《第八課《尊重權(quán)利履行義務(wù)》第三課時(shí)《不可侵犯的隱私權(quán)》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第八課《尊重權(quán)利履行義務(wù)》第三課時(shí)《不可侵犯的隱私權(quán)》(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八課第八課 尊重權(quán)利,履行義務(wù)尊重權(quán)利,履行義務(wù)第三課時(shí)第三課時(shí) 不可侵犯的隱私權(quán)不可侵犯的隱私權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 讓學(xué)生知道公民的個(gè)人隱私包括未成年人讓學(xué)生知道公民的個(gè)人隱私包括未成年人的個(gè)人隱私受法律明確的保護(hù),知道個(gè)人隱私的個(gè)人隱私受法律明確的保護(hù),知道個(gè)人隱私受到侵害時(shí)的自護(hù)方法和法律手段。受到侵害時(shí)的自護(hù)方法和法律手段。 能力目標(biāo):能力目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握保護(hù)個(gè)人隱私的技巧和法律通過(guò)學(xué)習(xí)掌握保護(hù)個(gè)人隱私的技巧和法律方式,實(shí)踐中能運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán)。方式,實(shí)踐中能運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán)。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 樹(shù)立人格獨(dú)立觀念,
2、形成尊重他人隱私的樹(shù)立人格獨(dú)立觀念,形成尊重他人隱私的意識(shí)和觀念。意識(shí)和觀念。隱私權(quán)概述隱私權(quán)概述一、隱私權(quán)概念一、隱私權(quán)概念1、什么是隱私?、什么是隱私?2、什么是隱私權(quán)?、什么是隱私權(quán)? 隱私是一種與公共隱私是一種與公共利益、他人利益無(wú)關(guān),利益、他人利益無(wú)關(guān),當(dāng)事人不愿他人知道或當(dāng)事人不愿他人知道或他人不便知道的信息。他人不便知道的信息。 指公民隱瞞不危害社指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。3、隱私權(quán)的真諦、隱私權(quán)的真諦是什么?是什么? 是維護(hù)公民私生活的自由是維護(hù)公民私生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干與安寧,
3、保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。二、隱私一般包括三個(gè)方面:二、隱私一般包括三個(gè)方面: 在銀行柜臺(tái)前設(shè)在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線置一米線 你對(duì)一米線有什你對(duì)一米線有什么看法?么看法? 在現(xiàn)實(shí)生活中你在現(xiàn)實(shí)生活中你又有一米線意識(shí)嗎?又有一米線意識(shí)嗎?大家一起來(lái)關(guān)注大家一起來(lái)關(guān)注 閱讀P P9999材料,思考并回答:1 1、請(qǐng)同學(xué)們就這件事和四位同學(xué)的看法發(fā)表你的意見(jiàn):Y我比較贊成丙的說(shuō)法。我比較贊成丙的說(shuō)法。Y處理分?jǐn)?shù)的方法:不按分?jǐn)?shù)排隊(duì)不僅可處理分?jǐn)?shù)的方法:不按分?jǐn)?shù)排隊(duì)不僅可以保護(hù)學(xué)生的自尊心,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),以保護(hù)學(xué)生的自尊心,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的表
