新教科版物理九年第八章《電磁相互作用及應(yīng)用》學案

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1、最新新教科版物理九年第八章《電磁相互作用及應(yīng)用》學 案電磁相互作用及應(yīng)用 8.1 電磁鐵及其應(yīng)用 【學習目標】 1 .通過實驗，認識通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流的方向有關(guān)。 2 .通過實驗探究，學會判斷通電螺線管外部磁場方向的方法 ，會應(yīng)用安培定則。 3 .通過實驗探究，電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)。 4 .知道電磁鐵的工作原理，電磁鐵在生活.生產(chǎn)中的應(yīng)用。 5 .通過認識電與磁之間的聯(lián)系 ，體驗探索大自然奧秘的科學方法。 【知識提醒】 1.電磁鐵的磁性有無由電流的通斷來控制；電磁鐵的磁性強弱可以由電流大小來控制；電 磁鐵的極性可以由改變電流的方向來控制。 【自我評價】

2、 1 .電磁鐵是一個帶有 的通電螺線管，它由 和 兩部分組成.電磁鐵 是利用電流的 效應(yīng)工作的. 2 .電磁鐵的鐵芯用軟鐵制作,是因為軟鐵 . 這是為了使 電磁鐵 ^ 3 .通電螺線管的磁性跟通過它的 大小及線圈 的多少有關(guān), 另外 將 插入通電螺線管中,它的磁性也會大大增強. 4 .電磁鐵和永久磁鐵相比較其優(yōu)點是 ：它的磁性有無可以由 來控制，它的磁 性強弱可以由 來控制，它的南北極可以由 來控制，使用起來很方便 電磁鐵在生產(chǎn)生活科學技術(shù)上用處很多 ,例如 卜列方法可行的是（ 5 .如圖8-1-1所示，要使該電磁鐵失去磁性 A.將滑動變阻器的滑片 P向a端滑動 B.將滑動變

3、阻器的滑片 P向b端滑動 C.斷開開關(guān)S 圖 8-1-1 D.減少電池組的電池個數(shù) 6 .如圖8-1-1所示，要使電磁鐵的磁性增強，下列方法不可行的是（ ） A.將滑動變阻器的滑片 P向a端滑動 B.抽出鐵芯 C.增加電池組的電池個數(shù) D.增加電磁鐵上線圈的匝數(shù) 7 .如圖8-1-1所示，要改變電磁鐵兩端的極性，以下方法可行的是（ ） A.抽出鐵芯，換一端插入螺線管中 B.將滑動變阻器的滑片 P向a端滑動 C.將滑動變阻器的滑片 P向b端滑動 D.調(diào)換電源正負極 8 .如圖8-1-2所示，U形電磁鐵，兩邊繞線匝數(shù)相同，當開關(guān)S閉合后（ ） A.左端為N極，右端為S極 B.

4、左端為S極，右端為N極 C.左右兩端都是 N極 D.該電磁鐵幾乎沒有極性 9 .電磁鐵在實際中用處很多，它的最直接的應(yīng)用之一是電磁起重機 ，它還應(yīng)用于（ ） A.電鈴 B.電燈 C.電報機 D.自動控制電路 10 .如圖8-1-3所示,螺線管B通電后,懸掛軟鐵A的彈簧被拉長,當滑動變阻器的滑片 P向 左移動時，彈簧的長度和電流表的示數(shù)變化情況是（ ） A.彈簧被拉得更長，電流表的示數(shù)變小 11 彈簧被縮短，電流表的示數(shù)變大 C.彈簧被縮短，電流表的示數(shù)變小 D.彈簧被拉得更長，電流表的示數(shù)變大 -N 圖 8-1-4 11 / 15 11. 一個學生在繞制電磁

5、鐵線圈時 ，用短導(dǎo)線繞了兩個線圈，繞向如圖8-1-4所示，通電后為 使電磁鐵顯示很強的磁性，通入的電流方向和兩線圈的連接方法正確的是（） A.M 接 a,b 接 c,d 接 N B.M 接 a,b 接 d,c 接 N C.M接 d,c 接 b,a 接 N D.M接 d,c 接 a,b 接 N 12 .如圖8-1-5所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵水平放置且右端 固定，當電路中滑動變阻器的滑片 P逐漸向右移動時，條形磁體仍 然靜止，在此過程中，條形磁體受的磨擦力（） A.逐漸增大，方向向左 B.逐漸減小，方向向右 C.逐漸減小，方向向左 D.逐漸增大，方向向右 N

