《4《空氣的熱脹冷縮》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4《空氣的熱脹冷縮》（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、液體有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣也有這樣的性質(zhì)嗎？ 空氣是流動(dòng)的，又是看不見的，我們要怎樣做實(shí)驗(yàn)才能清楚地觀察到空氣受熱、受冷后體積的變化呢？活動(dòng)一：觀察空氣是否熱脹冷縮活動(dòng)一：觀察空氣是否熱脹冷縮我們假設(shè)：我們假設(shè)：空氣熱脹冷縮空氣熱脹冷縮。我們?cè)O(shè)計(jì)：我們?cè)O(shè)計(jì)：1.閱讀教材P33,小組討論：要能明顯地觀察到空氣的體積變化，實(shí)驗(yàn)中要做到：（1） ， （2） 。2.思考：我們準(zhǔn)備怎樣來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？要用到哪些材料？實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)操作：小組完成實(shí)驗(yàn)，填寫記錄： 空氣受熱時(shí)，氣球會(huì)，說(shuō)明空氣體積； 空氣受冷時(shí)，氣球會(huì)，說(shuō)明空氣體積。友情提醒：友情提醒：實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要先整理好材料哦。討論交流：討論交流：與水
2、相比，空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方？ 。在試管的頂部系上在試管的頂部系上一個(gè)小氣球一個(gè)小氣球預(yù)料出現(xiàn)的現(xiàn)象預(yù)料出現(xiàn)的現(xiàn)象推斷推斷瓶口的氣球在熱水中瓶口的氣球在熱水中鼓鼓，在冷水中，在冷水中癟癟空氣能熱（空氣能熱（ ）冷（）冷（ ）瓶口的氣球在熱水中瓶口的氣球在熱水中癟癟，在冷水中，在冷水中鼓鼓空氣能熱（空氣能熱（ ）冷（）冷（ ）瓶口的氣球在熱水中瓶口的氣球在熱水中與在冷水中與在冷水中一樣大一樣大空氣體積大小與冷熱變空氣體積大小與冷熱變化（有關(guān)化（有關(guān) 無(wú)關(guān)）無(wú)關(guān)）縮縮脹脹脹脹縮縮空氣空氣常溫下常溫下熱水中熱水中冷水中冷水中常溫常溫?zé)崴疅崴渌渌畾馇驓馇蚩諝馐軣釙r(shí)，氣球會(huì)空氣受熱時(shí)，氣球會(huì)
3、_，說(shuō)，說(shuō)明空氣體積明空氣體積_；空氣受冷時(shí)，氣球會(huì)空氣受冷時(shí)，氣球會(huì)_，說(shuō)，說(shuō)明空氣體積明空氣體積_。鼓起來(lái)鼓起來(lái)膨脹了凹進(jìn)去收縮了 水的熱脹冷縮現(xiàn)象和空氣的水的熱脹冷縮現(xiàn)象和空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象比較：熱脹冷縮現(xiàn)象比較： 空氣的變化更快，現(xiàn)象更明空氣的變化更快，現(xiàn)象更明顯顯其實(shí)熱脹冷縮是生活中常見的現(xiàn)象，比如： 夏天，打足氣的夏天，打足氣的自行車車胎自行車車胎. . 夏天，打足氣的夏天，打足氣的自行車車胎為什么會(huì)自行車車胎為什么會(huì)爆裂了？爆裂了？冬天的時(shí)候用暖水瓶冬天的時(shí)候用暖水瓶倒水來(lái)喝，塞子塞回去以倒水來(lái)喝，塞子塞回去以后，為什么有時(shí)候塞子會(huì)后，為什么有時(shí)候塞子會(huì)跳起來(lái)？跳起來(lái)？ 冬天的時(shí)
4、候用暖水瓶冬天的時(shí)候用暖水瓶倒水來(lái)喝，塞子塞回去以倒水來(lái)喝，塞子塞回去以后，為什么有時(shí)候塞子會(huì)后，為什么有時(shí)候塞子會(huì)跳起來(lái)？跳起來(lái)？ 以上現(xiàn)象都是空氣熱脹冷縮導(dǎo)以上現(xiàn)象都是空氣熱脹冷縮導(dǎo)致的，那么我們?cè)趺唇忉尶罩碌?，那么我們?cè)趺唇忉尶諝獾臒崦浝淇s呢？氣的熱脹冷縮呢？下面學(xué)習(xí)一點(diǎn)小知識(shí)。下面學(xué)習(xí)一點(diǎn)小知識(shí)?？諝獾臒崦浝淇s和空氣的熱脹冷縮和微粒的運(yùn)動(dòng)微粒的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)有關(guān)，當(dāng)空氣空氣吸熱吸熱升溫后，微粒的運(yùn)動(dòng)速度升溫后，微粒的運(yùn)動(dòng)速度加快加快，微粒之間的微粒之間的距離增大距離增大，空氣就，空氣就膨脹膨脹了；了；當(dāng)空氣當(dāng)空氣受冷受冷后，微粒運(yùn)動(dòng)速度會(huì)后，微粒運(yùn)動(dòng)速度會(huì)減速減速，微粒之間的微粒之間的距
