2014秋） (共15張PPT)（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 1 課時(shí) 有余數(shù)的除法（1） 第 6 單元 有余數(shù)的除法 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJRJ） 教學(xué)課教學(xué)課件件 一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入 二、探究新知二、探究新知 擺一擺，回顧除法意義 問(wèn)題：1. 讀一讀，你知道了什么？ 2. 擺一擺，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。 3. 能把擺的過(guò)程用算式表示出來(lái)嗎？ 把下面這些 每2個(gè)擺一盤，擺一擺。 1 623（盤） 問(wèn)題：1. 這個(gè)算式什么意思？ 2. 這個(gè)意思你還在哪看到了？ 問(wèn)題：1. 觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2. 現(xiàn)在你還會(huì)擺嗎？互相說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣做。 擺一擺，解決新問(wèn)題 把下面這些 每2個(gè)擺一盤，擺一擺。 1. 這1個(gè)草莓怎么不擺了？ 2.
2、能把你的想法用算式表示出來(lái)嗎？ 問(wèn)題：1. 這個(gè)算式什么意思？ 723（盤） 1（個(gè)） 2. 這個(gè)意思你還在哪看到了？ 問(wèn)題：比較，有什么相同？有什么不同？ 講解：算式里的“1”表示剩下的1個(gè)草莓，在算式中稱為“余數(shù)”，今天我們研究的是“有余數(shù)的除法”。 比一比，初步感知有余數(shù)除法的意義 623（盤） 723（盤） 1（個(gè)） 把下面這些 每2個(gè)擺一盤，擺一擺。 那么，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)余數(shù)表示什么？ 在計(jì)算平均分的除法算式時(shí)，計(jì)算的結(jié)果有兩種情況，一種是正好分完，一種是還有剩余，也就是剩余的不夠再分，數(shù)學(xué)上把這種不夠再分的數(shù)叫做余數(shù)。 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí) 8 1 8 1 7 2 7 2 4 1 4 1 2 1 2 1 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 在計(jì)算平均分的除法算式時(shí)，計(jì)算的結(jié)果有兩種情況，一種是正好分完，一種是還有剩余，也就是剩余的不夠再分，數(shù)學(xué)上把這種不夠再分的數(shù)叫做余數(shù)。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第6單元 有余數(shù)的除法 第1課時(shí) 有余數(shù)的除法（1）｜人教新課標(biāo)（2014秋） (共15張PPT)