6、S ，他想使磁鐵的磁性增 13 .如圖8-1-6所示，小偉同學做實驗時，發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的磁性太弱了 強，下列措施可行的是（ 腳5 電源 4 一 千 相條解鍛件插入 通也嫌線管內(nèi) A 圖 8-1-6 電源 0 0 + 一 將條形磅性桶人 通電摞法管內(nèi) B 5一 N 使條形進鐵括近 硬性更強的磁帙 D 使茶格赳軾靠近 域性更強的盛秋 C a,b時，電 14 .圖8-1-7是“研究電磁鐵實驗”的示意圖 ，當滑動變阻器滑動觸頭的位置分別在 磁鐵吸引鐵釘?shù)那闆r如圖 8-1-7甲.乙所示。由圖甲（或圖乙）可以得出 比較圖甲

7、圖乙可以得出 4S 接住戶開關(guān) 圖 8-1-7 圖 8-1-8 15 .圖8-1-8是一種單元防盜門門鎖的原理圖。其工作過程是：當有人在樓下按門鈴叫門 時.樓上的人閉合開關(guān) ，門鎖上的電磁鐵通電,銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時來人拉開 門.進人樓內(nèi)。在關(guān)門時.開關(guān)是斷開的.銜鐵在 作用下，合入門扣。在合入門扣 的過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。 【相關(guān)鏈接】 電磁炮 在美國的“星球大戰(zhàn)”計劃中有一種新型武器“電磁試器”的開發(fā)研究.傳統(tǒng)的火炮 都 是利用彈藥爆炸時的瞬間膨脹產(chǎn)生的推力將炮彈迅速加速 ，推出炮膛.而電磁炮則是把炮彈 放在螺線中，那么螺線管產(chǎn)生的磁場對跑彈將產(chǎn)生巨大的推

8、動力 ，將炮彈射出，這就是所謂的 電磁炮.類似的還有電磁導(dǎo)彈等 8.2電磁繼電器 【學習目標】 1 .通過實驗探究，電磁繼電器的工作原理。 2 .能解釋電磁繼電器在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中各個領(lǐng)域的應(yīng)用。 【知識提醒】 1 .電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān) ，在電路中起著類似于開關(guān)的作用。 2 .電磁繼電器可以具有自動控制 .遠程控制及低壓電路控制高壓電路的作用。 【自我評價】 1 .利用 制成的電磁繼電器實現(xiàn)了通過控制 的通斷間接地控制 的電路通斷。 2 .電磁繼電器的電路是由 電路和 電路兩部分組成。 3 .圖8-2-1所示為 的結(jié)構(gòu)示意圖，A是,B是,C是

9、,D是,E 是.工作原理：電磁鐵通電時把 吸下 來，使 和 接觸，工作電路,電磁鐵斷電時失去 ,彈簧把 拉起 來,工作電路，電磁繼電器就是利用 控制工作電路的開關(guān)。 .. 圖 8-2-1 ■ * ? 1 ?I" 圖 8-2-2 ，寫出其中包含的兩個 4 .圖8-2-2是電鈴的構(gòu)造示意圖。仔細觀察其構(gòu)造并分析其工作原理 物理知識。 例：鈴錘敲打鈴蓋 振動發(fā)聲。 ⑴ （2） 5 .如圖8-2-3所示是王強同學在研究學習的活動中為某倉庫設(shè)計的一種防盜報警器 ，其踏板 放在倉庫的門口，電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)，觀察電路可知，這個報警器的工作原理是： 有人踩踏板時 ;

10、無人踩踏板時 電源 圖 8-2-3 圖 8-2-4 6 .如圖8-2-4所示是火警自動報警原理圖.發(fā)生火警時 ，將會發(fā)生下列變化：（a）溫度升高使 雙層金周片彎曲；（b）接通觸點使工作電路中有電流通過；（ C）電磁鐵有磁性；（d）銜鐵被吸 下；（e）接通觸點使控制電路中有電流通過；（ f）電燈亮.電鈴響，發(fā)出警報.這些變化的正 確順序是（ ） A.a,b,c,d,e,f B.a,e,c,d,b,f C.a,b,d,c,e,f D.a,e,d,c,b,f 7 .某市防汛指揮部購置了一批水位自動報警器 ，其工作原理如圖 8-2-5所示：水位沒有到達 警戒水位 B時，綠