4、現(xiàn)。分?jǐn)?shù)是而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。分?jǐn)?shù)是否公布應(yīng)征詢(xún)當(dāng)事人的意愿。老師和家否公布應(yīng)征詢(xún)當(dāng)事人的意愿。老師和家長(zhǎng)不應(yīng)長(zhǎng)不應(yīng)“唯分?jǐn)?shù)論唯分?jǐn)?shù)論”,應(yīng)全面公正評(píng)價(jià),應(yīng)全面公正評(píng)價(jià)孩子。孩子。我國(guó)法律保護(hù)公民個(gè)人隱私,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。 2、假如你是“法官”,你認(rèn)為學(xué)校有責(zé)任嗎?寫(xiě)出你的理由,并與同學(xué)們交流。Y學(xué)生學(xué)生:“我有隱我有隱私權(quán),父母偷看私權(quán),父母偷看我的日記是錯(cuò)誤我的日記是錯(cuò)誤的,是對(duì)我的隱的,是對(duì)我的隱私權(quán)的侵犯。私權(quán)的侵犯。”Y家長(zhǎng)家長(zhǎng):“我們是我們是你的爸爸媽媽?zhuān)愕陌职謰寢專(zhuān)€是你的法定監(jiān)還是你的法定監(jiān)護(hù)人,看看你的護(hù)人,看看你的日記和信件算什日記和信件
5、算什么?么?”P(pán)100P100,思考:,思考:A、C、D三、侵害隱私權(quán)的行為三、侵害隱私權(quán)的行為v打探、調(diào)查個(gè)人情報(bào)、資訊或者秘密,包打探、調(diào)查個(gè)人情報(bào)、資訊或者秘密,包括一切與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人情報(bào)和資訊。括一切與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人情報(bào)和資訊。v干涉、監(jiān)視私人活動(dòng)。如監(jiān)視私人活動(dòng),干涉、監(jiān)視私人活動(dòng)。如監(jiān)視私人活動(dòng),準(zhǔn)許或不準(zhǔn)他人從事某種私人活動(dòng)等。準(zhǔn)許或不準(zhǔn)他人從事某種私人活動(dòng)等。v侵入、窺視私人領(lǐng)域等。例如侵入、窺視私人領(lǐng)域等。例如偷看日記,偷看日記,私拆信件私拆信件v擅自公布、非法利用他人隱私。擅自公布、非法利用他人隱私。 你知道有哪些保護(hù)公民隱私的法律?Y中華人民共和國(guó)憲法中華人民共
6、和國(guó)憲法規(guī)定 :Y(第38條) 中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)不受侵犯。Y(第39條) 中華人民共和國(guó)公民的住宅住宅不受侵犯。Y(第40條) 中華人民共和國(guó)公民的通信自由通信自由和通信秘密通信秘密受法律的保護(hù)。Y中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:Y (第30條) 任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私未成年人的個(gè)人隱私。Y (第31條)對(duì)未成年人的信件信件,任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀 棄;除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查,或?qū)o(wú)民事行為能力的未成年人的信件由父母 或其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外,任何組織和個(gè)人不得開(kāi)拆。 四四 侵犯隱
7、私權(quán)后的處理方式:侵犯隱私權(quán)后的處理方式:按照民法通則和最高法院司法解釋?zhuān)喊凑彰穹ㄍ▌t和最高法院司法解釋?zhuān)旱谝?,停止侵害第一,停止侵害。?dāng)侵害人正在實(shí)施侵害當(dāng)侵害人正在實(shí)施侵害的時(shí)候,受害人可以依法請(qǐng)求其停止侵害。的時(shí)候,受害人可以依法請(qǐng)求其停止侵害。第二,賠禮道歉第二,賠禮道歉。侵害人通過(guò)口頭或書(shū)面侵害人通過(guò)口頭或書(shū)面的方式,向受害人進(jìn)行賠禮道歉,取得諒解。的方式,向受害人進(jìn)行賠禮道歉,取得諒解。第三,賠償損失第三,賠償損失。主要指的是非財(cái)產(chǎn)性損主要指的是非財(cái)產(chǎn)性損害賠償,也就是我們俗稱(chēng)的精神損害賠償。害賠償,也就是我們俗稱(chēng)的精神損害賠償。 五、我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己和他人隱私權(quán)五、我們?cè)撊绾伪?/p>
