五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期中試題 青島版

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1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 武城縣2018—2019學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)（一） 五年級(jí)數(shù)學(xué)試題 （總分：100分 時(shí)間90分鐘） 一、想一想，填一填。（每空1分，共21分） 1、5.021.7的積有（ ）位小數(shù),保留一位小數(shù)約是（ ）。 2、3.70.12＝（ ），保留兩位小數(shù)是（ ） 3、計(jì)算6.530.09時(shí)，先按（ ）（ ）求出積，再?gòu)姆e的右邊數(shù)出（ ）位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 4、 圖①向（ ）平移

2、了（ ）格。圖②向（ ）平移了（ ）格。 5、根據(jù)2.560.32＝8，直接寫(xiě)出25.63.2＝（ ），25632＝（ ）。 6、在○里填上“＞”、“＜”或“﹦”。 0.9887○87 0.38 1.03○0.38 48.516○48.5 4.681.2○4.68 810.95○81 32.51.4○3.251.4 7、李阿姨將2.5千克的花生油分裝在一些油瓶里，每個(gè)瓶最多可裝0.4千克，李阿姨需要準(zhǔn)備（ ）個(gè)瓶。 8、話梅瓜子每千克9.9元，小明買了1.28千克，小明應(yīng)付（ ）元。 二、精挑細(xì)選（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)

3、里）。（7分） 1、要使4.6□＋5.4□=3.08，□中可以填（ ）。 A、3.08 B、30.8 C、0.308 D、0.0308 2、與12.50.08的積相等的算式是（ ） A、1.25 0.8 B、0.125 80 C、1.25 8 3、老師帶50元去買圓珠筆，每支1.4元，王老師最多可以買（ ）支。 A、70 B、36 C、35 4、下面四組圖形中，（ ）組的兩個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移能完全重合。 A B、、 C、 D、、 5、下面算式中

4、的結(jié)果大于1的是（　?。? A、0.990.9 B、0.991 C、10.99 6、0.989898，3.010010001……，2.53，9.271中，無(wú)限小數(shù)有（ ）個(gè)。A、1 B、2 C、3 7、大于3.1小于3.9的無(wú)限小數(shù)有（ ）個(gè) A、7 B、8 C、無(wú)數(shù) 三、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“”）（5分） 1、9.38383383是循環(huán)小數(shù)。 （ ） 2、3.97保留一位小數(shù)是4.0，也可以寫(xiě)成4。

5、（ ） 3、0.470.4的商為1.1，余數(shù)為3。 （ ） 4、1.2581.258＝1 （ ） 5、一個(gè)小數(shù)的近似值一定小于原來(lái)這個(gè)小數(shù)。 ( ) 四、計(jì)算。（35分） 1、直接寫(xiě)得數(shù) 。（5分） 9-0.22= 4.20.14= 4.8+5.3= 4.34＝ 6.33＝ 05.76＝ 5.60.4＝ 0.256＝ 3.50.2＝ 2.64＝ 2、用豎式計(jì)算。（后2個(gè)請(qǐng)保留兩位小數(shù)）（12分

6、） 8.763.5＝ 2.762.3＝ 3.84.08 ＝ 5.793.6＝ 3、能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（18分） （8.6-1.7）0.08 1.2[2.5(4.3-2.7)] 3.49+3.4 5.6102 3.6（1.2+0.6）0.5 [32-（1.95-1.95）]1.6 五、畫(huà)一畫(huà)。（10分） 1、畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸。（3分） 2、根據(jù)要求畫(huà)圖。（4分） 教師范讀的

7、是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。 課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一則名言警句即可。可以寫(xiě)在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),教

8、師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來(lái),使文章增色添輝。 O

9、 （1）將圖形先向右平移3格，再向下平移2格，畫(huà)出平移后的圖形。 （2）將(1)得到的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 3、請(qǐng)利用平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圖案。（3分） 六、解決問(wèn)題。（22分） 1、張老師買了8枝郁金香共花去35.2元，請(qǐng)問(wèn)每枝郁金香多少元？ 2、藍(lán)天超市昨天蔬菜銷售量及銷售價(jià)格如下表： 蔬菜名稱 白蘿卜 豆角 青椒 數(shù)量（千克） 12 17 15 單價(jià)（元/千克） 1.90 3.60 （1）青椒的單價(jià)是白蘿卜的1.4倍，白蘿卜的單價(jià)是多少元？ （2）藍(lán)天超市昨天豆角比白蘿卜多賣了多少元？ （3）請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋€(gè)問(wèn)題并解答。 3、王老師買獎(jiǎng)品共花去121.2元，其中筆記本每本2.5元，買了28本，剩下的錢全用來(lái)買鋼筆，巳知每枝鉛筆3.2元，請(qǐng)問(wèn)買了多少枝鋼筆？ 4、趙強(qiáng)騎自行車0.7小時(shí)行了11.9千米，李老師騎行時(shí)每小時(shí)的速度是25.5千米/小時(shí)。李老師的騎行速度是趙強(qiáng)的多少倍？ 5、小玲的房間地板面積是16.7平方米,如果選用邊長(zhǎng)0.5米的正方形地磚鋪地，至少需要多少塊這樣的方磚?(得數(shù)保留整數(shù)) （4分）