11、燈亮；水位到達警戒水位 B時,綠燈滅車^聲響，請將該原理圖連接完整。 （注意：純凈的水不導(dǎo)電，但一般的水都是導(dǎo)電的） 單燈 圖 8-2-5 【科學探究】 8 .如圖8-2-6所示為某?？萍蓟顒有〗M制作的恒溫箱的電路示意圖 ，電熱絲是恒溫箱的加熱 元件。圖中的水銀溫度計為導(dǎo)電溫度計 ，上面的金屬絲 A的高度可以調(diào)整，下面的金屬絲 B 與溫度計中的水銀接觸，該溫度計的水銀液泡被放置到恒溫箱內(nèi)。請根據(jù)此電路圖說明恒溫 箱工作的原理。 金?絲才：_ 仆 電熱赳 I- 圖 8-2-6 過大時，它是怎樣自動切斷電路的. 金屬支 9 .如圖8-2-7所示是一個限流裝置的示意圈

12、 ，圖中P是電磁 鐵,S是閘刀開關(guān)。Q是彳車f鐵，可繞O軸轉(zhuǎn)動，試表述當電流 圖7 圖 8-2-7 10 .某校學生開展物理課外科技活動 ，其內(nèi)容是設(shè)計制作一個簡易電鈴。小華同學選擇了如下 器材：①蹄形電磁鐵.②彈簧片.③銜鐵.④螺釘.⑤小錘.⑥鈴.⑦電源.⑧開關(guān)和若干導(dǎo)線(如 圖8-2-9所示)。 (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好.使開關(guān)閉合時電鈴能不斷發(fā)聲。 (2)小華同學發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小，經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強所致。請你提出解決 這一問題的兩條具體措施。 圖 8-2-9 相關(guān)鏈接 繼電器 繼電器就是電子機械開關(guān)，它是用漆包銅線在一個圓鐵芯上繞幾

13、百 圈至幾千圈，當線圈中流過電流時，圓鐵芯產(chǎn)生了磁場，把圓鐵芯上邊的 帶有接觸片的鐵板吸住，使之斷開第一個觸點而接通第二個開關(guān)觸點。 當線圈斷電時，鐵芯失去磁性，由于接觸銅片的彈性作用，使鐵板離開鐵 芯，恢復(fù)與第一個觸點的接通。因此 ，可以用很小的電流去控制其他電 路的開關(guān)。整個繼電器由塑料或有機玻璃防塵罩保護著 ，有的還是全密 封的，以防觸電氧化。 繼電器的樣子如圖 8-2-10 : 圖 8-2-10 8.3磁場對通電導(dǎo)線的作用 【學習目標】 1 .通過實驗，知道磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。 2 .通過實驗探究，認識到使通電線圈轉(zhuǎn)動起來的原因。 3 .通過分析，了解換向器在使

14、通電線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動時所起的作用。 4 .通過自制小電動機及對換向器作用的分析 ，知道電動機在工作時的能量轉(zhuǎn)化 ，體驗戰(zhàn)勝困 又隹，獲得成功的喜悅。 【知識提醒】 1 .通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 ，受力方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)。如果電流方向 和磁感線方向平行，導(dǎo)體將不受磁場力的作用。 2 .要改變通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的方向 ，可改變電流方向或改變磁感線方向。 3 .直流電動機中換向器的作用是：每當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置 ，換向器就自動改變線圈中的電 流方向，使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動。 4 .直流電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。 【自我評價】 1 .如圖8-3-1所示，將一根

15、直導(dǎo)體 AB放在蹄形磁體的磁場里，將開關(guān)閉合，觀察到的現(xiàn)象是 ,這表明。在上述實 驗中，將蹄形磁體的磁極對調(diào)，觀察到的現(xiàn)象是：導(dǎo)體AB的運 R3； 動方向與原運動方向 ;或只將電源的正負極對 叁？ 皿臚\ 調(diào)來改變電流方向，則觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)體 AB的運動方向與 交天經(jīng)七/ 1 原運動方向 ;若磁極與電源正負極同時對調(diào) ,則 AB的運動方向 。這說明導(dǎo)體在磁場中受力方向 ? 與 和 有關(guān). 圖8-3-1 2 .通電線圈在磁場里因 而發(fā)生,在此過程中，是 能轉(zhuǎn)化為 能。 3 .改變直流電動機轉(zhuǎn)動方向的方法是改變 或者改變 .改變轉(zhuǎn)速的方法是改變 。 4 .直流電動機的主要構(gòu)

