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1、最新岳麓版歷史九年級下冊《大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大》教案
一.教學(xué)目標(biāo)
1、知識與能力:
慕尼黑會議,綏靖政策的實(shí)質(zhì),戰(zhàn)爭的爆發(fā)時(shí)間,標(biāo)志事件。了解法西 斯的兇暴和戰(zhàn)爭 的殘酷性、破壞性 2、過程與方法
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,以張伯倫政府為主要代表的西方國家采取了犧牲他國利益 ,茍
且偷安,姑息縱容德意日法西斯侵略擴(kuò)張的綏靖政策 ,慕尼黑會議把綏靖政策推到了頂峰 ,加 速了世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。
德國入侵波蘭,導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆 發(fā) 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
主要要求 學(xué)生了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭的殘酷性、破壞性 ,了解各國人民為反對法西
斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行的艱苦卓絕的英勇斗爭;樹立反對戰(zhàn)爭
2、、熱愛和平的思想觀念 ,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注
當(dāng)今世界的“和平與發(fā)展” 問題。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
慕尼黑會議,德國突襲波蘭
三、學(xué)法指導(dǎo):質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)法 四、教學(xué)過程:
導(dǎo)入:隨著法西斯政權(quán)的穩(wěn)定,實(shí)力的增強(qiáng),對外擴(kuò)張也越來越猖狂,引發(fā)二戰(zhàn)。西方 國家是否也對這場戰(zhàn)爭負(fù)有責(zé)任呢,導(dǎo)入新課 一、慕尼黑陰謀和大戰(zhàn)全面爆發(fā) 1、說說看:什么是綏靖政策?
2、思考與討論:英法為什么要對希特勒的侵略采取綏靖政策?
(教師要及時(shí)的啟發(fā)、引導(dǎo)。如:德國最初的侵略方向;西方國家想禍水東引;一戰(zhàn) 后,戰(zhàn)爭的殘酷性使西方國家經(jīng)濟(jì)軍事地位卻受到巨大的削弱 ,致使英法集團(tuán)的一部分人不
敢同法西斯的侵略擴(kuò)張進(jìn)行針
3、鋒相對的斗爭 ,只要有妥協(xié)的希望,就堅(jiān)持妥協(xié)。)
3、說一說:綏靖政策的表現(xiàn)。(慕尼黑陰謀 4、德國進(jìn)攻波蘭和戰(zhàn)爭的爆發(fā)
本課一得:第二次世界大戰(zhàn)開始的時(shí)間。
(第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)不同 ,是逐步打起來的。1931年日本占領(lǐng)了東北
三省,然后又于1937年發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭; 1935年意大利入侵埃塞俄比亞; 1936年意
大利和德國武裝干涉西班牙; 1938年德國吞并了奧地利;1939年春德國又吞并了捷克斯洛
伐克。據(jù)統(tǒng)計(jì),在1939年9月英法對德宣.戰(zhàn)前,戰(zhàn)爭已席卷了五億多人口 ,蔓延在歐、亞、 非三大洲的土地上。因此,確切地說,1939年9月3日是第二次世界大戰(zhàn)“
4、全面”爆發(fā)的日 子,而不是開始。)
小組活動(dòng):介紹德國西進(jìn)的過程。
(包括戰(zhàn)爭開始階段英法對德宣而不戰(zhàn);法國的潰?。挥牟涣蓄嵵畱?zhàn)。學(xué)生在介 紹的同時(shí)進(jìn)行生生互動(dòng)式的提問。)
思維提速:德國為什么在歐洲大陸很快占領(lǐng)了包括法國在內(nèi)的許多國家? 二、德國進(jìn)攻蘇聯(lián)
1.蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1941 . 6) 了解蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā),標(biāo)志著 世界大戰(zhàn)開始擴(kuò)大化 2.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
德軍用精銳部隊(duì)進(jìn)攻莫斯科。莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下 ,展開了莫斯科保衛(wèi)
戰(zhàn)。莫斯科戰(zhàn)役是德軍在大戰(zhàn)中遭到的第一次大失敗 ,標(biāo)志著閃電戰(zhàn)的破產(chǎn)的認(rèn)識。明確該
戰(zhàn)役也改變了英美.對蘇政策,促進(jìn)了世界反法西斯同盟的建立
5、。
三、日本偷襲珍珠港(1941. 12)
法西斯在歐洲的擴(kuò)張 ,刺激了日本的野心。日本偷襲珍珠港 ,標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆
發(fā)。教師可以結(jié)合學(xué)生看過的美國大片《珍珠港》 ,引導(dǎo)學(xué)生回憶相關(guān)的情節(jié) ,結(jié)合教材了
解珍珠港事件的全過程。進(jìn)一步解釋:日軍通過珍珠港事件重創(chuàng)美國太平洋艦隊(duì) ,并發(fā)動(dòng)了
對東南亞地區(qū)的進(jìn)攻,至此太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)在世界范圍擴(kuò)大。 四、《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表
法西斯已經(jīng)成為全人類共同的敵人 .,英美等國先后放棄綏靖政策 ,加入到反法西斯的行
列中。為了共同的目的,被侵略的國家日益走向聯(lián)合。
動(dòng)動(dòng)手:寫出《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表的背景、時(shí)間、國家、標(biāo)志、
6、影響。
五、本課小結(jié)
六、板書設(shè)計(jì)
1、爆發(fā)原因:
根本原因:帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡規(guī)律的作用
具體原因:經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、德日法西斯化、戰(zhàn)爭策源地形成、綏靖主義政策
2、戰(zhàn)爭醞釀
(1)慕尼黑陰謀
成因:法西斯侵略的威脅、英法的壓力、捷克政府的軟弱
情況:1938年9月;張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼;英法德意
影響;縱容了侵略、加速了二戰(zhàn)、蘇與英法離心
(2)蘇聯(lián)自保情況:簽訂《蘇德互不侵犯條約》
3、初期階段
(1)大戰(zhàn)爆發(fā)
標(biāo)志:1939年9月1日;德入侵波蘭,英法宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)
(2)西線形勢
進(jìn)攻北歐:丹麥、挪威
進(jìn)攻西歐:盧森堡、荷蘭、比利時(shí)、法國、英國
(3)重要事件:繞過馬其諾防線、敦刻爾克撤退、不列顛之戰(zhàn)
(4)戰(zhàn)略態(tài)勢:法西斯德國控制歐洲 ,實(shí)力大大膨脹,處于有利地位
4、大戰(zhàn)擴(kuò)大
(1)蘇德戰(zhàn)爭 戰(zhàn)爭爆發(fā):1941年6月22日 重要戰(zhàn)役:莫 斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
(2)太平洋戰(zhàn)爭
爆發(fā)原因:日美矛盾激化一一日本向 東南亞擴(kuò)張,美英貿(mào)易禁運(yùn)
戰(zhàn)爭開始:1941年12月7日;珍珠港事件
后果影響:重創(chuàng)美國艦隊(duì)、二戰(zhàn)達(dá)最大規(guī)模、促進(jìn)反法西斯同盟形成
七、布置作業(yè):完成本課三維優(yōu)化之練習(xí) 八、教學(xué)后記
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