8、護(hù)自己和他人隱私權(quán)不受非法侵害?不受非法侵害? 我們應(yīng)該尊重和維護(hù)自己的隱私權(quán),同時(shí)也我們應(yīng)該尊重和維護(hù)自己的隱私權(quán),同時(shí)也尊重他人的隱私權(quán)。尊重他人的隱私權(quán)。(1 1) 如何尊重和維護(hù)自己的隱私權(quán)?管理好自如何尊重和維護(hù)自己的隱私權(quán)?管理好自己含有隱私的物品;當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵害時(shí),己含有隱私的物品;當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵害時(shí),積極、勇敢、合法的維權(quán)??梢砸笄趾θ送V狗e極、勇敢、合法的維權(quán)??梢砸笄趾θ送V骨趾?,恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉,并可以侵害,恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉,并可以要求賠償損失。也可以請(qǐng)求有關(guān)幫助或通過(guò)訴訟要求賠償損失。也可以請(qǐng)求有關(guān)幫助或通過(guò)訴訟手段,運(yùn)用法律武
9、器維護(hù)自身的合法權(quán)益。手段,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。(2 2) 如何尊重他人的隱私權(quán)?未經(jīng)允許不看他如何尊重他人的隱私權(quán)?未經(jīng)允許不看他人信件、日記等含有隱私的物品;不私闖他人領(lǐng)人信件、日記等含有隱私的物品;不私闖他人領(lǐng)域;不私自公布和傳播他人隱私。域;不私自公布和傳播他人隱私。141 1、打聽(tīng)老師的收入、打聽(tīng)老師的收入2 2、某影星被有關(guān)部門(mén)查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)、某影星被有關(guān)部門(mén)查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)她偷稅漏稅。她偷稅漏稅。3 3、阿強(qiáng)患上肝炎,不愿意讓同學(xué)們知道、阿強(qiáng)患上肝炎,不愿意讓同學(xué)們知道4 4、小剛深夜偷車(chē),被阿強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了、小剛深夜偷車(chē),被阿強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了5 5、班上有同學(xué)失竊,
10、為了公正,老師要求同學(xué)、班上有同學(xué)失竊,為了公正,老師要求同學(xué)們打開(kāi)們打開(kāi)書(shū)包書(shū)包搜查搜查6 6、我雙休日的安排、我雙休日的安排是是是是否否否否 是是隱私隱私是是1 1、報(bào)紙應(yīng)不應(yīng)該在個(gè)人的私生活上做文章?、報(bào)紙應(yīng)不應(yīng)該在個(gè)人的私生活上做文章?2 2、該報(bào)刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?如果侵權(quán),侵犯了何種權(quán)、該報(bào)刊登的這一文章是否構(gòu)成侵權(quán)?如果侵權(quán),侵犯了何種權(quán)利?利? 一般而言,個(gè)人收入、婚戀情況是他人的隱私,報(bào)一般而言,個(gè)人收入、婚戀情況是他人的隱私,報(bào)紙上不應(yīng)該在個(gè)人的私生活上做文章,公民對(duì)他人的個(gè)紙上不應(yīng)該在個(gè)人的私生活上做文章,公民對(duì)他人的個(gè)人收入、婚戀情況等隱私有保密義務(wù),只有權(quán)利人才能人收入、婚戀情況等隱私有保密義務(wù),只有權(quán)利人才能公開(kāi)或允許他人公開(kāi)自己的隱私。公開(kāi)或允許他人公開(kāi)自己的隱私。 明星的年收入涉及社會(huì)分配和納稅問(wèn)題,這已不屬明星的年收入涉及社會(huì)分配和納稅問(wèn)題,這已不屬于個(gè)人隱私,報(bào)紙有權(quán)披露,不屬侵權(quán)行為。而明星婚于個(gè)人隱私,報(bào)紙有權(quán)披露,不屬侵權(quán)行為。而明星婚戀情況只要不違背法律和道德,純屬個(gè)人隱私,報(bào)刊未戀情況只要不違背法律和道德,純屬個(gè)人隱私,報(bào)刊未經(jīng)明星同意就刊登其婚戀情況,是侵犯隱私權(quán)的表現(xiàn)。經(jīng)明星同意就刊登其婚戀情況,是侵犯隱私權(quán)的表現(xiàn)。