16、造如圖 8-3-2所示，它由 和 兩部分組成，其中Z S為 ,abed 為,E、F 為,A、B 為. 圖 8-3-2 圖 8-3-3 5 .當線圈轉(zhuǎn)到如圖 8-3-3所示位置時，兩電刷恰好接觸兩半環(huán)之間的 部分，線圈由于 繼續(xù)轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)過后，就改變方向. 6 .把一根直導(dǎo)線放在磁場中，下列說法正確的是（ ） A.它可能受到磁場力的作用 B.它一定受到磁場力的作用 C.它是否受到磁場力決定于電流的大小和磁場的強弱 D.它是否受力決定于電流的方向和磁感線的方向 7 .要使直流電動機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速加快 ，可以采用的方法是（） A.增大通過線圈的電流 B.改變通過線圈中的電流方向

17、C.減小磁鐵的磁性 D.改變磁場的方向 8 .要改變直流電動機的轉(zhuǎn)向，下列擺放中正確的是（） A.同時對調(diào)磁極和電源的正負極 B.只對調(diào)磁極或?qū)φ{(diào)電源的兩極 C.增強線圈中的電流強度 D.減弱線圈中的電流強度 9 .下列家用電器中，應(yīng)用直流電動機工作的是（） A.電熨斗 B.電冰箱 C.電動剃須刀 D.電吹風 10 .在描述通電導(dǎo)體在磁場里的運動方向跟電流方向和磁場方向的關(guān)系時 ，下面哪一條是錯 誤的（） A.電流方向改變，導(dǎo)體運動方向也改變 11 磁場方向改變，導(dǎo)體運動方向也改變 C.電流方向和磁場方向同時改變時 ，導(dǎo)體運動方向也隨之改變 D.電流方向改變，導(dǎo)體運動方向

18、也不變 【科學探究】 11 .有一個直流電動機模型，在組裝時將電刷安裝在如圖 8-3-4所示的位置上，試分析這個 電動機能否正常運轉(zhuǎn) 圖 8-3-4 12 .初三（1）班的同學學習物理的興趣越來越大 ，動手能力越來越強.不信，你看，張欣又帶 來一個電動模型，如圖8-3-5所示.把一個可以繞水平軸轉(zhuǎn)動的鋁盤放在 U形磁體之間，讓 盤的下緣浸在鹽水中，然后把轉(zhuǎn)軸與鹽水分別接在干電池的兩極上 ，鋁盤就能飛快轉(zhuǎn)動起 來.你能解釋它的工作原理嗎 圖 8-3-5 渦扇發(fā)動機 航空發(fā)動機是飛機的心臟，是飛機性能的決定因素之一。 20世紀40年代初，英國和德

19、 國先后發(fā)明了燃氣渦輪發(fā)動機 ，在短短的半個世紀中，航空動力技術(shù)進步巨大，對航空工業(yè)的 迅猛發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用 ，特別是對軍用飛機，其每一個大的飛躍都與動力的更新?lián)Q代 密切相關(guān)。動力的好壞直接影響戰(zhàn)斗機的作戰(zhàn)使用性能與飛行安全 ，發(fā)動機的發(fā)展制約著軍 用飛機的使用與發(fā)展。在未來的高科技戰(zhàn)爭中 ，裝配先進動力的航空武器是爭奪制空權(quán)，決 定戰(zhàn)爭勝負的決定因素之一。因此，先進的航空動力是一個國家軍事實力的重要標志之一。 2002年3月31日，由我國國防科技人員自行研制的首臺渦扇發(fā)動機 ，在湖南株洲通過 了設(shè)計定型審查。這標志著這種發(fā)動機已經(jīng)取得了裝備飛機為國防服務(wù)的“通行證” ，同時

20、結(jié)束了我國沒有自主研制的渦扇發(fā)動機 .并長期受制于外的歷史。這一發(fā)動機的研制成功填 補了我國航空工業(yè)史上的空白。 這種新型渦扇發(fā)動機于 1991年開始研制，歷時10年終于研制成功。 這種新型發(fā)動機 結(jié)構(gòu)可靠.性能用I定.主要技術(shù)性能基本達到戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標和使用要求 ，產(chǎn)品設(shè)計符合標準化 的要求，符合設(shè)計定型的相關(guān)標準和要求 ，已具備了設(shè)計定型條件。 我國自行研制的這種最新型渦扇發(fā)動機 ，設(shè)計及技術(shù)符合當今世界同類型航空發(fā)動機的 發(fā)展趨勢。投入批量生產(chǎn)后，可以為國家節(jié)約大量外匯，同時能為我軍提供急需的先進航空 動力裝備，加強國防實力。 F110發(fā)動機一一F-15.F-16戰(zhàn)斗機的選擇