5、離縮小距離縮小，空氣就，空氣就收縮收縮了。了。平常溫度下平常溫度下溫度升高了溫度升高了溫度降低了溫度降低了溫度升高溫度升高溫度降低溫度降低模擬空氣“微?！边\(yùn)動(dòng)游戲1、以小組為單位，同學(xué)間手拉手站在圓圈內(nèi)，模擬“空氣微?！薄?、請(qǐng)“空氣微粒”們手舞足蹈或做運(yùn)動(dòng)。3、用紅粉筆畫下運(yùn)動(dòng)后圍成的圈。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)：關(guān)： 1.1.當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒加快加快運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng), ,微粒之間的距離增大，物體就微粒之間的距離增大，物體就膨脹了。膨脹了。2.2.當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢減慢, ,微粒之間的距離縮小，物體就微粒之間
6、的距離縮小，物體就收縮了。收縮了。 冬天冬天籃球、排球和足籃球、排球和足球，把氣充滿，靜球，把氣充滿，靜置放著，冬天時(shí)卻置放著，冬天時(shí)卻變癟了，你怎么解變癟了，你怎么解釋這種現(xiàn)象？釋這種現(xiàn)象？鐵軌為什么不是緊密連接的？輸電線為什么在夏天松垮垮的？課堂小結(jié)課堂小結(jié) 熱脹冷縮熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。 物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象，日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些問題。 1、常見的物體都是由（、常見的物體都是由（ ）組成的，而）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄎ⒘？傇谀抢锊粩嗟兀?）著。物體）著。物體的（的（ ）和（
7、）和（ ）有關(guān)。當(dāng)物體）有關(guān)。當(dāng)物體升溫以后，微粒（升溫以后，微粒（ ）了運(yùn)動(dòng)，微粒）了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離（之間的距離（ ）了，物體就膨脹）了，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)（ ），微粒之間的距離（），微粒之間的距離（ ），），物體就收縮了。物體就收縮了。微粒微粒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)熱脹冷縮熱脹冷縮微粒運(yùn)動(dòng)微粒運(yùn)動(dòng)加快加快增大增大減慢減慢縮小縮小判斷題判斷題1、空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)。、空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)。 （ ）2、能讓氣球鼓起來(lái)的原因一定是因?yàn)榭諝鉄崦?、能讓氣球鼓起?lái)的原因一定是因?yàn)榭諝鉄崦?冷縮了。冷縮了。 （ ）3、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足，原因是、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足，原因是 防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹而爆胎。（防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹而爆胎。（ ）4、物體中微粒運(yùn)動(dòng)速度的快慢改變而造成微粒、物體中微粒運(yùn)動(dòng)速度的快慢改變而造成微粒 間的距離發(fā)生變化，這是物體熱脹冷縮的根間的距離發(fā)生變化，這是物體熱脹冷縮的根 本原因。本原因。 （ ）1.當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒運(yùn)動(dòng) （ ）A.加快了 B.減慢了 C.不變A2把壓癟了的乒乓球，浸入開水里燙一下，讓乒乓球重新鼓起來(lái)的原理是 （ ）A.液體的熱脹冷縮 B.氣體的熱脹冷縮 C.固體的熱脹冷縮B
4《空氣的熱脹冷縮》