21、試車中的F100發(fā)動機 8.4磁能生電嗎 【學習目標】 1 .經(jīng)歷探究活動，知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，以及感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向 .導(dǎo)體切割 磁感線的運動方向有關(guān)。 2 .通過觀察，了解發(fā)電機是怎樣工作的，知道發(fā)電機工作時能量轉(zhuǎn)化的過程。 3 .知道我國供電系統(tǒng)的交流電頻率 ，能區(qū)別交流電與直流電。 4 .通過探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程 ，認識自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的 ，了解探索自然奧秘的科 學方法，初步形成創(chuàng)造發(fā)明的意識。 【知識提醒】 1 .產(chǎn)生感應(yīng)電流有兩個必要條件：①電路要閉合；②導(dǎo)體要做切割磁感線運動. 2 .改變感應(yīng)電流方向的兩種方法：①改變導(dǎo)體運

22、動方向；②改變磁感線方向. 【自我評價】 1 . 電路的一部分導(dǎo)體在 中做 運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn) 象叫,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流. 2 .閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時 ，導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟 和 有關(guān). 3 .在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是 能轉(zhuǎn)化為 能。 4 .如圖8-4-1所示為交流發(fā)電機的構(gòu)造，它由 和 兩部分組成，其各部位名稱分 別是： M S 為 abed 為,L、K為,A、B 為. 5 .我國交流電的頻率是 50Hz.由此可知，在每秒內(nèi)電流方向變化了 次，周期為 s. 6 .如圖8-4-2所示，甲是 的原理圖，乙是 的原理圖. 圖 8-4-1

23、 甲 圖 8-4-2  7 .產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是（ ） A.一部分導(dǎo)體在磁場中運動 B.閉合電路的導(dǎo)體在磁場中運動 C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動 D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動 8 .圖8-4-3中為閉合電路中垂直于紙面的一段導(dǎo)體 AB在磁場中運動的四種情形，下列各圖 中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（） 圖 8-4-3 9 .關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中正確的是（） A.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 B.導(dǎo)體的一部分在磁場中做切割磁感線運動 ，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 C.發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 D.電磁鐵是利

24、用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 10 .下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理的是（） A.電磁鐵 B.電磁繼電器 C.電動機 D.發(fā)電機 11 .關(guān)于發(fā)電機，下列說法中正確的是（） A.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，是將電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置 B.發(fā)電機是根楣電流的磁效應(yīng)制成的，是將機械能轉(zhuǎn)化成電能的裝置 C.發(fā)電機產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關(guān) ，跟磁感應(yīng)線方向無關(guān) D.發(fā)電機產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟線圈轉(zhuǎn)動方向有關(guān) ，跟磁感應(yīng)線方向也有關(guān) 12 .如圖8-4-5所示，四個實驗裝置中，能說明發(fā)電機工作原理的是（） 圖 8-4-6 圖 8-4-5 【科學探究】 13 .圖8

25、-4-6所示是研究電磁感應(yīng)的實驗裝置。 （1）保持導(dǎo)線ab不動，閉合開關(guān)，靈敏電流計的指針不動，這時 導(dǎo)線中 電流。 （2）保持電路閉合，當導(dǎo)線ab向左運動和向右運動時，靈敏電 流計的指針會向左和向右偏轉(zhuǎn) ，表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與 有關(guān)。 （3）將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對調(diào)磁極，閉合開關(guān)，當導(dǎo)線ab向左運動 和向右運動時.靈敏電流計的指針會向右和向左偏轉(zhuǎn) ，表明導(dǎo) 線中的感應(yīng)電流方向與 有關(guān)。 14 .閱讀短文，回答問題 從無意中覺察到偉大的發(fā)現(xiàn) 1822 年，法拉第想到：既然電流可以產(chǎn)生磁場 ,反過來,磁能否產(chǎn)生電流呢？他決去探 索“磁生電”的途徑，并對這個問題進行了長期艱苦的

26、探索. 1831年的一天，他做的實驗再 次失敗.他依然想不出個所以然 ，只好動手收拾器材，就在他從線圈中收起一根磁鐵時 ，無意 間發(fā)現(xiàn)和線圈相連的電流計上的指針擺動了一下.于是他抓住這一機會深究下去 ，終于發(fā)現(xiàn) 了感應(yīng)電流一“磁”確能產(chǎn)生電流！法拉第在不斷重復(fù)這個實驗的時候 ，領(lǐng)悟到：靜止的磁 不能產(chǎn)生電，只有運動的磁才能生電啊！許多年來 ，那么多有才華的科學家孜孜不倦、苦心 探索的問題，答案竟是如此簡單！他們之所以在電磁的研究領(lǐng)域徘徊不前 ，原來是“靜電” 和“靜磁”的框架束縛了他們的頭腦.這說怪也不怪 ，大凡人們在思考問題的時候 ，總喜歡 按習慣的方法和現(xiàn)有的思想體系來進行邏

27、輯推理叫做思維定勢.到了這一步 ，創(chuàng)造能力已被 窒息，再要前進就困難了. 閱讀上文后，請你回答： (1) “磁生電”在物理學里叫做什么現(xiàn)象？請你舉一個實際應(yīng)用的例子. (2) 我們要有新的發(fā)現(xiàn)，最重要的是具有什么樣的科學觀念？(請寫出兩個要點) 垃圾發(fā)電 2002年7月底正式并網(wǎng)運行的南京水閣垃圾填埋氣體發(fā)電廠 ，把垃圾產(chǎn)生的氣體收集 起來，用來發(fā)電，變廢為寶，實現(xiàn)了生物到電能的轉(zhuǎn)化.垃圾發(fā)電廠由填埋氣體收集系統(tǒng)、氣 體處理系統(tǒng)、氣體發(fā)電系統(tǒng)幾個部分組成.氣體收集系統(tǒng)把收集到的氣體 ，經(jīng)過脫水和凈化 處理，然后送往發(fā)電系一統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為電能，最終實現(xiàn)垃圾資源化處理，造福于人

28、類. 一個垃圾電廠，究竟能夠為我們提供多少電能 ，當然要取決于它所依懶的垃圾場有多大 的規(guī)模及可以產(chǎn)生和利用多少可燃氣體.據(jù)有關(guān)部門分析調(diào)查 ，可開發(fā)和利用垃圾資源潛力 十分巨大.城市生活垃圾 ，來自于千家萬戶，如果一個三口之家，每年可形成一噸生活垃圾 ， 一噸垃圾全部發(fā)酵后，經(jīng)研究表明，它所產(chǎn)生的填埋氣體量約為 300立方米，而每立方米的可 燃氣體能夠發(fā)一度半電，這就是說，每一噸生活垃圾實際上可以給我們提供 4品多度的電能， 這個數(shù)量，基本上相當于一個三。之家半年的生活用電.每年產(chǎn)生上億噸的生活垃圾 ，如果 把其發(fā)酵氣體都轉(zhuǎn)為電能，那么就相當于幾個葛洲壩電廠的發(fā)電總量.垃圾是一種

29、廢物 ，但 它也是一才電新能源，我們應(yīng)當把垃圾利用起來. 8.5電話和傳感器 【學習目標】 1 .通過實驗和有目的地聽老師講解 ，了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的及傳感器在生活 中的應(yīng)用. 2 .通過參與相關(guān)的活動和討論 ，了解電話交換機的作用. 3 .通過參與相關(guān)活動和查閱資料 ，了解數(shù)字通信和模擬通信及其基本區(qū)別. 4 .了解技術(shù)改革對人類社會發(fā)展的作用. 【自我評價】 1 .①和 是電話的兩個基本組成部分 ，其中 把聲音信號轉(zhuǎn)化 成強弱變化的電流，強弱變化的電流車t化聲音信號 . ②一 一 是電話的基本原理. 2 .如圖8-5-1所示,通話時,當人對 筒說話，聲

30、波使膜片 , 膜片忽松忽緊 地壓擠 ， 使 忽大忽小，在電路中就產(chǎn)生了強弱按聲音振動而變化的 在聽筒中,磁體對鐵片的 也發(fā)生強弱變化,使鐵片 起來,發(fā)出和對方說話 相同的 圖 8-5-2 13 / 15 3 .提起電話，大家不會陌生。電話的話筒可以把聲音變化轉(zhuǎn)換為電流變化。圖 8-5-2所示是 碳精話筒的結(jié)構(gòu)。當加在話筒兩端的電壓為 3V時，電路中的電流在 0.06A~0.05A范圍內(nèi)變 化，則碳粒的電阻變化范圍為 . 4 .傳感器是把非物理量（如聲音、溫度、壓力、光、速度等 ）轉(zhuǎn)換成 的一種元 件。 5 .下列部件中，裝在話筒里的有 , 裝在聽筒里的有 A.

31、永磁體 B.螺線管 C.碳粒 D.軟鐵.E.碳精片 F.薄鐵片 6 .電磁繼電器的下列部件中，能夠用銅材料制作的是（） A.鐵芯 B. 電磁鐵線圈的繞線 C.銜鐵 D .線圈框架 7 .電話機聽筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是 A.電能轉(zhuǎn)化為機械能 B. C.內(nèi)能變成電能 D. 8 .電話機話筒里的碳精片和碳粒 ，相 A. 開關(guān) B.變阻器 C. （） 機械能轉(zhuǎn)化為電能 電能變成內(nèi)能 于一個 電磁繼電器 D. 電磁鐵 【科學探究】 9 .寫出你家的電話有哪些功能？你家的那些家用電器用到了傳感器? 【相關(guān)鏈接】 數(shù)字電視有誘惑取代模擬需時日 現(xiàn)在的閉路電視能接收

32、30?60個頻道，已可滿足一般用戶的需求，而目前的數(shù)字彩 電，圖像質(zhì)量確實有所提高，但由于顯像管的檔次和天線系統(tǒng)的原因 ，與傳統(tǒng)的模擬電視 相比，并沒有質(zhì)的提高.理論上正常的數(shù)字傳輸比模擬傳輸便捷 ，清晰度高，在運動載體比號 更穩(wěn)定，但實際上數(shù)字傳輸也有不及模擬傳輸?shù)牡胤?，在高干擾、高噪聲場合，比如打手機時 模擬電視圖像只是出現(xiàn)跳躍 ，噪聲較大.而數(shù)字傳輸則會出現(xiàn)大塊的“馬賽克”停頓甚至黑 屏，信號中斷. 其實，美、日等發(fā)達國家在實施數(shù)字電視計劃時也遇到相似情況.美國的地面數(shù)電視廣播 在試播過程中，發(fā)現(xiàn)超出服務(wù)范圍時，圖像品質(zhì)很快下降，且在移動體內(nèi)完成信息的高質(zhì)量接 收也有困難，日本

33、衛(wèi)星數(shù)字電視的傳輸品質(zhì)對氣候很敏感 ，雨雪對數(shù)字電視有 相當大的影響，并且“機頂盒”（將現(xiàn)在的普通電視改裝成數(shù)字電視的必備裝置）和“數(shù)制 式彩電“目前價格比較昂貴。 本章自評 一.選擇題 1 .下列用電器中，利用電流磁效應(yīng)原理工作的是（ ） A.電燈 B.電話 C.電烙鐵 D.電熱毯 2 .下列說法中正確的是（） A.奧斯特實驗說明磁能生電 C.電磁繼電器是由電磁鐵控制的開關(guān) 3 .關(guān)于電磁鐵，下列說法正確的是（） A.電磁鐵磁性強弱跟通過它的電流強弱有關(guān) B.發(fā)電機工作時將轉(zhuǎn)化為機械能 D.電動機是利用電磁感應(yīng)原理制成的 B.通過電磁鐵的電流方向改變，其磁性強弱也隨

34、之改變 C.在同一個電磁鐵中加銅芯比加鐵芯磁性強 D.相同形狀的電磁鐵的兩磁性強弱跟線圈匝數(shù)無關(guān) 4 .如圖1所示的幾種電.磁現(xiàn)象中正確的是（） 6 II n 圖1 5.如圖2所示，下列實驗裝置中用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（） 圖2 6.如圖3所示，有兩個線圈套在光滑的支架上 A.因相互吸引而間距變小 B.因相互排斥而間距變大 C.因不發(fā)生相互作用所以間距不變 D.以上二種情況都可能發(fā)生 7 .用電磁繼電器控制高電壓、強電流的開關(guān) （） A.節(jié)約用電 B.安全用電 8 .直流電動機工作時，當線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時 ，當開關(guān)S閉合后，兩個線圈將（） -i

35、mui1 nwz Li 1——U ,其主要優(yōu)點是 圖3 C.保護用電器 D.操作方便 ,還會繼續(xù)轉(zhuǎn)過平衡位置一些 ，這是由于（） 17 /15 A.電流的作用 B.磁場力的作用 C.換向器的作用 D. 慣性的作用 9.在安裝直流電動機模型的實驗中 ，安裝完畢，閉合開關(guān)線圈沿順時針方向轉(zhuǎn)動 ，若想使線 圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，那么（） A.減小一節(jié)電池，使通過線圈的電流減小 B.把電源兩極對調(diào)，改變線圈中電流的方向 C.把磁鐵兩極對調(diào)，改變磁感線方向 D.同時把電源兩極 .磁鐵兩極對調(diào) 10 .如圖4所示的自動控制電路中，當開關(guān)s斷開時，工作電路的情

36、況是（ ） A.燈亮，電動機轉(zhuǎn)起來,電鈴響. B.燈亮，電動機轉(zhuǎn)起來電鈴不響. C：燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響. D.燈亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響. 二.填空題 11 .現(xiàn)代人使用電話已十分普遍，最簡單的電話由話筒和 組成. 12 .法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，導(dǎo)致發(fā)電機的發(fā)明，實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn)，為人類 的生產(chǎn)勞動實現(xiàn)機械化奠定了基礎(chǔ).磁懸浮列車是利用同名磁極相互 的原理來實 現(xiàn)懸浮的. 13 .如圖5所示，當閉合開關(guān) S時，小磁針將向 （填“順時針” 或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動，當滑動變阻器的滑片 P向右移動時，電磁鐵 的磁性將 （填“增強”或“不變” “減弱”）. 圖5 6

37、 14 .在圖6所示的兩個模型示意圖中,屬于交流發(fā)電 機的是 圖，屬于直流電動機的是 圖，甲圖 所示機器是根據(jù) 制成的, 乙圖所示機器是根據(jù)的 原理制成的。 15 .矩形線圈abcd在如圖7所示的磁場中繞 oo勻速轉(zhuǎn)動，則在轉(zhuǎn)動過程中， 線圈中 （填“有”或“沒有”）感應(yīng)電流.在轉(zhuǎn)動一周的過程中 ，線 圈中的感應(yīng)電流方向改變 次，線圈中的感應(yīng)電流大小是 匕填“恒定的”或“變化” ）.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程是 能 轉(zhuǎn)化為 能的過程. 圖7 三.作圖題： 16 .如圖8所示，閉合開關(guān)S,電磁鐵通電時會產(chǎn)生磁性，請在圖上標出電磁鐵和懸掛鐵塊 A 的磁極. 17 .把圖9中的電

38、磁鐵連接到你設(shè)計的電路中（在方框內(nèi)完成） ，要求： （1）電路能改變電磁鐵磁性的強弱； （2） 小磁針靜止時N,、S極在如圖所示的位置. 18.圖10甲表示閉合電路的一部分導(dǎo)體 a在磁場中沿箭頭所示的方向運動時 ，導(dǎo)體中感應(yīng) 電流的方向垂直紙面向里.現(xiàn)在要使這部分導(dǎo)體 a中感應(yīng)電流的方向仍垂直紙面向里 ，導(dǎo)體 還可以向什么方向運動呢？請在圖 11乙中畫箭頭來表示（要求畫出兩個不同的運動方向） 圖9 圖10 上一1」N ~ 1 1 T 甲 乙 圖11 四.探究題 19 .王賓對汽車啟動很感興趣，于是他.找來了汽車啟動的原理圖 ，如圖12所示.當駕駛員 用鑰匙接通儀器

39、板上的開關(guān) ，發(fā)動機工作.王賓思考了一會兒 ，就知道它的工作原理了 .你 圖12 知道它的工作原理嗎？ 20 .如圖13中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖 ，小明為了研究外形相同的電 磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系。他做了如下實驗 ，實驗步驟為： （1） 先連接好如圖13（甲）所示的電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)較小 ，記為 11,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目較少； 圖13 （2）調(diào)整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到 I 2,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目增加； ⑶ 再按圖13（乙）所示的電路圖連接好電路 ，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持 為I 2,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目進一步增加； 從以上實驗我們得出的結(jié)論是： ⑴ （2） 在實驗步驟（3）中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟 （2）中電流表的示數(shù)（I 2）保持相同？ 15 / 15